Hoạt động2: Ôn bài hát đã tập -Các bài hát có trong quy trình sinh hoạt sao -Bài: “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng ; Sao của em; Năm cánh sao - Hs lắng nghe vui; Nhi đồng ca” -Gv[r]
Trang 1TUẦN 34
Tập đọc
BÁC ĐƯA THƯ
I Mục tiêu:
- §
- ®Çu biÕt
-
và ,% sóc bác
-
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh "< bài SGK
III.Các hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC :
câu
ai
ra sao?
B? xét KTBC
2.Bài
GV
rút
$ N sinh 1)#
+ P %N bài ,
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
+ giáo viên < chân các %
quýnh,
+ sinh 1)# F+ 3@
+ Luyện đọc câu:
&( 1)# FT các câu: 1, 4, 5 và câu
8
+ Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 "< ;
+ Cho
nhau
+
* NghØ gi÷a tiÕt
Z)# ?@:
Ôn các ( inh, uynh
( bài ?@>
2 Không ai chú ] sói , ] +
Z^ nghe
5, 6 em
yêu ( \ giáo viên
Các sinh khác theo dõi và ? xét <
8
nhóm
2 em, 1$@ U thanh
Trang 2Tìm
Bài ?@ 2:
Tìm
xét
3
4.Tìm
1 B? 3 \ C5 Minh %C
làm gì?
2
Minh %C làm gì?
Luyện nói:
PM tài: Nói lời chào hỏi của Minh với bác
đưa thư.
Giáo viên d G cho nhóm 2
sinh vai bác và vai Minh
Minh
nói
Tuyên nhóm "< C
5.&\ C:
bài !
6
%g nghe
sinh trong SGK A\ kính, <)
i jD Các nhóm thi
trong ghi Inh:xinh xinh, hình Uynh: @n huynh, Fi tay, …
2 em
bác C
sinh quan sát tranh SGK và 1)# nói theo nhóm E 2 em, vai Minh và bác
Cháu chào bác < Bác cám cháu, cháu ngoan
f %# Bác cám cháu …
1 0J hành p nhà
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(Tiếp)
I Mục tiêu :
-
-
- HS làm bài ?@ 1, 2, 3, 4
II.Các hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC:
1$@
Nêu cách các phép tính \ bài ?@ -C 4
Trang 32.Bài
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: sinh nêu yêu ( \ bài
Giáo viên yêu
con theo giáo viên
cho các em
Bài 2: sinh nêu yêu ( \ bài:
Cho
cho 1$@ cùng nghe
Bài 3: sinh nêu yêu ( \ bài:
Cho sinh J hành VBT và bài
trên
Bài 4: sinh nêu yêu ( \ bài:
Cho
tính và
Bài 5: sinh bài toán, nêu tóm ^
bài và
4.&\ C5 e dò:
sau
Ba
sinh khoanh -C bé trong các -C :
59, 34, 76, 28 là 28
sinh khoanh -C 1$ trong các -C :
66, 39, 54, 58 là 66
Các nhau,
Tóm ^:
Thành có : 12 máy bay Tâm có : 14 máy bay
12 + 14 = 26 (máy bay)
P@ -C : 26 máy bay B^ tên bài
0J hành p nhà
LuyÖn To¸n
¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 100
I Môc tiªu:
- Cñng cè kiÕn thøc vÒ céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100.
- Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ, kÜ n¨ng gi¶i to¸n.
Trang 4- Ham thích học toán.
II Hoạt động dạy- học :
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)
Số? 77 = 70 +… ; 99 = 9 +… ; 63 = 3 +…
2 Hoạt động 2: Làm bài tập (20’)
Bài 1: Viết số:
Chín ,T chín:…… Bảy ,T lăm:…
Bốn ,T tám: …… Năm ,T lăm:…
Năm ,T :…… Năm ,T mốt:…
- GV gọi HS yếu chữa bài, em khác nhận xét
Bài2: Số?
