Giáo án Lớp 5 - Buổi 2 - Tuần 18

Baøi 2: HSK - Yªu cÇu hs đọc đề bài toán Lưu ý: Bài 2a Đáy và chiều cao khoâng cuøng moät ñôn vò ño + Đổi đơn vị đo để độ dài đáy và chieàu cao coù cuøng moät ñôn vò ño + Sau đó tính diệ[r]

Trang 1

TuÇn 18 – Buỉi hai

Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012

TiÕt 1: lÞch sư KiĨm tra häc k× I

-TiÕt 2: luyƯn To¸n DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

I Mục tiêu:

RÌn kü n¨ng tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c

II Các ho¹t động dạy học:

1.Kiểm tra:

- Nêu các yÕu tố của hình tam giác.

- GV nhận xét và cho điểm

HĐ: Luyện tập

Giao BT 1 SGK trang 87

Bài 1

- Yªu cầu hs đọc đề

- GV yªu cÇu HS tự làm bài

* Muèn tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ta

lµm thÕ nµo ?

Bài 2: HSK

- Yªu cÇu hs đọc đề bài toán

Lưu ý: Bài 2a) (Đáy và chiều cao

không cùng một đơn vị đo)

+ Đổi đơn vị đo để độ dài đáy và

chiều cao có cùng một đơn vị đo

+ Sau đó tính diện tích hình tam giác

- GV nhận xét cho điểm

4 Tổng kết - dặn dò:

* Muèn tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ta

- 1 HS nêu

- Lớp nhận xét

- 1HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm

- 2 hs lên bảng thực hiện tính a) Shtg : 8 6 : 2 = 24(cm 2) b) Shtg: 2,3 1,2 : 2 = 1,38(dm 2)

* HS nªu c¸ch tÝnh

1HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm

- 2 hs lên bảng thực hiện tính cả lớp làm vào vở bài tập

24dm = 2,4m a) Shtg : 5 2,4 = 6(m 2 ) b) Shtg : 4,25 5,2 : 2 = 110,5(m 2)

- Lớp nhận xét

Trang 2

làm thế nào ?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- - Dặn HS chuẩn bị bài sau

- HS nhaộc laùi quy taộc vaứ coõng thửực

Chuaồn bũ baứi sau : “Luyeọn taọp”

-Tiết 3: Luyện đọc:

ôn tập cuối học kì I

I Muùc ủớch yeõu caàu: Giuựp HS oõn taọp:

- Các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17

- ẹoùc troõi chaỷy, lửu loaựt baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc; bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi thụ,

ủoaùn vaờn

II Các HĐ dạy- học:

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Lần %;< từng HS gắp thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị; Cử 1 HS giữ hộp phiếu bài tập đọc, khi có 1 bạn kiểm tra xong, thì gọi 1 HS khác tiếp tục lên gắp thăm bài đọc

- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm 4;< và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc

(HS yeỏu chổ caàn ủoùc moọt ủoaùn trong baứi- HS TB ủoùc ủuựng toaứn baứi, HS khaự gioỷi ủoùc dieón caỷm toaứn baứi.)

-Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: tiếng anh

-Tiết 2: luyện Toán LUYEÄN TAÄP

I Muùc tieõu: Biết:

- Tính diện tích hình tam giác

- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạch góc vuông

II Caực hoạt ủoọng daùy hoùc:

1.Baứi cuừ:

- HS nhaộc laùi quy taộc coõng thửực tớnh

S hỡnh tam giaực

- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

2 Giụựi thieọu baứi mụựi:

3 Caực hoạt ủoọng daùy hoùc:

Hẹ1: OÂn laùi kieỏn thửực tớnh S htg

- Neõu quy taộc vaứ coõng thửực tớnh Shtg

Baứi 1:

- GV yêu caàu HS ủoùc ủeà

- 2hs neõu laùi caựch tớnh S hỡnh tam giaực

- Lụựp nhaọn xeựt

- HS nhaộc laùi noỏi tieỏp

Trang 3

- Yªu cÇu HS lµm bµi

Gäi HS nhËn xÐt – nªu c¸ch tÝnh

diƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c

HĐ2: Làm quen với cách tính diện

tích hình tam giác vuông

Bài 2:

