ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC: - Bảng lớp viết 2 lần nội dung BT2 - Ba băng giấy viết nội dung các câu tục ngữ ở bài tập 3a III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh [r]
Trang 114
hai
I
- HS
- # $ %&' trúc, ,-.% /-.%+ 012+ huýt sáo, to lù lù, cháo (7.%+ 8.% 09:"
- % các & ' ( chú ) * + (Ông Ké, Tây >?.+ Nùng, /@' mo, mong manh).
- % . dung: Kim #1 là 0. liên 4 +5 nhanh trí và 8 )0 khi làm
0 : và ); cán cách 04 ( <+) các câu = trong SGK)
-
= 9% 4 ( toàn câu "
II
- Tranh minh ;4 + trong SGK
-
III LÊN
&G HI*E
A KTBC:
- # bài F6 tùng và +) câu = trong bài? (2HS)
-> HS + GV ! xét
B Bài
1
2 O :
- GV
b) GV
-
+ GV
câu
- HS + GV HS ) S6 &" - HS
- # & ;4 trong nhóm - HS & ;4 theo nhóm 4
- 1 HS ;4 3
-
- Anh Kim #1 ( giao 0 : gì -> ); cán .X 6 cán
- Vì sao bác cán ) T 0. vai
ông già Nùng?
-> Vì vùng này là vùng Nùng [X T vai ông già Nùng % \ hoà 1"
- Cách ?6 hai bác cháu
Trang 2- Tìm ' chi nói lên Q@ nhanh trí
và 8 )0 ?6 Kim #1 khi _
BH
-> Khi _ B Kim #1 = ra +5 nhanh tri không ` * +*X Q( QX bình S huýt sáo … khi B = thì Kim #1 +) +5 nhanh trí
- Nêu . dung chính ?6 bài? -> Vài HS nêu
4 O 4
- GV \0 )0 ;4 3 - HS chú ý nghe
- HS ) bài
- HS ! xét
- GV ! xét, ghi %0
- 1 HS khá = 9% 0 ;4 12 theo tranh 1
- GV ! xét, c HS có % 9% theo
0. trong ba cách… -> HS chú ý nghe- <& _ HS ! 9%
- HS khá 9% 4 toàn
-> HS ! xét bình
-> GV ! xet ghi %0"
IV
- Qua câu em 5 anh Kim
#1 là 0. nào nhanh trí và 8 )0a-> Là 0. liên 4 +5 thông minh,
- L` nhà bài, ] B bài sau
* # giá "
TOÁN :
I/
- so sánh các 9* ("
-
- QF : cân 1 1 % cân 0. vài 1 dùng !"
- HS làm ( các bài ! 1,2,3,4
II/
- h. cân 1 1 ;4 = 2 kg ; 5 kg
II/ LÊN
5T HU.% *KA giáo viên 5T HU.% *KA /I* sinh
1 Bài :
2 Bài
bài
b !"
Bài 1 :
9* ( E cách so sánh
-3 HS ) nhân 9 -3 HS c 4
Trang 3- Yêu
vào ) con
Bài 2 :
+ Bài toán cho gì ?
+ Bài toán = ` gì ?
-Yêu
- GV ! MNX'6 bài
Bài 3 :
- GV
+ * còn 4 _ bao nhiêu gam
+ Tìm 0q túi = _ bao nhiêu gam
- Yêu
- GV ! xét
Bài 4 : GV
+ Cân . bút và can 6 . 1 dùng toán
+ GV cho HS so sánh 9* ( hai ! xem
! nào ^ r
3
- GV ! xét
- t_ dò HS
- HS làm ) con : 744g > 474g 305g < 350g 400g + 8g < 480g; 450g < 500g - 40g
- 2 HS bài toán
- HS +)
… <5 ) có bao nhiêu gam bánh và 9^; ?
-HS @
Bài %[
D) 4 gói 9^; cân _ là
130 x 4 = 520g D) 9^; và bánh cân _ là
520 + 175 = 695 (g) #g 695 gam
- HS theo dõi
- HS @
Bài )
1kg = 1000g Q* còn 4 cân _ là
1000 - 400 = 600g 0q túi = cân _ là:
600 : 3 = 200(g)
#g 200(g)
- 2 nhóm HS lên thi 6 cân +1 ghi
4 9 R) (hai !- So sánh 9*
( hai !
