B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu từng bài rồi tự làm bài vào vở.. dm nhận xét bổ sung..[r]
Trang 1Tuần10: Ngày 30/10/2011 Ngày ! 31/10/2011
" 2
()*( QUÊ /0(
I 23 tiêu: Giúp HS:
A
-
trong câu 1
-
SGK )
B
-
-
II
- Tranh minh
- Tranh minh ; dung 4D % 4
III Các
.4 %; BC giáo viên A.Bài [
B.Bài ?9
*
* ( 9 4 bài:
C
* GV
*
4D1
a
- Cho HS
b
- GV cho
C 4D khó
- Cho HS
c
-
C.Tìm
- Thuyên và X vào quán : % làm
gì ?
- Theo dõi GV
- HS
- HS
- HS
- HS
- Thuyên và
- Thuyên và X cùng d trong quán F9 ba thanh niên
Trang 2- Thuyên và X cùng d g trong quán F9
h
ai ?
- Không khí trong quán có gì %j 8 41
- P gì V! ra làm Thuyên và X
nhiên ?
- Lúc %K Thuyên 8H H vì % k gì ?
- Anh thanh niên 4! < Thuyên và X
4L
nào ?
- Vì sao anh thanh niên !? M Thuyên và
X ?
- h chi 4 L4 nào nói lên tình !? tha 4 L4
BC các nhân F#4 %H F9 quê M ?
- Qua câu
M ?
- GV H4@ rút ; dung
*
- GV
?^ bài
- Yêu
- GV – HS # xét, tuyên TM1
D
-
@ trang 78/SGK
- Yêu : HS xác %p ; dung BC 4D 8"
tranh minh 1
a
- GV
- # xét, tuyên TM1
b
- Yêu
- R: không khí trong quán vui Fq <
41
- Lúc hai %C lúng túng vì không mang theo 4 k thì ?;4 trong
ba thanh niên cùng quán d %L : xin %= 4! 4 k giúp hai 1
- Thuyên 8H H vì không 9 %=
thanh niên này là ai
- Anh thanh niên nói bây anh ?9
%= 8 L4 Thuyên và X anh ?H làm quen F9 2 1
- Vì Thuyên và
= cho anh thanh niên 9 %L
anh Quê bà g ? k Trung bà %r qua
% M tám d? nay
- 4q 4s <t <j H %:@
% môi mím j4 <; Fq %C 4M1 Còn Thuyên và X bùi ngùi 9
%L quê M@ yên <j nhìn nhau,
?J4 9? <
- HS 4! < 1
- HS J < 1
- Theo dõi bài
- 3 HS 4 thành ?;4 nhóm và luyên
Thuyên, anh thanh niên
- câu
- 3 HS 4! < + Tranh 1: Thuyên và X vào quán d1 Trong quán có ba thanh niên %C d H vui Fq1
+ Tranh 2: Anh thanh niên xin phép
%= làm quen và 4! 4 k cho Thuyên và X1
+ Tranh 3: Ba trò 1 Anh thanh niên nói rõ lý do mình ?H làm quen F9 Thuyên và X1 Ba
xúc %; 9 Fk quê M1
- HS1:
+ HS2:
Trang 3c
- Cho
- Tuyờn
E PB H - Tj dũ:
* Liờn
M mỡnh, em !? 4x 4L nào ?
+ Cỏc em 4U 9 4 õọi neùt Fk quờ M
mỡnh?
-
- Bài sau: { bà
+ HS3:
- P! <9$ theo dừi và # xột
- 2} nhúm 3 HS ]: <=4 4D HS
trong nhúm nghe và ~ {C <} cho nhau
- Hai nhúm HS theo dừi,
nhúm
Toỏn: Thực hành đo độ dài
I- 23 tiờu:
-
- dài cỏi bỳt ,
- R L4 dựng ?J4 9 <= %; dài O4M %H chớnh xỏc)
II
- P 8p 8! $3 ; dung bài 4#$ bài 1, 2, 3(a, b)
III
.4 %; T
1/ s "
2/
-
3/ U hành:
* Bài 1:
- HD
- PhC bài, # V;41
* Bài 2:
-
- HD % L bỳt e Xj4 ?;4 %: bỳt e
-
- Hát
- % 4t AB dài 7cm; X
CD dài 12cm; X EG dài 1dm2cm
- Hs 4U 1
- HS theo TD
- HS 4U hành %
a) P k dài c 84 BC em
b) c)
- HS 8c c KQ
Trang 4* Bài 3 (a, b)
- Cho HS quan sỏt
4= J J Fk %; dài 1m
- /9 <= %; cao BC 8" 4 <9$ 8
cỏch so sỏnh F9 %; cao BC 49 một
- GV ghi KQ 9 <= và tuyờn TM HS
9 <= 4H41
4/ PB H
- % 4t MN = 1dm3cm?
