III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm IV-TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi baûng Th.Gia n Hoạt động 1 : KIỂM TRA BAØ[r]
Trang 1Giáo Án Số học 6
GV Đinh Văn Thân – THCs Phan Sào Nam - 1(T48)
§ LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
HS biết vận dụng các tính chất của phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh các tổng; rút gọn biểu thức
Tiếp tục củng cố kỷ năng tím số đối, tìm giá trị tuyệt đối của một số nguyên
2/ Kỹ năng:
Aùp dụng phép cộng số nguyên vào bài tập thực tế
Rèn luyện tính sáng tạo của HS
II-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập, thước kẻ, phấn màu
HS : Bảng phụ nhóm, phấn viết bảng
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm
IV-TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Th.Gia
n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ
8 ph
GV nêu câu hỏi kiểm tra
-HS1 : Phát biểu các tính chất của
phép cộng các số nguyên, viết
công thức
Chữa bài tập 37 (a) trang 78 SGK
Tìm tổng các số nguyên x biết:
-4 < x < 3
-HS2: Chữa bài tập 40 trang 79
SGK và cho biết thế nào là hai số
đối nhau? Cách tính giá trị tuyệt
đối của một số nguyên?
-HS 1: Nêu 4 tính chất của phép cộng số nguyên và viết công thức của các tính chất
Bài tập
x = -3; -2; ….0; 1; 2 tính tổng:
(-3) + (-2) +…… + 0 + 1 + 2
= (-3) +
2 2 1 1 0 3
-HS2 :Lên bảng làm
Bài tập 37 (a) trang 78 SGK
Giải:
tính tổng:
(-3) + (-2) +…… + 0 + 1 + 2
= (-3) +
2 2 1 1 0 3
Giải:
Bài tập 40 trang 79 SGK
Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP
30 ph
Dạng 1 : Tính tổng, tính nhanh.
Bài 1:Bài 60 (a) trang 61 SBT
Tính:
a) 5+ (-7) = 9 + (-11) + 13 + (-15)
b) Bài 62 (a) trang 61 SBT
(-17) +5 + 8+ 17
c) Bài 66 (a) trang 61 SBT
HS làm bài tập, có thể làm nhiều cách:
+Cộng từ trái sang phải
+Cộng các số dương , các số âm rồi tính tổng
+Nhóm hợp lý các số hạmg Chốt lại ở cách này
b) , c) Nhóm hợp lý các số hạng
LUYỆN TẬP
Dạng 1 : Tính tổng, tính nhanh Bài 60 (a) trang 61 SBT.
Giải:
5+ (-7) = 9 + (-11) + 13 + (-15)
= (-2) + (-2) + (-2) = (-6)
Bài 62 (a) trang 61 SBT.
Giải:
17 17 5 8
= 0 + 13
= 13
Bài 66(a) trang 61 SBT
Giải:
0 20 20
Tiết 48
Ngày soạn: 6/12/2010
Ngày dạy: 8/12/2010
Lop6.net
Trang 2Giáo Án Số học 6
GV Đinh Văn Thân – THCs Phan Sào Nam - 2(T48)
Bài 2 : Rút gọn biểu thức:
(bài 63 trang 61 SBT)
a) –11 + y + 7
b) x + 22 + (-14)
c) a + (-15) + 62
Dạng 2 : Bài toán thực tế.
Bài 43 trang 80 SGK.
GV đưa đề bài lên bảng phụ và
giải thích hình vẽ
10 km
A -7km C 7km D B
a) Sau 1 giờ ca nô ở vị trí nào?
Vậy chúng cách nhau bao nhiêu
km?
b) Câu hỏi tương tự như phần a
x = -15 ; -14 ; -13 ;… 0 ; 1; 2 ;14 ; 15 (-15) + (-14) +….+ 0 + 1 + ….+ 14 + 15
HS lên bảng làm :
HS đọc đề bài 43 SGK và trả lời câu hỏi của GV
-x = -15 ; -14 ; -13 ;… 0 ; 1; 2 ;14 ; 15 (-15) + (-14) +….+ 0 + 1 + ….+ 14 + 15
HS lên bảng làm :
HS đọc đề bài 43 SGK và trả lời câu hỏi của GV
Hoạt động 3 : CỦNG CỐ
-GV yêu cầu HS nhắc lại các tính
chất của phép cộng các số
nguyên
-Làm bài tập 70 trang 62 SBT:
Điền vào ô trống
5 ph
Bài tập 70 trang 62 SBT
Ôân quy tắc và tính chất phép cộng của số nguyên.
Bài tập số 65, 67, 68, 69, 71 trang 61, 62 SBT
Lop6.net