1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 5 tuần 9 đến 12

17 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 407,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Thảo luận nhóm 4-làm vào phiếu -Trình bày bài làm -Nhận xét-chữa bài Hoạt động nối tiếp: -Vài HS đọc lại bảng cộng 3, 4, 5 -Nhận xét chung giờ học... Luyện Tiếng Việt:.[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ PHONG

LỚP: 1A TUẦN: 9

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ BÐ

Năm học 2011 -2012

Lop1.net

Trang 2

L ịch báo giảng tuần 9

Từ 17 /10 đến 21/ 10 /2011

Cách ngôn : "Học thầy không tày học bạn"

**********&**********

Thứ

Hai

17

CC

HV uụi ươi

Ba

18

HV

T LTV

ay õ -õy Luyện tập Luyện đọc, viết ui, ưi, uụi, ươi

19

HV

T NGLL

ễn tập Luyện tập chung Chỳc mừng thầy cụ 20/11 Làm quen với cỏc thầy cụ Thi đua thực hiện tuần học tốt

Năm

20

HV

LTT

eo ao Luyện về cỏc phộp cộng đó học

T LTV

Kiểm tra giữa kỡ I Luyện đọc, viết ay,

õy, eo, ao

Sỏu

21

TV

T SHL

Xưa kia, mựa dưa, ngà voi,

Đồ chơi, tươi cười, ngày hội,

Phộp trừ trong phạm vi 3 Sinh hoạt lớp tuần 9

Trang 3

Thứ hai 17/10/2011

Học vần: u«i ­¬i

I/Mục tiêu:

-Đọc và viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

-Đọc được từ và câu ứng dụng SGK

-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa

II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK.

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: KT Bài ui, ưi.

2/Bài mới: GT ghi đề

*HĐ1:Dạy vần uôi, ươi.

+ Dạy vần uôi

-GV ghi vần uôi - đọc mẫu

H:Vần uôi được tạo từ mấy âm?

Cho hs ghép vần uôi và đọc

H:có vần uôi muốn có tiếng chuối ta

ghép thêm âm gì và dấu gì?

.GV ghi bảng: chuối

*H.dẫn xem rút ra từ nải chuối

-Dạy vần ươi (Quy trình tương tự)

*HĐ2:luyện viết

-GV viết bảng và h.dẫn cách viết

-KT chỉnh sửa lỗi sai sót

*HĐ3: Đọc từ ứng dụng

-GV viết các từ ngữ(như sgk)

GV giải thích từ

Tiết 2:Luyện tập.

*HĐ1:Luyện đọc:

-Luyện đọc bài tiết 1

+Đọc câu ứng dụng:

-GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng

*HĐ2:Luyện viết:

-Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết

*Đọc được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.

-HS đọc uôi 2 âm uô và i -Cả lớp ghép vần uôi-1 em ghép bảng lớp .Phân tích vần uôi-Đánh vần, đọc trơn vần uôi

ghép thêm âm ch và dấu sắc

.Cả lớp ghép tiếng chuối -1 em ghép bảng .Phân tích –đánh vần tiếng chuối

.HS đọc trơn(cá nhân,đồng thanh) -Đọc tiếng, từ.(cá nhân,đt)

-So sánh uôi với ươi

*Viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.

-Cả lớp viết bảng con

* HS đọc được từ ứng dụng sgk

-Đọc thầm-tìm tiếng có vần uôi, ươi

-Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó

-Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ)

*Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK.

-HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học

-Đọc cá nhân-đt -HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu

*Biết trình bày vào vở đúng, đẹp và rèn

tư thế ngồi viết

-HS viết vào vở:uôi, ươi, nải chuối, múi

Lop1.net

Trang 4

*HĐ3:Luyện nói:

-Viết tên bài luyện nói

-GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý

H: Trong tranh vẽ gì?

H: Trong ba thứ quả (trái) này em thích

loại nào nhất?

H: Vườn nhà em trồng cây gì?

H: Vú sữa chín màu gì?

H: Bưởi thường có nhiều vào mùa nào?

Hoạt động nối tiếp:

-HD đọc lại bài SGK

-Học bài và chuẩn bị bàiầoy- â - ây

bưởi

*Nói được 2-3 câu xoay quanh chuối, bưởi, vú sữa.

-Đọc tên bài luyện nói

-Quan sát-trả lời

Trang 5

Thứ ba 18/10/2011

Học vần: ay © - ©y

I/Mục tiêu:

-Đọc và viết được : ay, â-ây, máy bay, nhảy dây

-Đọc được từ và câu ứng dụng SGK

-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Chạy, bay, đi bộ, đi xe

II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK.