- GV yªu cầu HS đọc đề

- Yªu cÇu HS tìm và chỉ ra đáy và

chiều cao tương ứng của hình tam

giác ABC

Bài 3:

- HS thảo luận nhóm đôi để tìm

cách tính S tam giác vuông

- GV chốt ý: Muốn tìm diện tích

hình tam giác vuông ta lấy 2 cạnh

góc vuông nhân với nhau rồi chia 2.

Bài 4: HSK

- GV yªu cầu HS đọc đề

- GV yªu cầu HS ®o độ dài các cạnh

hình chữ nhật ABCD

- GV yªu cÇu HS tìm được đáy và

chiều cao các hình tam giác MNE ;

EMQ ; EPQ

- GV nhận xét vàcho điểm

3: Củng cố.

- GV yªu cầu HS nhắc lại quy tắc,

công thức tính diện tích hình tam giác

vuông, tam giác không vuông?

- 1hs lên bảng làm

HS lµm bµi - lớp làm vào vở a) S = 30,5 12 : 2 = 183(dm 2) b) 16dm = 1,6m

S = 1,6 5,3 : 2 = 4,24(m 2)

- HS đọc đề bài

- HS lµm vào vở

chính là CA

- HS chữa bài miệng

- HS đọc đề

- HS vẽ hình vào vở và tìm chiều cao

- HS nêu quy tắctính…….?

- HS làm bài tập 3 vào vở

a) 6cm2 b) 7,5 cm2

- HS chữa bài trên bảng lớp

- HS đọc đề nêu yªu cầu

- HS thực hành đo và tính S hình chữ nhật ABCD

- HS tìm S hình tam giác ABC dựa vào S hình chữ nhật

- 1 HS giải trên bảng, lớp làm bài vào vở bài tập

- HS nhận xét

- HS nhắc lại 3 em

- Thi đua:

- Tính và so sánh S hai tam giác ABC và ADC A

10 cm

Trang 4

4 Toồng keỏt - daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

B 15cm D 5cm C

OÂn laùi kiến thửực veà hỡnh tam giaực

- Chuaồn bũ baứi: “Luyeọn taọp chung”

-Tiết 3: luyện viết Bài tổng hợp

I Mục đích yêu cầu:

- HS viết đúng mẫu chữ, đúng tốc độ

- Biết viết hoa danh từ riêng

- Trình bầy bài sạch đẹp

II Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.

- HS quan sát nhận xét

* Hoạt động 2: HS luyện viết.

- HS luỵên viết vào vở

- GV theo dõi uốn nắn thêm

* Hoạt động 3: Chấm chữa bài

- GV chấm chữa bài

- Nhận xét chung

* Hoạt động 4: Dặn dò:

- Về nhà luyện viết

- Chuẩn bị bài sau

-Thứ ; ngày 26 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: mỹ thuật

Baứi 18: Veừ trang trớ TRANG TRÍ HèNH CHệế NHAÄT

I Muùc tieõu:

- HS hieồu ủửụùc sửù gioỏng vaứ khaực nhau giửừa trang trớ hỡnh chửừ nhaọt vaứ trang trớ hỡnh vuoõng, hỡnh troứn

- HS bieỏt caựch trang trớ ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt

- HS trang trớ ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt ủụn giaỷn

II: Chuaồn bũ:

Giaựo vieõn:

- Hỡnh gụùi yự caựch veừ

-Moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực

Hoùc sinh:

-SGK

_Moọt soỏ baứi veừ cuỷa caực baùn HS naờm trửụực

-Giaỏy veừ, buựt chỡ, thửụực keỷ, taồy, maứu veừ

Trang 5

III Hoạt động dạy học chủ yếu.