Sốliền
)
Sốđã
biết
21 42 39 55 60 87 99
Sốliền
sau
- Gọi HS trung bình chữa, em khác nhận xét
Bài 3
a) Khoanh vào số lớn nhất:
49; 32; 61; 24
b) Khoanh vào số bé nhất:
78; 44; 59; 30
- GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 4: Đặt tính rồi tính:
75 -11 31 + 5 87 - 82
4 + 72 96 – 46 90- 60
- GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 5: Mỹ hái được 24 quả cam, Hà hái
được 12 quả cam Hỏi cả hai bạn hái được
bao nhiêu quả cam?
- GV hỏi cách làm
3 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)
- Thi đọc các sốcó hai số nhanh
- Nhận xét giờ học.
- HS lên bảng làm bài
- HS làm bài bảng con
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài
- HS đọc đề, nêu yêu cầu, và tự điền số
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài
- HS đọc đề, nêu yêu cầu
HS trả lời
- HS làm vào vở, HS chữa bài
Chớnh tả (nghe viết) BÁC ĐƯA THƯ
I Mục tiờu:
-
-
- Bài ?@ 2, 3 (SGK)
II Đồ dựng dạy học:
Trang 5III.Các hoạt động dạy học :
"< giáo viên "< sinh
1.KTBC :
Giáo viên
sau: 02 \ em be bé
B? xét chung M bài ~ \ sinh
2.Bài
GV
3
Giáo viên 1( G "< , -
nghe
Giáo viên
con \ sinh
nghe
Giáo viên
$ N sinh (% bút chì
+ Giáo viên
$ N các em < chân
Thu bài % 1 -C em
4
sinh nêu yêu ( \ bài trong p
BT
bài
thi
B? xét, tuyên nhóm ^
5.B? xét, e dò:
Yêu
?@
2
02 \ em be bé
1 bài
sinh làm VBT
Các em thi
sinh
Bình hoa, khuỳnh tay, cú mèo, dòng kênh.
1( sau
Tập đọc
LÀM ANH
I Mục tiêu:
Trang 6-
-
-
-
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh "< bài SGK
III.Các hoạt động dạy học :
"< giáo viên "< sinh 1.KTBC :
GV ? xét chung
2.Bài
GV
rút
Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+
dàng, âu
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
- Giáo viên < chân các các
nhóm
dành, ] dàng
sinh 1)# các trên:
Luyện đọc câu:
G và dòng G hai) Các em sau
+ Luyện đọc đoạn và cả bài thơ:
dòng ;
Thi
Giáo viên
* NghØ gi÷a tiÕt
Z)# ?@:
Ôn vần ia, uya:
1 Tìm
2 Tìm
xét
3
sinh nêu tên bài $
2
Z^ nghe
Vài em dành, ] dàng
em
4
2 Z$@ U thanh
Chia Các nhóm thi tìm con, thi
Ia: tia $@5 tia sangs, ngô, … Uya: *% khuya, khuya F"^5 …
2 em
Trang 74.Tìm
1 Làm anh
+ khi em bé khóc ?
+ khi em bé ngã ?
+ khi %g cho quà bánh ?
+ khi có
2
em bé?
Thực hành luyện nói:
PM tài: Kể về anh (chị em) của em.
Giáo viên cho sinh quan sát tranh
minh
sinh F cho nhau nghe M anh ] em \
mình (theo nhóm 3 sinh)
B? xét 1)# nói và C ^ 5 - sai
5.&\ C:
6
o Anh
o Anmh
o Anh chia quà cho em @(
o Anh o
$ N \ giáo viên
0J hành p nhà
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100(Tiếp)
I Mục tiêu :
-
-
HS làm bài ?@ 1, 67 1, 2), 3 7 1, 2), 4, 5
III.Các hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC:
1$@
B? xét KTBC \ sinh
2.Bài
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1: sinh nêu yêu ( \ bài
Giáo viên d G cho các em thi nêu
phép tính và
bàn
Bài 2: sinh nêu yêu ( \ bài:
Cho sinh nêu cách tính và J hành
12 + 14 = 26 (máy bay)
P@ -C : 26 máy bay
60 + 20 = 80, 80 – 20 = 60, 40 + 50 = 90
70 + 10 = 80, 90 – 10 = 80, 90 – 40 = 50
50 + 30 = 80, 70 – 50 = 20, 90 – 50 = 40
Tính
15 + 2 + 1 = 17 + 1 = 18
Trang 8Bài 3: sinh nờu yờu ( \ bài:
tớnh
bài ?@
Bài 4: sinh nờu yờu ( \ bài:
Cho sinh M toỏn, J nờu túm ^
và
Bài 5: sinh nờu yờu ( \ bài:
0d G cho cỏc em thi quay kim
4.&\ C5 e dũ:
sau
Cỏc nhau,
1$@
72 – 30 = 42 (cm)
P@ -C : 42 cm
sinh nhúm này quay kim ^
khỏc
B^ tờn bài
0J hành p nhà
Luyện Toán
Ôn tập về các số trong phạm vi 100.
I Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về cộng, trừ các số trong phạm vi 100.
- Củng cố kĩ năng viết số kĩ năng làm tính cộng, tính trừ,
- kĩ năng giải toán, đo độ dài đoạn thẳng
II Hoạt động dạy- học:
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)
Đặt tính rồi tính: 43 + 22 76 – 34
61 + 25 88 - 33
2 Hoạt động 2: Làm bài tập (20’)
Bài 1: Viết số:
- Từ 20 đến 35:
- Từ 71 đến 84:
- Từ 85 đến 100:
- GV gọi HS yếu chữa bài, em khác nhận xét
Bài 2: Viết các số tròn chục có hai chữ số:
- Gọi HS trung bình chữa, em khác nhận xét
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài
- HS đọc đề, nêu yêu cầu, và tự điền số
Trang 9Bài 3: Tính :
76 - 36 -10 = 94 + 5 - 4 =
36 - 25 + 19 = 44 + 25 - 19 =
45 - 14 +10 = 44 + 52- 34 =
56 + 32 - 74 = 97 - 75 + 34 =
- GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 4: Một rổ cam và quýt có 50 quả, trong
đó có 30 quả quýt Hỏi trong rổ có bao
nhiêu quả cam?
- GV hỏi cách làm, HS trả lời
Bài 5: Đo rồi viết số đo độ dài đoạn thẳng
MN:
3 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)
- Thi đọc các số có hai chữ số nhanh
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài
- HS đọc đề, nêu yêu cầu
- HS làm vào vở, HS chữa bài
Tập viết
Tễ CHỮ HOA X, Y
I Mục tiờu
- Tụ 3 cỏc hoa: X, Y
-
1 1( ;
HS khỏ
trong
II Đồ dựng dạy học:
-Cỏc ( và cỏc 7e trong khung ;
III.Cỏc hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC:
măng non
2.Bài
Qua
GV treo
G n ! trong cỏc bài ?@
$ N tụ hoa:
$ N sinh quan sỏt và ? xột:
nờu quy trỡnh
tụ trong khung X, Y
4 con cỏc áo khoát, khăn đỏ, măng non
sinh quan sỏt giỏo viờn tụ trờn khung
%N
Trang 10Giỏo viờn nờu
+
+ Quan sỏt
và
+
3.0J hành :
Cho HS
GV theo dừi ^ p viờn % -C
em
4.&\ C :
trỡnh tụ X, Y
Thu p % % -C em
5
sinh cỏc ( và G
viờn và
Nờu
Hoan nghờnh, tuyờn
C
Luyện Tiếng việt
Luyện đọc, viết bài Bác đưa thư
I- Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn cả bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu
- HS thích đọc sách
II- Các hoạt động dạy
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A- Kiểm tra bài cũ:
- GV nêu câu hỏi trong SGK
- Nhận xét, ghi điểm
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Luyện đọc:
* Luyện đọc đoạn:
- GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp
thời nếu học sinh đọc sai
- Giúp học sinh yếu đọc đúng
* Luyện đọc cả bài:
- GV h ! dẫn ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu
* Đọc trong nhóm:
* Thi đọc: GV ghi điểm
- HS đọc bài
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn
- Học sinh đọc cả bài
- Học sinh đọc theo nhóm đôi
Vài nhóm đọc trớc lớp
Trang 11* Luyện viết : GV đọc bài
3- Củng cố:
- Nhận xét tiết học
- Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm)
HS nhận xét
- Đọc đồng thanh bài
- HS viết bài
Kể chuyện
HAI TIẾNG Kè LẠ
I Mục tiờu :
-
-
- HS khỏ
II Đồ dựng dạy học:
-Tranh minh
III.Cỏc hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC :
nghe
sinh nờu ý T cõu )#
B? xột bài ~
2.Bài
Qua tranh
*
minh "< sinh S $ cõu )#
+ P"< ( : ?% rói, làm rừ cỏc chi
+
+
g nhàng õu )+%
+ Cỏc chi
nhiờn, sau
\ Pao-lớch
$ N sinh F "<
cõu )# theo tranh:
Tranh 1: Giỏo viờn yờu ( sinh xem
tranh trong SGK
Tranh 1
gỡ?
