GV nhận xét bổ sung HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cô- Dặn dò 4 phút GV nhận xét tiết học khen ngoẹi HS làm bài tốt Dăn học sinh về nhà xem lại bài Kể chuyện : MẨU GIẤY VỤN I/ MỤC TIÊU : - Dựa vào [r]
Trang 16
Ngày dạy : Thứ hai ngày 27– 9 - 2010
T
I /
-
trong bài
- Giáo
* MTR : Hs
II/
Tranh minh +3 trong bài "$
III/ CÁC
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ (4 phút )
GV R xét ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
GV "$ R toàn bài 1 ' 7 HS chú ý
trong [ "+3
GV chú ý $ sinh "$ các
nghe ,
$ rác , ( %D
GV HD $ sinh "$ 1 P câu dài
GV * xét cách "$ và a sung khen.!// Các em
Các
GV HD tìm , D dung ! Sáng
GV HD
(3#
2:
Các nhóm thi "$ ! nhau
Câu 1:
không
Câu 2 : Cô giáo yêu # 0 '! làm gì ? Cô giáo yêu
? Có
Câu 4 : Em
GV chi '! thành 4 nhóm p phân vai "$ '3
Trang 2GV và 0 '! * xét bình $ nhóm "$ hay
63 sao 0 '! '3 ( %D thích tú khi 3 gái
nói ?
Vì thú t
Em có thích 3 gái trong %U không ? Vì
sao ?
Vì 3 thông minh , ý cô giáo ^ rác
8 vào $ rác
GV * xét $ , ^ HS o nhà "$ '3
câu U sau $ Z, U
Toán : 7
7 + 5
I/
-
-
toán
- Giáo các em * trong tính toán
MTR: Hs làm bài 1 , 2
II/
2 0 que tính và
III/ CÁC
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV * xét ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
)
GV nêu bài toán : Có 7 que tính thêm 5 que tính
C8 có 0 bào nhiêu que tính HS thao tác trên que tính ròi 7 + 5 = 12 " ) ra Z b0
GV HD $ sinh cách "^ tính
+
5
7
Hay 7 + 5 = 12
12
i^ tính các P 7 , 5 Hs chú ý quan sát
! 1 P
GV cho HS
7 + 4 =
7 + 7 =
7 + 5 =
7 + 8 =
7 + 6 =
7 + 9 =
Bài 1 : GV HD
7
2 HS lên O0 '! làm vào _
7 + 6 =
6 + 7 =
7 + 8 =
8 + 7 =
7 + 9 =
9 + 7 = Bài 2 : GV nêu yêu # \ bài 1 HS nêu yêu # \ bài
GV HD $ sinh cách "^ tính 2 HS lên
Trang 3
4
7
GV * xét a sung
11
+
8 7
15
+ _
9 7
16
+
7 7
14
+ 3 7
10
? Bài toán cho gì ? HS %0 '(
GV
GV * xét a sung
Em : 7 a
Anh Anh : ? a
Bài
GV
GV * xét a sung 7 + 5 = 12 ( 6a \ anh làa )
i P 12 a
GV
GV R ét $
GV giao bài * o nhà cho $ sinh
GÀNG ? @
I/
-
-
- HS yêu
- MTR: Hs
II/
Tranh 0 có
III/ CÁC
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV * xét ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
GV khen
Phân không gian Nhóm ", lên bàn không theo ` p
GV
Vòng 1 Thi SX S theo bàn Nhóm nào nhanh
Vòng 2 : Thi ' nhanh "f * dùng Theo yêu
#
Tuyên
Trang 4* Hd
X
Bác Cf _ X Bó
1/ Câu U Z, vê ai ! D dung gì ? Bác
2/ Qua câu U này em $ * " 7 gì
_ Bác
Em có , "^ tên gì cho câu U ? HS p "^ yên cho câu U
GV
GV * xét $ , ^ dò t
-
Ngày 3 : 6 ` ba / 28 / 9 / 2010
chính
I/
-Chép
- Làm " 7 BT 2, 3
- Gd các tính * trong khi bài
* MTR : Hs chép D câu "# ( "+3 4 )
II/
III/ CÁC
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ (4 phút )
Tìm Z ; ( ; long lanh ; chen chúc ; ' 4
GV * xét – ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
HD $ sinh t
GV "$ "$ "+3 chính 0 2 HS "$ '3 "+3 chép
? Câu "# tiên trong "+3 chính 0 có
?Tìm thêm
GV cho HS
GV "$ cho $ sinh chép bài HS chép bài vào _
GV "$ '3 bài D ' 7 HS soát '[
GV * xét bái \ $ sính
Bài 2 : GV nêu yêu # \ bài 1 HS "$ yêu # \ bài , 0 '! làm bài
vào _
Trang 5a) ai hay ay.