-Chấm một số bài tiết trước và nhận

xét

-Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

-Dẫn dắt ghi tên bài học

-Treo tranh và gợi ý HS quan sát

Nêu yêu cầu thảo luận nhóm

-Gọi HS trình bày kết quả thảo luận

-Trong thực tế em còn thấy trang trí

ở những đồ vật nào?

Gợi ý cách vẽ

-Hình chữ nhật cân đối với khổ giấy

-Kẻ trục, tìm và sắp xếp mảng

-Dựa vào hình dáng của mảng để vẽ

hoạ tiết

-Màu vẽ theo ý thích

-GV bảng và HD

-Cho HS quan sát một số bài vẽ của

HS năm trước

-Theo dõi giúp đỡ

-Gọi HS mang bài lên bảng treo

-Gợi ý cách nhận xét đánh giá

-Nhận xét đánh giá

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS: Sưu tầm tranh ảnh về ngày

tết, lễ hội và mùa xuân

-Tự kiểm tra đồ dùng và bổ sung nếu còn thiếu

-Nhắc lại tên bài học

-Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo yêu cầu

+Sự giống nhau, khác nhau các loại bài

-Thảo luận nhóm quan sát và nhận xét, so sánh, nhận ra các hoạ tiết vẽ trong hình

-Nêu:

-Quan sát GV vẽ bảng và HD

-Quan sát nhận xét bài vẽ của bạn, chọn ra bài mình ưa thích

-Thực hành vẽ cá nhân

-Trưng bày sản phẩm (treo lên bảng lớp)

-Nhận xét đánh giá bài vẽ của bạn -Nhận xét bình chọn

-TiÕt 2: luyƯn To¸n LuyƯn tËp chung

I.Mục tiêu:

- T×m tØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè

Trang 6

- Làm các phép tính với số thập phân.

II Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1.Baứi cuừ

Gv nhaọn xeựt ghi ủieồm

2.Baứi mụựi:

Giụựi thieọu baứi:

HD luyện tập

Giao BT phần 1, phần 2 (Bài 1,2 ) SGK

trang 89

Phaàn 1:

GV cho HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ nhaựp vaứ

phaựt bieồu traỷ lụứi – nhaọn xeựt

GV cho HS chửừa vaứo vụỷ baứi taọp

Phaàn 2

Baứi 1:

Yêu cầu HS nhắc lại cách coọng, trửứ, nhaõn,

chia soỏ TP

Baứi 2:Vieỏt soỏ TP thớch hụùp vaứo oõ troỏng.

- Yêu cầu HS làm bài

- Gọi HS nhaọn xeựt và nêu cách làm

Baứi 3: HSK

Gọi HS đọc đề bài

Tớnh S tam giaực, dửùa treõn dieọn tớch HCN

GV veừ hỡnh leõn baỷng vaứ hửụựng daón

Baứi 4: HSK

Tỡm giaự trũ x

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

Yêu cầu HS nhắc lại cách coọng, trửứ, nhaõn,

chia soỏ TP

Gv giao baứi taọp veà nhaứ

GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

2HS leõn baỷng tớnh dieọn tớch tam giaực

HS khaực nhaọn xeựt

HS laứm baứi roài chửừa baứi

HS khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung

+ Baứi 1: Khoanh vaứo B

+ Baứi 2: Khoanh vaứo C

+ Baứi 3: Khoanh vaứo C

HS ủoùc ủeà baứi, xaực ủũnh yêu caàu

HS tửù đặt tính rồi tính

HS tửù laứm baứi, roài chửừa baứi

Kq: a) 8m 5dm = 8,5m b) 8m2 5dm2 = 8,05m2

HS nhaọn xeựt

HS ủoùc ủeà vaứ xaực ủũnh yeõu caàu

-HS neõu coõng thửực tớnh S tam giaực

HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi ẹaựp soỏ: 750 cm2

HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi

Kq: x = 4; x = 3,91; …

2 HS thực hiện yêu cầu

HS veà nhaứ laứm baứi 1,2,3 trang 90

- HS chuaồn bũ baứi sau

Trang 7