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: KT Bài uôi, ươi.

2/Bài mới:GT ghi đề

Hoạt động 1:Dạy vần ay â - ây

* Vần ay

-GV ghi vần ay - đọc mẫu

H:Vần ay được tạo từ mấy âm?

Cho hs ghép vần ay và đọc

H:có vần ay muốn có tiếng bay ta ghép

thêm âm gì ?

.GV ghi bảng: bay

*H.dẫn xem tranh rút từ máy bay

-Dạy vần ây (Quy trình tương tự)

*HĐ2:luyện viết

-GV viết bảng và h.dẫn cách viết

-KT chỉnh sửa lỗi sai sót

*HĐ3: Đọc từ ứng dụng

-GV viết các từ ngữ(như sgk)

-GV giải thích từ

Tiết 2:Luyện tập.

*HĐ1:Luyện đọc:

-Luyện đọc bài tiết 1

+Đọc câu ứng dụng:

-GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng

*HĐ2:Luyện viết:

-Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết

*HĐ3:Luyện nói:

*Đọc được ay, ây, máy bay, nhảy dây

-HS đọc 2 âm a và y -Cả lớp ghép vần ay-1 em ghép bảng lớp

.Phân tích vần ay-Đánh vần, đọc trơn vần ay

ghép thêm âm b Cả lớp ghép tiếng bay -1 em ghép bảng

.Phân tích –đánh vần tiếng bay

.HS đọc trơn(cá nhân,đồng thanh) -Đọc tiếng, từ.(cá nhân,đt)

-So sánh ay với ây

*Viết được ay, ây, máy bay, nhảy dây

-Cả lớp viết bảng con

* HS đọc được từ ứng dụng sgk

-Đọc thầm-tìm tiếng có vần ay, ây -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó

-Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ)

*Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK.

-HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học

-Đọc cá nhân-đt -HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ

Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu

*Biết trình bày vào vở đúng, đẹp và rèn tư thế ngồi viết

-HS viết vào vở

*Nói được 2-3 câu xoay quanh chủ đề

Lop1.net

Trang 6

-Viết tên bài luyện nói.

-GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý

H: Trong tranh vẽ gì? Em gọi tên từng

hoạt động trong tranh

H: Khi nào thì phải đi máy bay?

H: Hằng ngày em đi xe hay đi bộ đến

lớp?

H: Bố mẹ em đi làm bằng gì?

H: Ngoài các cách như đã vẽ trong

tranh , để đi từ chỗ này đến chỗ khác

người ta còn dùng cách nào nữa?

Hoạt động nối tiếp:

-HD đọc lại bài SGK

-Học bài và chuẩn bị bài ôn tập

chạy, bay, đi bộ, đi xe.

-Đọc tên bài luyện nói -Quan sát-trả lời

bơi, bò, nhảy

Trang 7

GIÁO ÁN THAO GIANG Ngày giảng: 14/10/2011

Người thực hiện: Nguyễn Thị Bé

Môn : Toán - Tuần 9 Bài: LUYỆN TẬP

I/Mục tiêu:

-Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học

II/Chuẩn bị:

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: Làm bài tập 2, 3/51.

2/Bài mới:GT ghi đề

Hoạt động 1: HD làm bài tập.

Bài 1/Củng cố về bảng cộng trong phạm vi

các số đã học

.Bài 1/52:Tính:

Thảo thuận nhóm đôi

H: 0 cộng với một số thì kết quả như thế

nào?

Một số cộng với 0 thì kết quả như thế

nào?

Cho HS đọc thuộc các phép tính

Bài 2/Củng cố về tính chất của phép cộng.

-Ghi lần lượt từng cột bài tập

- Cá nhân

-KT chữa bài

Bài 3/Luyện thực hiện so sánh các số trong

phạm vi đã học

Giới thiệu bài tập

Cá nhân

Hoạt động nối tiếp:

-Tóm ý nội dung luyện tập

Bài sau: Luyện tập chung

* Biết cộng một số với 0 và thuộc bảng cộng

- Nêu yêu cầu -Thảo luận nhóm đôi - nêu kết quả

- 0 cộng với một số cho kết quả bằng chính số đó

-Một số cộng với 0 kết quả bằng chính

số đó

- HS đọc cá nhân

* Thực hiện tính cộng và nắm được tính chất của phép cộng

Nêu yêu cầu Lần lượt 4 HS lên bảng-lớp BC

-Nhận xét về các số trong phép cộng

và kết quả của từng cặp phép cộng

* Biết thực hiện tính rồi so sánh

Nêu yêu cầu -Một số HS lên bảng-lớp làm lần lượt vở

-Nêu cách làm -Nhận xét-chữa bài

-Đọc lại bài tập 1

Lop1.net

Trang 8

Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT UI, ƯI, UÔI, ƯƠI

I/Mục tiêu:

-Nâng cao kĩ năng đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có vần ui, ưi, uôi, ươi

II/Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Luyện đọc

-Viết một số tiếng, từ có vần ui, ưi, uôi,

ươi lên bảng

-Chỉ bất kì một số trong các tiếng, từ trên

Hoạt động 2:Luyện viết

-GV đọc một số tiếng, từ có vần ui, ưi, uôi,

ươi

-KT-sửa chữa sai sót

-Đọc lại các tiếng, từ đó

-Chấm bài-tuyên dương những em viết tốt

-Động viên một số em

Hoạt động 3: Làm bài tập

-Cho làm bài ở VBT/35, 36

Hoạt động nối tiếp:

-Nhận xét chung qua giờ học

-Về nhà luyện đọc và viết thêm ở BC

*Rèn kĩ năng đọc trơn.

-Đọc trơn cá nhân-đồng thanh-nhóm

-Thi đua đọc giữa các nhóm-cá nhân

-Nối tiếp đọc

*Rèn kĩ năng viết đúng.

-HS viết vào bảng con

-HS viết vào vở chính tả

*Biết ghép từ thành câu phù hợp.

-Đọc nhẩm-nối từ ở cột bên trái với

từ ở cột bên phải

-Nối tiếp đọc câu đã nối -Nhận xét-sửa sai

Thứ tư 19/10/2011

Học vần: ÔN TẬP

I/Mục tiêu:

-Đọc được các vần có kết thúc i/y; từ ngữ, câu ứng dụng (từ bài 32 đến bài 37) -Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng (từ bài 32 đến bài 37)

Trang 9

-Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Cây khế.

*GDBVMT qua bài thơ

II/Chuẩn bị:

-Bảng ôn SGK

-Tranh minh hoạ SGK

III/Hoạt động dạy học:

1/ KT:KT bài ay, ây

2/Bài mới:GT ghi đề

Hoạt động1:HD ôn tập

a/Ôn các vần vừa học:

-Gắn bảng ôn

-Đọc âm

b/Ghép chữ thành vần

-HD ghép âm ở cột dọc với âm ở hàng

ngang tạo thành vần

c/Đọc từ ứng dụng:

-Ghi từ ứng dụng lên bảng

-Giảng từ

d/Tập viết từ ngữ ứng dụng:

-Viết mẫu-HD quy trình viết

- Kiểm tra sửa sai

Tiết 2

Hoạt động 2: Luyện tập

a/Luyện đọc:

+Nhắc lại bài ôn tập

+Đọc đoạn thơ ứng dụng

-GT đoạn thơ và tranh minh hoạ

*GDBVMT qua bài thơ

b/Luyện viết:

-Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết

c/Kể chuyện:

-Ghi tên chuyện kể

-Kể chuyện-minh hoạ tranh

-Yêu cầu HS kể lại

GV nêu ý nghĩa câu chuyện:

-Giáo dục HS về đức tính hiền lành nhân

hậu, không tham lam

Hoạt động nối tiếp:

-HD đọc bài SGK

Bài sau:eo, ao

*Nâng cao kĩ năng đọc các vần từ bài 32-37

-HS chỉ chữ

-HS chỉ chữ và đọc âm

-Ghép-đọc CX-ĐT

-Đọc CX-ĐT, nhóm, tổ

-Viết BC

*Rèn kĩ năng đọc, viết, nghe, nói.

-Đọc lại bài tiết 1

-Thảo luận cặp-nói về tấm lòng của người mẹ đối với con cái

-Đọc đoạn thơ

*HS biết thương yêu mẹ và từ đó biết vâng lời mẹ

-Viết bài vào vở tập viết

*Nghe và kể lại được một đoạn của câu chuyện cây khế theo tranh

-HS đọc

-HS lắng nghe Quan sát tranh.Kể theo nhóm(từng đoạn)

-Đại diện các nhóm thi kể trước lớp

-HSKG kể 2-3 đoạn theo tranh.

-Thảo luận-nêu ý nghĩa chuyện

-Đọc bài sgk -Thi tìm tiếng, từ có vần vừa ôn

Lop1.net

Trang 10

Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I/Mục tiêu:

-Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0

II/Chuẩn bị:

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: Làm bài tập 3/52.