GV * xét a sung
a) Mái nhà ; máy cày b) Thính tai;
c) Ch0 tóc ; ! ch0
Bài 3 : GV yêu
Sa/xa;
b) ………ba F
GV * xét a sung
GV
Y~ $ sinh o nhà xem '3 bài
') %"DEF :
I/
-
- Gd các em
* MTR: Hs khá
II/ i DÙNG Y CO
Tranh minh +3 SGK
III/ CÁC >6 iw> Y CO
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút
GV
GV * xét – ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
1/ Yp vào tranh Z, U HS quan sát
GV * xét a sung
GV nhân xét $
Y^ dò o nhà xem % ! bài Z, U '# sau
Toán : 47 + 5
I/
Trang 6
Gd các * trong tính toán
* MTR: Hs khá
II/
12 que tính và 4 bó 1 que tính
III/ CÁC
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ (4 phút )
GV * xét ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
GV nêu có 47 que tính thêm 5 que tính
C8 có 0 bao nhiêu que tính HS thao tác trên qua tính và tìm ra Z b0
GV nêu phép
+
_
5
47
52
7
4 thêm 1
7 que tính ! 5 que tính " 7 12 que bó thành 1 avf 2 que tính %(
4 que thêm 1 que " 7 5 que thêm 2 que " 7 52 que
H* 47 + 5 = 52 que Bài 1 : GV nêu yêu # \ bài 3 HS lê
GV HD $ sinh cách "^ tính
+
5
27
+
5 27
+ _
6
7 47
GV * xét a sung
+
7
58
+
9
67
+ _
3 17
+
7
25
+
2
47
+
27 8
Bài 3 : GV nêu yêu # \ bài 1 HS nêu yêu # \ bài
? Bài toán cho gì ? HS %0 '(
? Bài toán yêu # gì
Bài
* Hd hs làm bài 4
17 + 8 = 25 ( cm ) i P : 25 cm
GV * xét $
GV
GV giao bài * o nhà
Trang 7
Ngày 3 6 ` – 29 – 9 - 2010
IJ K% NGÔI
I/
- # cô,
3 | ( %0 '( " 7 câu 8 1 , 2 )
- Gd các em
* MTR: Hs
II/
Tranh minh $ bài $ trong SGK
III/ CÁC C6 iw> Y CO
GV HS
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV
GV * xét ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
GV HD
GV cho HS "$ D P m sai Trên o : ' ló , trang nghiêm, : ngói
GV HD $ sinh "$ D P câu dài Em
thân quen//
O0 " ! ZJ bút chì/sao cúng
GV
Các nhóm thi "$
GV cho
Câu 1 : Tìm
Câu 2 : Tìm
( và Câu 3 :
trang nghiêm
? Bài ~ cho em tình 0 \ 3 HS ! ngôi
GV cho HS 'U "$ 1 P HS "$ '3 toàn bài
Trang 8GV và 0 '! * xét bình $
GV * xét $
GV ^ HS o nhà t bài sau
Toán 47 + 25
I/
-
-
- Gd các em * trong tính toán
* MTR : Hs khá
II/ "DS -!
6 bó 1 que tính và 12 que tính %(
III/ CÁC C6 iw> Y CO
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV
4
17
+
5
27
+
6
37
+ 7 47
GV nêu
+
25
47
7
72 4
HS thao tác trên que tính ", tìm ra Z b0 GV
HD
12 ( bó thành 1 và 2 que tính %( 4 H* 47 + 25 = 72
Bài 1 : GV nêu yêu # \ bài 1 HS nêu yêu # \ bài
GV
+
24 17
41
+
36 37
73
+
27 47
74
18 57
75
+
29 67
96
+
3 77
80 +
17 28
45
+
7 39
46
+
9 47
56 Bài 2 : GV HD $ sinh cách làm 2 HS lên
7 35
42
+
5 37
87
+
16 29
35
+ 17 47
61
? Baì toán cho gì HS %0 '(
Trang 9? Bài toán yêu # ta làm gì
GV
GV * xét a sung
Tóm X
Nam : 18
Bài
GV
GV * xét a sung
* Hd các em làm bài 4
27 + 18 = 45 (
GV
GV * xét $
Y^ $ sinh o nhà làm bài * trong _ bài * và t bài sau
T nhiên – Xã "X(: TIÊU HÓA [ ?