- Px? bài, # V;41
* j T[
- U hành % %; dài BC B1
- HS 4#$ 9 <=
a) b) Chõn 4 <9$ em dài S! 4m c) 2;$ 8! <9$ em dài S!
250dm
- HS thi F nhanh vào $ L HT
**********
" 3 : Ngày :14 /10/2011
Ngày T : 18 /10/ 2011
Toỏn: Thực hành đo độ dài (TT)
I- 23 tiờu:
-
- R L4 so sỏnh cỏc %; dài
II- XY dựng:
GV : 9 cm, 9 một
HS : SGK
III-
.4 %; T
1/ s "
2/ U hành:
* Bài 1:
- GV
- Nêu k cao BC 8 Minh, 8 Nam?
- 2H 8 L4 8 nào cao x4 ta làm ntn?
- So sánh ntn?
- Px? bài, # xét
- Hát
- 4 HS
- R Minh cao 1 một 25 Vd& ti- một
- R Nam cao 1 một 15 Vd& ti- một
- So sỏnh H % k cao BC cỏc 8 F9 nhau
- Xs 4x4 ! cỏc H % ra %M Fp Vd& ti-
?;4 và so sánh
- HS 4U hành so sánh và 4! < + R M cao x41
+ R Minh 4x$ x41
Trang 5
Chớnh 4! (nghe vieỏt ): Quê hương ruột thịt
I 23 tiờu:
- Nghe - F L4 %6 bài CT; trình bày %6 hình 4" bài Fd xuụi.( Em Tõm nhỡn sỏch viết)
- Tìm và F L4 %= 4 L cú F: oai / oay ( BT2)
- Làm %= BT(3) b
* BVMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh
II
-
- R! <9$ F L4 cõu Fd BC BT 3b
III
1
-
Tỡm và F L4 cỏc TN "C 4 L cú F:
uụn/uụng O?} F: tỡm 3 4DQ1
-
2.Bài ?9 :
a) ( 9 4 bài
b) 9 T^ HS F L4 chớnh 4! :
* 9 T^ 8p :
- Giỏo viờn
-
+ Vỡ sao p 7" x4 yờu quờ M mỡnh?
- 2HS lờn 8! làm bài
- P! <9$ F L4 vào 8! con
- ]9$ <J nghe 9 4 bài
- 2HS + Vỡ %K là M p sinh ra và <9 lờn,
- GV chia <9$ thành các nhóm, ?} nhóm
cử 6 HS
- HD làm bài:
+ Ước <= k cao BC 4D 8 trong
nhúm và VL$ theo 4" 4U 4D cao %L 4x$1
+
4s SL41
- # xột, tuyờn TM nhúm 4U hành
4H41
3/ PB H& j dò:
- ] 4#$ thờm Fk so sỏnh H % %; dài
- GV # xét 1
- HS 4U hành theo nhóm
- X T nhúm bỏo cỏo SL4 G!
Trang 6+ h h nào trong bài F L4 hoa? Cho 8 L4
vì sao $! F L4 hoa?
- Yêu
< F L4 các 4 L khó trên 8! con
- Giáo viên # xét %A giá
*
* Px?@ hC bài
c/ 9 T^ làm bài 4#$
Bài 2 : -
- s " cho HS làm theo nhóm: 4D nhóm
thi tìm %6@ nhanh các 4D Y ghi vào x1
-
F L4 lên 8! các 4D BC nhóm mình tìm %=1
- GV cùng ! <9$ tuyên TM nhóm 4J
;1
Bài 3 : -
- Yêu : các nhóm nhìn sách giáo khoa
-
- 2 2 em lên 8! thi F L4 nhanh và %61
- Giáo viên
d) PB H - j dò:
- Giáo viên
- j Fk F L4 < cho %6 h 4D %r F L4
sai
là
p và BC p1 + Các h %: câu, %: % $! F L4 hoa: Quê, Pp 7"@ Chính, và
- ]9$ 4#$ F L4 trên 8! con các 4D khó:
da
- Nghe - F L4 bài vào Fg1
-
- 1HS
4:? Tìm 3 4D có 4 L "C F: oai,
3 4D có 4 L "C F: oay
- Các nhóm thi làm bài
- 4D FDC tìm %= BC nhóm mình lên 8!1
-
- ]9$ làm vào VBT theo < !