4
“Dờ con nghe
em
)#
sinh khỏc theo dừi ? xột cỏc < F
sinh 1^ nghe và theo dừi vào tranh
)#
sinh quan sỏt tranh minh "< theo
)# F
Pao-lớch U J
Cõu làm em < nhiờn?
Trang 12Y/
1
Cho
4
$ N sinh F toàn câu
)#
các vai thi F toàn câu )#
Cho các em hoá trang thành các nhân ?
thêm @( @ N
)#
Theo em, hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho
Pao-lích là hai tiếng nào? Vì sao Pao-lích
nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ea yêu
mến và giúp đỡ cậu
3.&\ C e dò:
Z$@ góp ý ? xét các < vai và F
)# ;
sinh khác theo dõi và ? xét các nhóm F và d sung
Hai cách nhìn
Pao- lích thành em bé ngoan ngoãn, 1S phép,
Tuyên các < F C
Toán BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu :
-
HS làm bài ?@ 1, 2(b), c7 2, 3), 4, 5
II.Các hoạt động dạy học :
"< GV "< HS 1.KTBC:
1$@
B? xét KTBC \ sinh
2.Bài
Hướng dẫn học sinh luyện tập
Bài 1:
8C con gà là:
36 – 12 = 24 (con) P@ -C : 24 con gà
(74), chín (9), ba
Trang 13Bài 2: sinh nờu yờu ( \ bài:
Cho
Bài 3: sinh nờu yờu ( \ bài:
Giỏo viờn
nhúm 9 em,
3@
Bài 4: sinh nờu yờu ( \ bài:
Cho
Bài 5: sinh nờu yờu ( \ bài:
Cho
4
sau
4 + 2 = 6, 10 – 6 = 4, 3 + 4 = 7
8 – 5 = 3, 19 + 0 = 19, 2 + 8 = 10
3 + 6 = 9, 17 – 6 = 11, 10 – 7 = 3
Cỏc sinh khỏc d ~ viờn cỏc <
35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 8
87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 5
63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + 5
Túm ^:
&^ E :25 cm
75 – 25 = 50 (cm)
P@ -C : 50cm
sinh " "< y a, b trong SGK P"< y a dài: 5cm
P"< y b dài: 7cm
0J hành p nhà
Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc, viết bài: Làm anh I.Mục tiờu:
-Giỏo
- Luyện đọc đúng bài Làm anh
II.Cỏc hoạt động dạy học:
"< \ GV "< \ HS A.Bài ~: Gọi HS đọc bài
GV
B.Bài
1
2.Cỏc "< chớnh:
GV
GV
GV yờu
GV yờu
- HS đọc bài
HS 1^ nghe 2-3 HS
HS tỡm và nờu cỏc
HS
Trang 14GV
? bài cú % ) dũng?
?