I/
- Nói
- C, ~ * nhai Ze F giúp ` ~ tiêu hoá "F dàng
- HS có ý ` ~ * nhai Ze không nô " khi ~ no không t "
* MTR: Hs " # "$ "o bài : Tiêu hóa ` ~
II/
Tranh
III/ CÁC
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
HS %0 '(
GV * xét – ghi ",
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
B1 GV phát cho
yêu # các em nhai Ze và mô 0 HS câu 8
? Nêu vai trò
Khi ta ~ vào 3 # ` ~ "a HS %0 '(
KL
? Vào " %D non ` ~ " 7 "a
thành gì ?
Vào ruôt non # '! ` ~ " 7 "a thành a vào thành %D non nuôi
? BD già có vai trò trong quá trình tiêu hoá
ngoài
HS 0+ '* %0 '(
Trang 10O 3 0 sau khi ~ F có 3 cho ` Z +
ntn?
O# ~ 3 Ze giúp tiêu hoá m dàng
Có # ~ * nhai Ze không ?
GV
GV * xét $
-, 1 dòng
- Gd các em tính *
II/
III/CÁC
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút)
2/ '()* tra bài %/ ( 3 phút)
GV
GV * xét ghi ",
HS lên
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút)
! 1: Quan sát và * xét i hoa
? O i hoa " 7 _ nét ? i 7 _ 2 nét
HS quan sát
GV
7 X cách
B
GV
GV
! 2 : HD HS quan sát * xét
! 2 : HD HS quan sát * xét
2 ô li ": p,
1 ,5 ô li t, 1,25 ô li : r ; các còn '3 cao 1 ô li
GV R i4
GV * xét P X
GV yêu # HS
1 dòng i , 1 dòng i 8 HS vào _ *
Trang 111 dòng i4 , 1 dòng 8
2 dòng câu
GV theo dõi giúp
GV
GV * xét $
w X HS o nhà hoàn thành P bài *
Ngày 3 : 6 ` ~J 1 / 10 / 2010
Toán : fg
I/
-theo tóm
- Gd các lòng ham thích
II/ 0h
70 que tính
III / CÁC C6 iw> Y CO
C6 iw> O GIÁO VIÊN C6 iw> O CO SINH
1/ On "t a ` ( 1 phút )
2/ , tra bài ( 5 phút )
GV
_
24
27
+
26
47
+ _
27
7
+ _
24 57
3/ Bài ! : >! U bài ( 1 phút )
C6 iw> 1: HD làm bài * ( 23 phút )
5 + 7 = 6 + 7 = 8 + 7 = 9 + 7 =
GV HD HS "^ tính theo D $ 2 HS lên
37 + 15 47 + 18 24 + 17 67 + 9
GV * xét a sung
+
15 37
52
+
18 47
65
+ _
17 24
41
+ _ 9 67
76 Bài 3 : GV nêu yêu # \ "o 1 HS nêu '3 yêu # \ bài
? Bài toán yêu # gì
GV ghi tóm
Tóm X 1 HS lên Bài
Thùng cam có : 28 b0
Thùng quýt có : 37 b0
O0 2 thùng có : ? b0
IP b0 _ 2 thùng có là
28 + 37 = 55 ( b0 ) i P : 55 b0
GV * xét a sung
Trang 12? AP "o >< = ta 0 làm gì So sánh hai phép tính
2 :
GV * xét $
Y^ HS vê nhà làm bài *
"^ câu \ "t
II/
Tranh minh +3 BT3 SGK
III/ Các
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV * xét – ghi ", Sông i: Núi Nung , Cf Than 6 _
3/ Bài ! : >! U bài ( 1 phút )
1:
GV X '3 cách "^ câu 8 cho các D
* in "* trong 3 câu ~
GV chép lên
a/ Ai là $ sinh '! 2 ?
b/ Ai là
c/ Môn $ em yêu thích là môn gì ? HS P nhau phát , ý Z
Bài 2: Làm 2.3 HS "$ "o bài HS nói nhau phát ,
y Z
GV
b/ Em không thích
Em có thích
Em
Bài 3: Làm
GV yêu # HS QS các tranh phát U "f dùng $ *
GV
tranh
Cá nhân
Có 4
_ )2 '$ p 2 bút chì 1 ! Z , 1 ê ke,
1com pa
GV * xét $
Trang 13w X $ sinh p hành nói , các câu theo R $
Chính #C : (Nghe – )
Bài : NGÔI
/
Nghe
Làm
ngã )
II/ "DS -!
H_ bài *
III/ CÁC C6 iw> Y CO
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
GV * xét ghi ",
3/ Bài *1i : >! U bài ( 1 phút )
1: HD nghe ( 20 phút)
GV HD $ sinh t
GV "$ taosn D bài 1 '# 3 HS "$ '3 bài
GV giúp $ sinh , D dung bài
?