- Các nhóm khác 9%0 tra , ! xét
- HS c nghe
] 14: QUAN TÂM, GIÚP a HÀNG XÓM LÁNG e
I #f* tiêu:
- HS quan tâm giúp y hàng xóm láng ` trong Q* hàng ngày
- HS có thái tôn +X quan tâm hàng xóm láng `"
II Tài ,g1 và G/hi.% g.E
- z giao "
- Các câu ca dao, : 'X +X 50 r ` ? ` bài "
- #1 dùng % T vai
III Các /5T HU.% >T' /I*E
Trang 41 KTBC: < nào là quan tâm giúp y hàng xóm láng `H
-> HS + GV ! xét
2 Bài
a)
* h: tiêu: Nâng cao ! bX thái cho HS ` tình làng S6 xóm
* < hành:
- GV yêu - HS + bày các tranh |X các bài
rX ca dao, : 'X mà các em { Q
- HS m sung cho 4"
-> GV m 9X khen [ HS { Q
*
* < hành:
- GV yêu
hành vi làm sau "
a Chào = \ phép khi _ hàng xóm
- HS nghe
- HS ); ! theo nhóm
b
c Ném gà ?6 nhà hàng xóm … - - HS #4 các nhóm lên trình bày.
-> GV 9 ! ' làm a, d, e là
*X ' b, c, là '
không nên làm
- HS chú ý nghe
- GV HS liên " - HS liên theo các làm trên
T vai
*
` trong 0. Q* tình * m "
* < hành:
- GV chia HS theo các nhóm, phát
giao cho các nhóm và yêu - HS - HS ! tình *"); ! theo nhóm, MF lí tình
* và T vai
- > Các nhóm len T vai
- HS trong & tình *"
-> GV 9 !"
+ <+ ( 1: Em lên nhà giúp Bác Hai
+ <+ ( 2: Em nên trông nhà bác Nam
+ <+ ( 3: Em lên c các 4 ' yên _"
+
IV
- Nêu 4 ND bài? (1HS)
- L` nhà bài, ] B bài sau
Trang 5ba
TOÁN:
Rj CHIA 9
I
-
- HS làm ( các bài ! BT1( 1,2,3 );BT 2 ( 1,2,3 ); BT3,4
II
- Các 50 bìa, 0q 50 có 9 50 tròn
III CÁC
1 m: tra bài *o :
- > HS ) nhân 9
- GV ! xét – Ghi %0
3 Bài :9 :
a bài :
b !" # chia 9
- GV dùng các 50 bìa , 0q 50 có 9 50
tròn % ! 4 & công b ?6 )
nhân, +1 8 QF : các 50 bìa T %
% & 0. công b nhân 9 thành 0.
công b chia 9
- GV 6 ra 0. 50 bìa có 9 50 tròn
+ 9
GV ; 9 x 1 = 9
+ O5 9 50 tròn chia theo các nhóm, 0q
nhóm 9 50 tròn thì ( 05 nhóm ?
GV ghi : 9 : 9 = 1
- GV cho HS quan sát và phép tính :
9 x 1 = 9 ; 9 : 9 = 1
% các phép tính :
9 x 2 = 18 ; 18 : 9 = 2
9 x 3 = 27 ; 27 : 9 = 3
- Qua 3 ví : trên em rút ra 9 9! gì ?