2/Bài mới:GT ghi đề

* HD làm bài tập.

Bài 1/Củng cố về cách cộng theo cột dọc

-Ghi lần lượt từng phép tính

-Làm bảng con

Bài 2/Củng cố về cách thực hiện dãy tính

có hai phép tính

-Ghi lần lượt từng cột bài tập

- Làm vở

Bài 4:Tập biểu thị tình huống trong tranh

bằng phép tính thích hợp

Giới thiệu bài tập

Thảo luận theo cặp

Hoạt động nối tiếp:

-Tóm ý nội dung luyện tập

-Ôn các bảng cộng đã học, chuẩn bị KT

* Biết thực hiện tính theo cột dọc

- Nêu yêu cầu -Nối tiếp một số HS lên bảng

-Lớp làm BC

-Nhận xét-chữa bài

-Đọc lại bài đã hoàn chỉnh

* Biết thực hiện dãy tính có hai phép tính

Nêu yêu cầu -Lần lượt 3HS lên bảng-lớp làm vở -Nêu cách làm

-Nhận xét - chữa bài

* Biết viết phép tính cộng dựa vào tranh minh hoạ.

Nêu yêu cầu -Thảo luận cặp -Quan sát tramh SGK-nêu bài toán -Viết phép tính tương ứng

-Vài cặp trình bày

-Nhận xét-chữa bài

GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHÚC MỪNG THẦY CÔ 20/11 LÀM QUEN VỚI CÁC THẦY CÔ THU ĐUA THỰC HIỆN TUẦN HỌC TỐT

I/Mục tiêu:

Trang 11

- HS biết chúc mừng thầy cô nhân ngày 20/11

-HS biết được các thầy cô giáo trong trường

-Thi đua thực hiện tuần học tốt

II/Hoạt động dạy học:

HĐ 1:Chúc mừng thầy cô 20/11

-GT ngày 20/11

H: Em biết 20/11 hằng năm là kỉ niệm ngày

gì?

H: Em có biết bài hát hoặc bài thơ nào để hát

tặng thầy cô nhân ngày 20/11 không?

- Tuyên dương

HĐ 2:Tập làm quen với các thầy cô giáo

trong trường

H: Em đã biết được những thầy, cô giáo nào

trong trường ?

-GT các thầy cô giáo trong BGH, cô TPT, các

thầy cô giáo ở văn phòng và các thầy cô giáo

đứng lớp

*GD học sinh kính trọng, lễ phép với tất cả

các thầy, cô giáo

HĐ 3:Thi đua thực hiện tuần học tốt

- Các em sẽ làm gì để tặng thầy cô nhân ngày

20/11?

-Chốt ý: Yêu cầu lớp đăng kí thực hiện tuần

học tốt để có điểm 9-10 tặng thầy cô

* Liên hệ giáo dục HS

*Biết ý nghĩa ngày 20/11 và biết hát hoặc đọc thơ tặng thầy cô nhân ngày 20/11

-HS tự phát biểu

- HS xung phong đọc hoặc hát

* Biết tên và công việc của từng thầy cô trong nhà trường

-Thảo luận cặp-trình bày

* Biết dâng tặng thầy cô điểm

9-10 nhân ngày 20/11 -Tự nêu theo cách suy nghĩ của mình

-HS xung phong đăng kí và hứa biện pháp sẽ phấn đấu

Thứ năm 20/10/2011

Học vần: eo ao

I/Mục tiêu:

-Đọc và viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao

Lop1.net

Trang 12

-Đọc được từ và câu ứng dụng SGK.

-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Gío, mây, mưa, bão, lũ

II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK.

III/Hoạt động dạy học:

1/KT: KT Bài Ôn tập

2/Bài mới:GT ghi đề

Hoạt động 1:Dạy vần

* Vần eo

a/Nhận diện vần:

-Viết vần eo lên bảng

b/Đánh vần:

+Vần eo:

-HD đánh vần: e-o-eo

+Tiếng khoá, từ ngữ khoá:

-Gợi ý-hướng dẫn

-GT tranh-ghi: chú mèo

-HD đọc lại cả bài

*Vần ao: Thực hiện tương tự

*HĐ2:luyện viết

-GV viết bảng và h.dẫn cách viết

-KT chỉnh sửa lỗi sai sót

HĐ3:Đọc từ ngữ ứng dụng:

-Viết các từ ngữ SGK lên bảng

-Giải nghĩa từ

Tiết 2

*HĐ1:Luyện đọc:

-Luyện đọc bài tiết 1

+Đọc câu ứng dụng:

-GT tranh => câu ứng dụng-ghi bảng

*HĐ2:Luyện viết:

-Nhắc lại cách viết-nêu yêu cầu viết

*HĐ3:Luyện nói:

-Viết tên bài luyện nói

-GT tranh-nêu câu hỏi gợi ý

H: Trong tranh vẽ gì?