? Có
GV "$ cho HS bài vào _ HS bài vào _
GV "$ '3 bài cho HS l soát '[ HS soát
GV * xét bài \ $ sinh
2: HD HS làm bài * chính 0 ( 7 phút )
GV chia '! thành 3 nhóm thi `
VD: tai , tay
GV * xét a sung
GV cho HS làm bài vào _
GV * xét a sung a)b) : sao, sò, sông, sung, xem, xinh
3:
GV
Yêu # HS bài chính 0 xong o nhà hoàn thành P bài
Y^ HS t bài sau
Bài : 11 * P 5 X \ tác %s, bài #") `Q% phát #+() chung I/
Trang 14-
II/
III/ DUNG VÀ NP PHÁP LÊN f7 Y
DUNG
fNt NP PHÁP u [
I/
GV:
HS
, tra bài : 4 hs
w * xét
II/ P 0wY
w * xét
Giáo viên
w * xét
III/ 'x THÚC:
HS
- Yêu # D dung o nhà
4phút
26phút 16phút 3-4 '#
10phút
5phút
iD Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
* * * * * * *
* * * * * *
*
* * * * * * *
* * * * * *
*
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Ngày 3 6 ` sáu – 2 – 10 - 2010
Toán : BÀI TOÁN p ÍT P
I/
Giúp HS :
Rèn
II/ "DS -!
III/ CÁC
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
Trang 15GV * xét ghi ", 7 + 3 =7 + 7 =
5 + 7 =
7 + 4 =
7 + 8 =
6 + 7 =
3/ Bài *1( : >! U bài ( 1 phút )
1: >! U o bài toán ( 12 phút )
GV cho HS quan sát tranh trong hình F HS quan sát hình
Hàng trên : 7
b0
Hàng ! ít
Hàng trên có 7 qua cam Hàng
GV tóm
GV HD $ sinh tìm ra phép tiusnh
IP b0 cam _ hàng ! có là
7 – 2 = 5 ( b0 ) i P : 5 b0
2 : HD làm bài * ( 15 phút )
? Bài toán yêu # gì ?
Bài
IP cây cam ( nhà Hoa có là
17 – 7 = 10 ( cây ) i P : 10 cây
? Bài toán yêu # gì Tóm X
GV
GV * xét a sung V! 2 A có : 15 $ sinh gái
C8 '! 2 A ? $ sinh trai Bài
15 – 3 = 12 ( $ sinh ) i P : 12 $ sinh
GV
GV * xét $ giao bài * o nhà
/
Rèn
Rèn
II/ "DS bt
Trang 16A[ HS có D * %U nhi , VBT
III/ CÁC
1/ On ! " #$ %"&% ( 1 phút )
2/ '()* tra bài %/ ( 5 phút )
>$ 1 HS lên làm bài * 1 Bài
3/Bài *1( ;
a/ Em có thích xem phim không ?
- Có em có thích " xem phim
- Không em không thích " xem phim
b/ A4 có mua báo không
- Không A4 không mua báo
- Có A4 có mua báo
Bài 2 : Làm
GV giúp HS X " 7 yêu # \ bài
GV * xét a sung
3 HS nói "^ câu theo R
Cây này không cao ")
Cây này ") có cao Cây này có cao ")
GV HD
GV thu D P bài Thu 5 => 7 "$ bài \ mình
GV
GV * xét $
Y^ HS o nhà p hành nói và '3 theo R $
GJA tiêu
HS
HS yêu thích
II/O bt
O t _ 1
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ On "t a ` ( 1 phút )
2/ , tra bài ( 5 phút )
, tra p t \ $ sinh
3/ Bài ! : >! U bài ( 1 phút )
HS
GV
Bước 2 : > "# ~ cánh máy bay
HS trang trí
GV quan sát P X
GV
Trang 17trong $ *
GV * xét p t tinh # thái "D $ *\ $ sinh
Tuyên
Bài : 12 r(3J #Q% d 5 X \ tác %s, bài #") `Q% phát #+() chung I/
-
II/
III/ DUNG VÀ NP PHÁP LÊN f7 Y
DUNG
fNt NP PHÁP u [
I/
GV:
HS
, tra bài : 4 hs
w * xét
II/ P 0wY
w * xét
Giáo viên
w * xét
III/ 'x THÚC:
HS
- Yêu # D dung o nhà
4phút
26phút 16phút 3-4 '#
10phút
5phút
iD Hình
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
* * * * * * *
* * * * * *
*
* * * * * * *
* * * * * *
*
GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
...
70 que tính
III / CÁC C? ?6 iw> Y CO
C? ?6 iw> O GIÁO VIÊN C? ?6 iw> O CO SINH
1/ On "t a ` ( phút )
2/ , tra ( phút )
GV
... _
24
27
+
26
47
+ _
27
7...
29 67
96
+
3 77
80 +
17 28
45
+