L! các em ! : 9 ! & nêu @
! ) chia 9
- > 4 nhóm nêu
- Cho HS 4
c.% hành
Bài 1 : Tính ]0
-Yêu
0 9 R)
Bài 2 : Tính ]0
- GV giúp các em ? * 0* quan '6
- 5 HS ) nhân 9
- 3 HS c 4
… 9
… 9 50 tròn chia theo các nhóm, 0q nhóm 9 50 tròn thì ( 1 nhóm
… khi ta 5 tích chia cho &6 Q* này thì ta ( &6 Q* kia
- HS các nhóm @ ! ) chia 9
- #4 các nhóm nêu 9 R)
- HS xuôi , ( ) chia 9
-HS
% nêu 9 R) bài 1
18 : 9 = 2; 27 : 9 = 3; 63 : 9 = 7
45 : 9 = 5; 72 : 9 = 8; 63 : 7 = 9
- HS
bài 2 :
Trang 6nhân và chia (khi ta 5 tích chia cho &6 Q*
này thì ta ( &6 Q* kia)
Bài 3 :
- > HS ` bài
- Bài toán cho gì ?
- Bài toán = gì ?
-Yêu
- > 1 em lên ) '6 bài
- GV ! MNX* 4
Bài 4 :
- > HS yêu ` bài
-Yêu
- > HS bài )
- GV ! MNX'6 bài
3
L` nhà ) chia 9 và làm bài
!
- Z! xét "
9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 7 = 63
45 : 9 = 5 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7
45 : 5 = 9 54 : 6 = 9 63 : 7 = 9
- 2HS ` bài toán
… Có 45 kg 4; , chia ` vào 9 túi a0q túi có bao nhiêu kg 4; ?
- HS làm [X 1 HS lên ) làm bài:
Bài %[
hq túi có Q* kg 4; là:
45 : 9 = 5 (kg) #g 5 (kg) 4;
- HS
- HS làm bài
- HS bài )
Bài )
Có Q* túi 4; là:
45 : 9 = 5 (túi) #g 5 (túi) 4;"
- HS c nghe ` nhà @
CHÍNH j ( Nghe V
I
- ZA $ bài chính )i trình bày $ hình b bài xuôi
- Làm
- Làm $ BT3a
- HS $ ông ké, Nùng, ' 'X"""
II
-
- 5 . dung 9m r trong BT1
III
A KTBC:
- >L Huýt sáo, hít [X suýt ngã (HS nháp)
-> GV ! xét chung
B Bài
1
2
- GV ;4 chính )" - HS nghe
- 2 HS 4"
- GV giúp HS ! xét chính )"
+ Trong ;4 &6 có ' tên
riêng nào
-> #b Thanh, Kim #1X Nùng, Hà d)"
Trang 7+ Câu nào trong ;4 là ?6
nhân !H O T ( nào? -> Nào, Bác cháu ta lên ông Ké ( sau 5 hai 50X M* -> là
dòng,
- GV khó: Nùng, lên - HS vào ) con
-> GV ! xét
- GV quan sát * c thêm cho HS
- GV 4 bài - HS m [ soát q"
- GV thu bài 50 %0"
- GV ! xét bài "
3
a) Bài 2:
-
- GV yêu
- 2 HS nêu yêu
- HS làm bài cá nhân, viét ra nháp
- 2 HS lên ) thi làm bài $
- GV ! xét 9 ! bài $ VD:
Cây sung/ Chày giã 4;
4 g ? !
Q* )g p ]"
- HS ! xét
-
- 2 HS nêu yêu
- HS làm bài cá nhân
- GV dán ) 3, 4 E 5" - HS các nhóm thi Qb"
- HS bài làm -> HS ! xét -> GV ! xét bài $"
- <+ 6 nay - / - 5 r0 - nát - 0 - HS '6 bài $ vào ["
4 D? * _ dò
- Nêu 4 ND bài? (1HS)
- L` nhà bài, ] B bài sau
r NHIÊN XÃ lE
I/
- /% ( tên 0. Q* r quan hành chính, hóa, giáo :X y X ?6 C (thành
* )
-
II/
- Các hình trong SGK trang 52, 53, 54 và 55, tranh ) ` 0. Q* r quan ?6 C"
III/ LÊN
Trang 81 ( tra bài
- KT bài “Không chơi các trò chơi nguy hiểm”
- Z! xét giá
2.Bài
a) bài:
b) Khai thác:
* -. /0 1: Làm 2 theo nhóm
*
,0q nhóm 4 sinh) quan sát các hình minh
6 trong SGK trang 52, 53 ,54 ); ! theo
( ý:
*
- KL: 0q C (TP) ` có các r quan hành
chính, hóa, giáo :X y % ` hành
công
và Qb 9=A cho nhân dân
* 5 2: Nói 27 89:* ; . / <=
- Yêu
Q* r quan hành chính ?6 C r quan
( theo nhóm
các tranh
- Z! xét, tuyên r nhóm làm *"
3) ? = - @A dò:
- Cho
ngày
- Z! MNX_ dò
- 2HS +) ` . dung bài trong bài
- Các nhóm F ra nhóm + [ % ` 9% nhóm ); !"