H: Trên đường đi học về gặp mưa em

làm thế nào?

H: Khi nào em thích có gió ?

*Đọc được eo, ao, chú mèo, ngôi sao.

-Đọc-nêu cấu tạo vần -So sánh với e

-Ghép vần eo -Đánh vần CX-ĐT

-HS ghép tiếng : mèo -Phân tích-đánh vần

-Đọc trơn

-Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ

-So sánh eo với ao

Viết được eo, ao, chú mèo, ngôi sao.

-Viết BC

* HS đọc được từ ứng dụng sgk

-Đọc thầm-tìm tiếng có vần eo, ao -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó

-Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ)

*Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK.

-HS nhắc lại âm,tiếng,từ vừa học

-Đọc cá nhân-đt

-HS quan sát và nhận diện tranh minh hoạ

Tìm tiếng mới-phân tích,đánh vần,đọc tiếng,đọc từ,đọc câu

*Biết trình bày vào vở đúng, đẹp và rèn tư thế ngồi viết

-HS viết vào vở

*Nói được 2-3 câu xoay quanh chủ đề Gío mây, mưa, bão, lũ.

-Đọc tên bài luyện nói

-Quan sát-trả lời

Trang 13

H: Trước khi mưa to, em thường thấy

những gì trên bầu trời?

H: Em biết gì về bão và lũ?

Hoạt động nối tiếp:

-HD đọc lại bài SGK

-Học bài và chuẩn bị bài ôn tập

-Học bài và chuẩn bị bài au, âu

-Đọc bài sgk

*HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học

Luyện tập toán: LUYỆN VỀ CÁC PHÉP CỘNG ĐÃ HỌC

I/Mục tiêu:

-Rèn kĩ năng cộng trong phạm vi các số đã học

II/Hoạt động dạy học:

HĐ1:HD làm các bài tập SGK

Bài 4/50:Luyện so sánh các phép cộng

với các số trong phạm vi 5

Bài 4/52:Củng cố bảng cộng trong PV 5

Bài 3/53:Luyện so sánh các phép cộng

với các số trong phạm vi 5

Hoạt động nối tiếp:

-Vài HS đọc lại bảng cộng 3, 4, 5

-Nhận xét chung giờ học

-Về nhà luyện đọc thuộc bảng cộng 3, 4,

5

*Thực hành cộng trong phạm vi 3, 4, 5.

-Nêu yêu cầu đề

-HS nối tiếp lên bảng-lớp làm lần lượt vào BC

-Nhận xét-chữa bài -Nêu yêu cầu đề -Nối tiếp nêu miệng kết quả

-Nêu yêu cầu đề

-Thảo luận nhóm 4-làm vào phiếu -Trình bày bài làm

-Nhận xét-chữa bài

Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

****************************

Lop1.net

Trang 14

Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC, VIẾT AY, ÂY, EO AO

I/Mục tiêu:

-Nâng cao kĩ năng đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có vần ay, ây, eo ao

II/Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1:Luyện đọc

-Viết một số tiếng, từ có vần ay, ây, eo, ao

lên bảng

-Chỉ bất kì một số trong các tiếng, từ trên

Hoạt động 2:Luyện viết

-GV đọc một số tiếng, từ có vần ay, ây, eo,

ao

-KT-sửa chữa sai sót

-Đọc lại các tiếng, từ đó

-Chấm bài-tuyên dương những em viết tốt

-Động viên một số em

Hoạt động 3: Làm bài tập

-Cho làm bài ở VBT/37, 38, 39

Hoạt động nối tiếp:

-Nhận xét chung qua giờ học

-Về nhà luyện đọc và viết thêm ở BC

*Rèn kĩ năng đọc trơn.

-Đọc trơn cá nhân-đồng thanh-nhóm

-Thi đua đọc giữa các nhóm-cá nhân

-Nối tiếp đọc

*Rèn kĩ năng viết đúng.

-HS viết vào bảng con

-HS viết vào vở chính tả

*Biết ghép từ thành câu phù hợp.

-Đọc nhẩm-nối từ ở cột bên trái với

từ ở cột bên phải

-Nối tiếp đọc câu đã nối -Nhận xét-sửa sai

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:00

w