ChuÈn bÞ : - Thầy : băng địa tự giới thiệu nhân vật của một số thí sinh trong cuộc thi vườn cổ tích hay lên đỉnh Ô-lim-p-ia.. Hướng dẫn về nhà : Lop6.net.[r]
Trang 1Ngày soạn :
Tiết : 29 luyện nói kể truyện
A Mục tiêu :
1 Kiến thức : Giúp học sinh biết lập dàn ý kể truyện và kể miệng một cách chân thật
2 Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng kể chuyện
3 Thái độ : Yêu thích những câu truyện
B Chuẩn bị :
hay lên đỉnh Ô-lim-p-ia
- Trò : Bài nói
C Tiến trình dạy và học :
1 ổn định và KTBC :
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Vào bài :……
3 Tiến trình dạy bài mới :
Hoạt động 1 : Gv cho HS tự phát biểu
- GV chia tổ để HS tự phát biểu với nhau trong tổ
- Hai bạn một tự nói cho nhau nghe , kiểm tra và nhận xét cho nhau về một số mặt nh : nội dung , thuộc hay cha thuộc
- Thời gian trong vòng 10 phút
Hoạt động 2 : HS luyện nói
- Giáo viên gọi mỗi tổ từ hai đến ba đại diện lên kể trớc lớp Thi xem tổ nào kể hay nhất ( thi 2 -> 3 vòng )
- Giáo viên gọi Hs nhận xét sau mỗi bài
- Giáo viên nhận xét những mặt sau :
+ Giọng nói
+ Giọng điệu
+ Cử chỉ , tác phong
+ Nội dung chuẩn bị :
- Từ đó Giáo viên uốn nắn , gợi ý sửa chữa cho HS để nói cho đạt những yêu cầu sau : + Kể to , rõ ràng , đủ nghe
+ Kể phải có giai điệu lúc cao ,lúc thấp , không đợc đều đều từ đầu đến cuối truyện và phải có sự chuyển giọng
+ Kể phải lu loát
+ Đặc biệt là phải tự tin , tự nhiên , đàng hoàng, mắt nhìn thẳng bao quát về phía trớc + Nội dung chuẩn bị gắn ngọn , đủ ý , rõ ràng , hay , cuốn hút ngời nghe và đúng với yêu cầu của đề bài
Hoạt động 3 : Giáo viên công bố điểm
- Gv công bố theo giải nhất , nhì , ba , t<
4 Củng cố ,luyện tập :
H Để có bài nói kể truyện hay thì phải đảm bảo những yêu cầu gì ?
- HS đọc bài Trò chơi tập nói
- Làm bài tập : BT1 SBT tr 31
D Hướng dẫn về nhà :
Lop6.net
Trang 2- Làm BT2 SBT tr 31
- Soạn bài: Cây bút thần
+ Đọc trớc chú thích
+ Trả lời các câu hỏi cuối bài
+ Liệt kê các sự việc chính trong truyện theo những việc mà Mã e<ơng đã làm
Lop6.net