-
vài r quan
-
- HS c nghe và làm theo C ?6 GV
- Các nhóm trình bày, M _ các tranh
- "
- HS liên
- HS chú ý
I* Hát Bài: NGÀY MÙA VUI
(Dân ca Thái)
I YÊU
- hát theo giai và 1
- ây là bài hát ?6 dân Thái [ Tây c"
- hát 9 ( gõ 0 theo BX phách, 5 ca
II
- #2 và hát thuân : bài Ngày mùa vui
- 4X máy nghe, tranh | . dung bài hát
-Chép 0. lên ) thành 8 dòng, r r 8 câu hát
Trang 9III
hát: Ngày mùa vui
1 r lúa chín và chim hót trong X
( lên phong ) thiên nhiên thanh bình #T là phong )
?6 vùng nông thôn, r 6 có Q* 50 no 4 phúc,
r có ' con 0 C lao . và yêu quê
r" #T là dung bài hát: Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây
c-2 Nghe bài hát
HS nghe bài hát qua S6 ;_ do GV trình bày
3 5F G ca:
HS ca trên )"
GV = Trong bài hát có & nào các em 6 %H Z có,
GV ) thích & khó
Ví : & “ nô b Z HS không %X GV ) thích & này
có ý S6 là Q@ Y vui, . B"
4 1 thanh: 1- 2 phút.
5 !" hát J câu:
GV hát
yêu
GV : 2 câu 0. và c B ( 0 1-2) cho HS hát
cùng
Khi &G xong 2 câu thì GV cho hát 2 ,{ hai câu V9
nhau
GV hát hai câu,
GV
GV C B 1-2 HS hát 4 hai câu này
< hành 4 ' câu còn 4 r @ trên
-
-
7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
GV yêu
- <! hát * hq m hát 2 câu, * nhau bài
- <! hát * Hai m hát * X 0q m hát 0. câu
GV C B & _ HS hát * "
*
- <& m b 4 q trình bày bài hát, m + [ F 0. HS
c B"
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và )0
!
1-2 em ca
HS nêu câu =
HS thanh
HS ! hát
HS @
HS ! 5 r khi hát
HS trình bày
HS @
HS hát $ Qc thái
HS trình bày
HS @
HS trình bày
HS ghi
Trang 10
I
-
- % . dung: Ca ( 5 và L c ^ và _ = ( HS +)
- # $ 8.% ánh, dao gài, */12+ (~.% phách, mênh mông
II
-Tranh minh 6 bài trong SGK
) 1 % C cho HS 6 C khu L c"
III CÁC
1 m: tra bài *o
- GV 9%0 tra HS 4 ;4 câu
Z liên 4 =
- GV ! xét chung, ghi %0"
2.Bài :9:
a bài
b 1 /F:
,5F
- GV
)0"
* /F , LM N" # O
J
- # & câu
- GV QF6 q phát âm
-
-
r"
- Giúp HS % S6 các & trong bài
- # & 9m r trong nhóm
- Yêu
- # 1 thanh
c tìm ( bài:
-Yêu
cH
- GV ! xét
-Yêu
+Tìm ' câu r cho 5 ) L c
^i L c _ =
d F 0 lòng bài ;.
