1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Số học 6 - Tiết 65: Luyện tập

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV: nhaän xeùt Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà -xem laïi baøi :caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân - laøm caùc BT coøn laïi trong sbt - chuẩn bị các bài mới bội ước của một số nguyên + ôn lại[r]

Trang 1

Tiết 65: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Củng cố các tính chất cơ bản của phép nhân, phép nâng lũy thừa trong Z

- Aùp dụng tính chất của phép nhân để tính nhanh tính đúng chính xác giá trị của biểu thức, xác định dấu của biểu thức

II chuẩn bị của GV và HS:

- GV:

- HS: đồ dùng học tập…

III Tiến trình dạy học:

Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ

-1.nêu các tính chất của phép nhân trong

Z

BT 120 trang 69 sách BT

2.Làm BT 94/ 92 SGK

Hoạt động 2: luyện tập

1.bài 96/95 SGK

a/ 237.(-26)+26.(137)

b/ 63.(-25)+25.(-23)

GV: gọi HS nêu hướng giải

GV: hướng cho HS giải theo cách áp

dụng tính chất phân phối cùa phép nhân

để giải bài tóan nhanh

GV: gọi 2 HS lên bảng

GV: nhận xét

2 bài 98/96 SGK

để tính giá trị biểu thức có chứa chữ như

trong bài này ta làm thế nào?

GV: cho HS làm vào bảng con Thu

bảng con nhận xé Chỉ ra chỗ sai

GV: gọi 2 HS lên trình bày

GV: nhận xét

3 bài 100?96SGK

GV: cho HS tính nháp để chọn kết quả

GV: gọi 1 HS lên bảng trình bày và giải

thích

GV: nhận xét

HS: a =26.137 – 26 237 = 26(137 –237 )

= 26.(- 100) =-2600

b = 25 (-23) – 25 63= 25(-23 – 63) = 25.(-86)

= -2150

HS: thay giá trị của chữ vào biểu thức

HS:

a/ = (-125).(-13).(-8)

= -(125.8.13) =-(1000.13) =-13000 b/ =(-1)(-2)(-3)(-4)(-5)20=

= -(1.3.4.2.5.20) =-(12.1.20)=-2400 HS: B.18

HS: 2.(-3)2=2.9=18

Lop6.net

Trang 2

4 Bài 97/95 SGK

GV: làm thế nào để so sánh kết quả của

tích đó với 0?

GV: hướng dẫn HS so sánh dấu của tích

GV: dấu của tích phụ thuộc vào gì?

GV: khi nào tích mang dấu dương, khi

nào tích mang dấu âm.?

GV: gọi 2 HS lên bảng trình bày

5 bài 99 / 96 SGK

GV: cho HS thực hiện theo nhóm

GV: thu bài của nhóm nhận xét nhóm

cho điểm mỗi nhóm

6.bài 95/95SGK

luỹ thừa bậc n của số nguyên a là gì?

GV: cho HS làm bài vào bảng con

GV: gọi 1 HS trình bày

GV: nhận xét

HS: dấu của tích phụ thuộc vào số thừa số nguyên âm

HS: khi tích chứa chẳn thừa số nguyên âmthì mang dấu dương khi tích chứa clẻ thừa số nguyên âmthì mang dấu âm

HS: a/ (-16).1253.(-8)(-4)(-3) > 0 (tích có chứa 4 thừa số nguyên âm => tích đó là số dương) HS: b/ 13.(-24)(-15)(-8)4 < 0 (tích có chứa 3 thừa số nguyên âm => tích đó là số âm)

HS: hoạt động theo nhóm Ghi kết quả vào phiếu nộp cho GV sau 4’

HS: là tích n thừa số nguyên a

HS: (-1)3=(-1)(-1)(-1)=-(1.1.1)=-1

03=0

13=1

Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà

-xem lại bài :các tính chất của phép nhân

- làm các BT còn lại trong sbt

- chuẩn bị các bài mới bội ước của một số nguyên

+ ôn lại bội ước của số tự nhiên tính chất chiahết

+ xem trước nghiên cứu bài bội ước của một số nguyên

Lop6.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:51

w