%6
+ khoan khoái, B khoai, bà @1111 + xoay quanh,
- 2HS nêu yêu : bài 4#$1
-
- Nhóm
- 2HS lên 8! thi F L4 nhanh O9 và
F L4 < bài)
-
x41
Trang 7: ./ () BÀ
I 23 tiêu: Giúp HS:
-
Khuyến khích HSHT Luyện đọc)
- HS J? %= h thông tin chính BC 8" 4 Tình !? J bó F9 quê M và 4x? lòng yêu quý bà BC cháu O4! < các CH trong SGK )
II
- Tranh minh
-
III Các
.4 %; BC giáo viên A.Bài
-
- GV
B.Bài ?9 :
( 9 4 bài bàng tranh
- GV
tình !?1 J4 ~ rõ các $: BC 8" 41
*
a
- GV cho HS
khó
- GV # xét, {C sai
b
-
- 9 T^ HS chia 8" 4 thành 3 $:
+ : 1: ! Phòng……cháu 9 bà <J?
+ : 2: T9 ánh 4d
+ : 3: Còn <
-
D Tìm
- X" F L4 4 cho ai ?
- Dòng %: 4 8 F L4 4L nào ?
* Chú ý: XK chính là quy 9 khi F L4 4@ ?g %: 4
bao
- R X" c 4d? bà % k gì ?
- Chú ý: 7" Sq là % k : quan tâm x4 %H F9
già X" c 4d? %L " Sq BC bà ?;4 cách
x4 ân :@ chu %A@ % k %K cho ta 4x 8 x4 quan
- 3
- Tranh F ?;4 8 c %C
Y F L4 4@ 8 %C FDC
F L4 FDC 9 49 quê nhà có bà nghe
- HS
- HS
- Dùng bút chì chéo ( / )
BC 8" 41 -3 nhóm
% 49 <9$1
- X" F L4 4 cho bà
- Dòng 4M 8 F L4 ! Phòng, ngày 6 tháng 11 d? 2003
Trang 8tâm yêu quý bà.
+ Khi viLt th cho bn bè, ngi thân, chúng ta c:n chú ý
c
-
- GV ghi 4D d? ngoái, s tích và ! thích
- Chú ý: Khi F L4 4 cho thân, 8 bè, sau khi
hình BC gia %> và 8! thân mình cho %K 8 L41
- Tình !? BC X" F9 bà 4L nào ?
- GV H4 rút ý C bài
E PB H - Tj dò:
- Em %r bao F L4 4 cho ông bà C ? Khi %K em
%r F L4 h gì ?
-
- Bài sau: Xx4 quý, %A4 yêu
- X" c 4d? " Sq BC bà: này bà có Sq không
?
- gia %> và 8! thân 8
-
lòng R chúc bà Sq ?@
H lâu và mong chóng %L hè
] Toán: ],m R( X0 X X DÀI
A/ 23 tiêu: - Giúp HS B H Fk R! %M Fp % %; dài.HSKT, Yếu làm được bài
1,2; HS Khá, giỏi làm thêm bài 3
- Giáo
B/ Các
1/ 9 T^ HS làm BT:
- Yêu : HS làm các BT sau:
Bài 1: L4 H thích =$ vào } x?
a)4m 5cm = cm b) 9m 2dm = dm
5m 3dm = dm 7m 12cm = cm
8dm 1cm = cm 7m 3dm = cm
Bài 2: Tính:
25dam + 42dam = 672m + 314m =
83hm - 75hm = 475dm - 56dm =
13km x 5 = 48cm : 6 =
Bài 3: Bài 3: Ba 8 An, Bình, P thi
- bài vào Fg1
- 5HS <: <=4 lên 8! hC bài, ! <9$
# xét 8s sung
Bài 1: Các H : % k
a) 405cm ; 53dm ; 81cm b) 92dm ; 712cm ; 730cm Bài 2:
25dam + 42dam = 67dam 83hm - 75hm = 8hm 13km x 5 = 65km 672m + 314m = 986m 475dm - 56dm = 419dm Bài 3: ( !
Trang 9ném bóng An ném xa 4m 52cm, Bình
ném xa 450cm, P ném xa 4m 6dm
.c
a) Ai ném %= xa x4 ?
b) P ném %= xa M An bao nhiêu
cm?