GV
GV bài cho HS dũ bài
GV yờu
GV thu %5 ? xột
3 Luyện dọc
- HDHS đọc câu
- HDHS đọc đoạn
- HDHS đọc cả bài
3.&\ C5 e dũ:
GV
GV
+ !R lớn, dỗ dành, dịu dàng
HS
HS dũ bài
HS
- HS đọc bài
HS
Luyện Toỏn
Luyện: Luyện tập chung
I.Mục tiờu:
-
-
II.Cỏc hoạt động dạy học:
"< \ GV "< \ HS Bài 1: P -C
GV
GV yờu
1 + 100
( Dành cho HS )+;
? Nờu -C bộ cú 2 -CI
? Nờu -C 1$ cú 2 -CI
? Nờu -C cú 3 -CI
? Nờu cỏc -C trũn nI
Bài 2:
GV
GV yờu
Bài 3:
GV
GV yờu
76 - 12 35 + 4 89 - 6 4 + 73
Bài 5:Bài toỏn
HS yờu ( \ bài
5 em 1 - 30 0 10 - 50 0 40 - 90 0 90 - 10 0 30 - 70 8C 10
8C 99 8C 100
10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90
HS nờu yờu (
HS làm
Chớn
HS nờu yờu ( \ bài
HS làm
Trang 15
GV yờu ( HS bài toỏn
GV yờu ( HS làm vào p
GV thu %5 ? xột
c&\ C5 e dũ:
GV
ue HS M nhà ụn bài
HS bài toỏn Bài
25 + 13 = 38 (
Luyện Toán
Ôn luyện
I Mục tiêu :
- Củng cố ch HS về cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100
- Giải bài toán có lời văn
II Các hoạt động :
"< \ GV "< \ HS
1 < ! dẫn HS làm bài
Bài 1 Đặt tính rồi tính
97 – 46 ; 83 – 51 ; 51 + 28
61 + 8 ; 59 + 40 ; 58 – 7
97 – 74 ; 80 - 60 ; 90 – 30
GVHDHS làm bài
Bài 2 Tính nhẩm:
8 + 50 = 75 – 5 = 30 + 55 =
40 + 30 = 80 – 30 = 78 – 20 =
90 + 5 = 68 – 2 = 99 – 66 =
- GVHDHS làm bài
Bài 3
Hôm nay là ngày 16 tháng 4 và là ngày thứ
ba
- Ngày mai là ngày tháng 4 và là ngày thứ
- Ngày kia là ngày tháng 4 và là ngày thứ
- GVHDHS làm bài
Bài 4.Hà có sợi dây dài 98 cm Tú có sợi dây
dài 75 cm Sợi dây của bạn nào dài hơn và
dài hơn bao nhiêu xăng- ti - mét ?
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì ?
- GVHDHS làm bài
Bài 5 HDHS làm bài vở luyện
- HS làm bài bảng con
- HS chữa bài
- HS làm bài vào vở
- HS chữa bài
- HS làm bài vào vở
- HS chữa bài
- Sợi dây của Hà dài : 98 cm
- Sợi dây của Tú dài : 75 cm
- Sợi dây của ai dài hơn và dài hơn bao nhiêu cm ?
- HS làm bài vào vở
- HS chữa bài Bài giải
Số cm sợi dây của Hà dài hơn của Tú là
98 – 75 = 23( cm ) Đáp số : 23cm
Trang 162 Cñng cè : HDVN
SINH HO ẠT SAO
-Hát các bài hát trong trình sinh "< sao
/0?@ tính %< < 5 rèn tác phong nhanh g 5 nói , "< bát
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ho ạt động 1: Ổn định tổ chức
Gv $ N cho hs
Nêu G J $ sinh "< sao theo
quy trình chung
Hoạt động2: Ôn bài hát đã tập
-Các bài hát có trong quy trình sinh "<
sao
-Bài: “ B có Bác U trong ngày vui
vui; Nhi U ca”
-Gv G cho hs hát
Hoạt động 3: Đọc điều luật của đội
Điều 1:
Điều2:
Điều 3:
Hoạt động 4:Củng cố dặn dò
các bài hát cô ?@ ( có 2 các
anh,
bài hát)
- Hàng ngày + 1$@ 1$@ phó , ^
cho các < hát thêm $ và hát
Hs
- Hs 1^ nghe
-Hs hát theo gv ( U thanh)
Ghi $ và làm theo