- HS thi lòng bài r '6 các dãy
bàn, các m"
- 2HS lên bài và +) câu = trong bài
- HS ! xét
- 2HS c 4 tên bài "
- HS theo dõi SGK, quan sát tranh minh 6
- HS * nhau 2 dòng r"
- HS * & 9m r
- HS @6 vào chú ) nêu S6X _ câu
- HS theo nhóm bàn -1HS ) bài
- -HS 2 dòng r
- HS
HS +)
- HS thi lòng bài r '6 các dãy bàn, các m"
Trang 113 ? = A dò:
- L` nhà : HTL bài r và +) câu
= trong bài
TOÁN
I
- HS ) chia 9 và ! : trong tính toán, ) toán( có 0. phép chia ).
- HS làm ( các bài ! 1,2,3,4
II
- ) | . dung BT4
III CÁC
5T HU.% *KA giáo viên 5T HU.% *KA /I* sinh
1 Bài *o :
- GV ! xét – Ghi %0
2 Bài :9:
bài:
b !"
Bài 1 Tính ]0"
Bài 2 :
-
- > HS lên ) ` 9 R)
- GV ! xét
- Bài 2 ? * cho ta gì ?
Bài 3 : HS ` phân tích bài toán:
-Bài cho ta ' gì ?
- Bài toán yêu
-Yêu
- > 1 em lên ) '6 bài
Bài 4 : - #% tìm 1 / 9 Q* ô vuông trong 0q
hình ta làm nào ?
- GV ( ý HS làm bài
- > HS nêu 9 R)
3
- 3 HS ) chia 9 làm bài !
` nhà
- HS c 4
- HS
- 2 HS
- 3 HS lên ) `
- HS +)
- 2 HS bài toán
- Cty @ B xây 36 ngôi nhà , nay { @ ( Q* nhà T
9 1
- Cty còn ) xây bao nhiêu ngôi nhà '6 ?
-HS làm [
Bài gi [i
S* ngôi nhà ã xây là:
36: 9 = 4 (ngôi nhà)
S* ngôi nhà còn ph)i xây tip là
36 - 4 = 32 (ngôi nhà) #áp s*: 32 ngôi nhà
- HS
- HS làm và tìm ( : + #m s* ô vuông c?a hình (18ô) + Tìm s* ó (18:9 = 2 ôvuông)
9 1
- HS 9 R)
Trang 12- GV ! xét
VÀ CÂU :
ÔN
I
- Tìm ( các & C _ %0 trong các câu r ( BT 1)
- Xác
-Tìm $ ! trong câu +) câu = Ai? ( con gì, cái W-H< nào? (BT 3)
II
-
- h. 5 9m to ) [ bài ! 2
III.LÊN
5T HU.% *KA giáo viên 5T HU.% *KA /I* sinh
1 H./
2 m: tra bài *o :
3 Bài :9 :
a bài :
-. /0 1: Ôn 27 J 8 /A /( - so
sánh
Bài 1:
- GV giúp các em % nào là & C _
%0
-Yêu
- GV * ) $: Các & xanh, xanh
mát, bát ngát, xanh c là các & C _
%0 ?6 tre, lúa, sông máng…
Bài &G 2 :
- GV
- Tác
nhau ?
nhau ` _ %0 gì ?
- GV treo { 9~ ) , ` .
dung vào ) và * 4 ) $
c -. /0 2: Ôn !" câu Ai M nào?
- GV giúp HS
! +) câu = Ai (cái gì, con gì) ?
và ! +) câu = Thế nàỏ
- HS làm 0 BT2, 0. HS làmBT3
- 3HS c 4
- HS ! xét
- HS làm bài, nêu
-
- So sánh
- #_ %0 Q* trong hát xa
-HS nêu, GV ghi
-
- Anh Kim #1 / +5 nhanh trí và
8 )0"
- long lanh ' bóng pha lê
... & #34 ;TOÁN :
I/
- so sánh 9* (& #34 ;
-
- QF : cân 1 1 % cân 0. vài dùng !& #34 ;
- HS làm ( ! 1,2 ,3, 4
II/...
9* ( E cách so sánh
-3 HS ) nhân -3 HS c 4
Trang 3< /span>- Yêu
vào )... toán
+ GV cho HS so sánh 9* ( hai ! xem
! ^ r
3
- GV ! xét
- t_ dò HS
- HS làm ) : 744g > 474g 30 5g < 35 0g