- Px? Fg 1 H em, # xét hC bài
2/ j dò: k nhà xêm < các BT %r
làm
Xs : 4m 52cm = 452cm 4m 6dm = 460cm P ném xa x41 P ném xa M An là:
469 - 452 = 17 (cm) X7 a) P b) 17cm
- PhC bài vào Fg OL sai)
2 4 #4: XEM TRANH
A/
&J? %= cách J$ VL$ hình , cách F màu g tranh P!? 43 %= Fq %_$ BC tranh 4 F#4
B/ P 8p :
- Giáo viên : –2;4 H 8" tranh 4 F#4 , bài F tranh 4 F#4 BC <9$ 491
*
C/ Lên <9$ :
1
sinh
2.Bài ?9 :
a) ( 9 4 bài:
-Bài
cách
b) 4 %; 1 : Xem Tranh
-Cho
và
-Tác ! 8" tranh là ai ? -Tranh F
h < hoa G! nào ?
-Hình dáng BC các < hoa G! ra sao ?
-Có h màu J nào %= F ?
h hình chính BC 8" tranh %=
-Các 4s 4g <: <=4 báo cáo Fk U
8p BC các 4s viên BC 4s mình
&]9$ theo dõi giáo viên 9 4 bài -Hai
&P! <9$ cùng theo dõi tranh F Fk 4 F#4 (hoa
-Qua 8" F FDC quan sát cho 8 L4 8" tranh này do
-Quan sát 4D < G! có trong tranh 4D
%K %C ra các # xét khác nhau -Tranh F các < G! : 7: riêng ,
Trang 10%j4 4L nào ?
Q.4 %; 2 # xét %A giá :
-
-Khen
xây TU bài
e) PB H - j dò :
&j Fk 4:? tranh 4 F#4 và 4#$
# xét
Quan sát Fk cành lá cây ( Fk hình dáng
và màu JQ1
cam , H , % %B …
&P! <9$ theo dõi giáo viên 9 T^ SL4 =$ quan sát và nêu lên cách 8H 3 BC hình F 4 F#4 trong Fg 4#$ F
-Quan sát Fk hình dáng và màu J BC
?;4 H cành lá , hoa , G! …
**********
" 4 : Ngày :14 /10/2011
Ngày T : 19 /10/ 2011
] 4D và câu: SO SÁNH – , P.2
A/ 23 tiêu :
-
-
B/
- R! $3 F L4 BT1, 8! <9$ F L4 % Fd g BT3
- 3
C/ Các
1
-
4#$ hC kì)
-
2 Bài ?9 :
a) ( 9 4 bài: ghi 8!
b)
Bài 1:
-
dõi trong SGK
- Treo tranh cây
- 2HS lên 8! làm bài 4#$1
- P! <9$ theo dõi # xét bài 81
- P! <9$ theo dõi 9 4 bài
- 2 em
4:? bài 4#$1
- U hành làm bài 4#$ vào nháp
- 1 vài HS nêu SL4 G!@ ! <9$ # xét 8s
Trang 11- Yêu : ! <9$ làm vào x nháp.
-
- GV # xét, H4 < < ! %61
- Yêu : ! <9$ F L4 bài vào VBT
Bài 2 : - Yêu
- Yêu
- 2 3 em lên 8! làm vào 4 $ L <9
- Giáo viên và
# xét
Bài 3: HS nêu y/c
- Y/c HS làm bài
- GV x? bài
-1 HS hC bài
- GV # xét
3, PB H@ Tj dò
-
- P 8p bài 4: 11
sung
+ L ?C trong D %= so sánh F9
4 L thác, 4 L gió
+ Qua
x4 to và x4 vang %;1
-
4:? theo
- Các j$ trao %s hoàn thành bài 4#$1
- 3 em lên 8! làm vào 4 $ L <9 %r treo 1
Âm thanh 1 D
ss Âm thanh 2 a/ L H
8 L H
c/ L
chim
T % :?
T hát xa T.xóc BC s
4 k %Y
- ]9$ theo dõi # xét
- J4 % Fd thành 5 câu
- ]9$ làm Fg
- Làm bài g 8!
Trên nMng , ?} ng ?;4 F 1 Ng
<9 thi %A trâu ra cày Các ?_ cúi lom khom
Toán : ],m CHUNG
A/ 23 tiêu :
-
- R L4 %s H % %; dài có hai tên %M Fp % thành H % %; dài có tên %M Fp %1
- GDHS tính 4# trong khi làm bài
B/
- R! $3 ghi ; dung bài 4#$ 3
C/ Các
Trang 12.4 %; BC 4: 4 %; BC trò
1.Bài [ :
- HS lên % k cao BC H 8 trong
<9$1
- GV # xét %A giá
2.Bài ?9 :
.9 T^ HS làm bài < 4#$1
Bài 1: -
- Yêu : ! <9$ 4U làm bài GV theo dõi
giúp %e h HS L1
- 2 ?;4 H em thi nêu nhanh SL4 G!
? BC các phép tính
- Yêu : <9$ %s chéo Fg và 4U hC bài
- Giáo viên # xét %A giá
Bài 2 : -
- Yêu : ! <9$ 4U vào Fg1
-
;41
-
Bài 3: -
- Yêu : HS làmvào Fg
- 2 2 HS lên 8! thi % k nhanh SL4
G!1
- # xét, tuyên TM1
Bài 4 :
-
- Yêu : HS nêu Th S và yêu : BT
- Yêu : ! <9$ 4U vào Fg1
-
- Px? Fg 1 H em, # xét hC bài
- Hai
- ]9$ theo dõi # xét
- 1 em nêu yêu : BC bài
- P! <9$ 4U làm vào Fg1
- 3HS nêu SL4 G!@ ! <9$ # xét 8s sung
6 x 9 = 54 ; 28 : 7 = 4 ; 7 x 7 = 49
7 x 8 = 56 ; 36 : 6 = 6 ; 6 x 3 = 18
6 x 5 = 30 ; 42 : 7 = 6 ; 7 x 5 = 35
- bài
- 2HS nêu : BC bài
- P! <9$ làm bài vào Fg1
- 2HS lên 8! hC bài, ! <9$ # xét 8s sung
15 30 24 2 93 3
x 7 x 6 04 12 03 31
105 180 0 0
-
- 2HS nêu yêu : BC bài
- ]9$ 4U vào Fg1
- 2HS lên 8! làm bài, <9$ theo dõi 8s sung
4m 4dm = 44dm 2m 14cm = 214cm 1m 6dm = 16dm 8m 32cm = 832cm
-
- 2HS nêu bài toán
- ! <# tìm TU S và yêu : bài toán
- P! <9$ làm bài vào Fg1
-
Trang 133) PB H - j dò:
-
- j Fk ôn các 8! nhân, chia, 8!
%M Fp % %; dài 8p KT hC kì I
- P! <9$ # xét 8s sung
( ! : 7H cây 4s hai 4Y %= là :
25 x 3 = 75 (cây) X7: 75 cây
**********
" 5 : Ngày :14 /10/2011
Ngày T : 20 /10/ 2011
Toán : ')2 TRA () KÌ I
A/
' d 4U phép nhân , chia ? trong $? vi các 8! 6 , 7
1' d 4U nhân H có hai h H F9 H co ?;4 h H , chia H có hai h
H F9 H có ?;4 h H # 8 L4 ?} quan hC các %M Fp % %; dài thông T3 X %; dài % 4t F % 4t có %; dài cho 49
- ' d tìm ?;4 trong các $: 8 nhau BC ?;4 H , ! bài toán lieen quan %L x$ ?;4 H lên k <:
B/
C/ Các
2.Bài ?9 : a) ( 9 4 bài:
-Hôm nay chúng ta
b) Xk bài :
- Giáo viên ghi %k bài lên 8! :
-Bài 1: -Tính ? :
6 x 3 =… 24 : 6 = … 7 x 2 =… 42 : 7 =
7 x 4 =… 35 : 7 = … 6 x 7 = …54 : 6 =
6 x 5 =… 49: 7 = … 7 x 6 = 70 : 7 =
Bài 2
12 20 86 2 99 3
x 7 x 6
\]9$ theo dõi 9 4 bài -Vài
Cho Bài 1 : Tính
(
6 1 -Bài 2 : ( 2
2 1
Bài 3 :( 2
... F9 ba niên Trang 2< /span>- Thuyên X d g quán F9
h
ai ?
- Khơng khí qn có %j...
- câu
- HS 4! < + Tranh 1: Thuyên X vào quán d1 Trong quán có ba niên %C d H vui Fq1
+ Tranh 2: Anh niên xin phép
%= làm quen 4! 4 k cho Thuyên X1..." 2< /h3>
()*( QUÊ /0(
I 23 tiêu: Giúp HS:
A
-
trong câu 1
-
SGK