giáo án sáng tuần 29 lớp 3 CKTKN

+Gọi Hs đọc các từ chú giải sgk .+ Đặt câu với từ chật vật -Đọc từng đoạn trong nhóm : +Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu.. MỤC TIÊU : Giúp HS - Nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật kh

Tuaàn : 29

Thửự hai ngaứy 29 thaựng 3 naờm 2010

Tieỏt 1 : Chaứo cụứ

Tieỏt : 2 + 3 Tập đọc-Kể chuyện

BUOÅI HOẽC THEÅ DUẽC I/ Muùc ủớch yeõu caàu :

A Taọp ủoùc

1 Reứn kú naờng ủoùc haứnh tieỏng :

- Chuự yự ủoùc ủuựng caực tửứ ngửừ : ẹeõ- roỏt –xi, Coõ- reựt- ti, Xtaực-ủi, Ga-roõ-neõ, Nen-li,khuyeỏn khớch, khuyỷu tay

- ẹoùc ủuựng gioùng caực caõu caỷm, caõu caàu khieỏn

2 Reứn kú naờng ủoùc hieồu :

- Hieồu caực tửứ ngửừ mụựi: gaứ gaựy, boứ moọng ,chaọt vaọt

- Hieồu noọi dung baứi : Ca ngụùi quyeỏt taõm vửụùt khoự cuỷa 1 HS bũ taọt nguyeàn

B Keồ chuyeọn

1 Reứn kú naờng noựi : Dửùa vaứo trớ nhụự, HS bieỏt nhaọp vai, keồ tửù hieõn toaứn boọ caõuchuyeọn baống lụứi keồ cuỷa 1 nhaõn vaọt

2 Reứn kú naờng nghe

II/ Chuaồn bũ : Tranh minh hoùa trong SGK

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Kieồm tra baứi cuừ :

-Hs ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi (cuứng vui chụi )

Nhaọn xeựt cho ủieồm

B Baứi mụựi

1- Giụựi thieọu : GV mụứi HS noựi veà nhửừng hỡnh

aỷnh trong tranh minh hoùa baứi ủoùc

Moọt caọu beự guứ coỏ leo leõn caõy coọt Thaày giaựo veỷ

maởt chaờm chuự theo doừi Caực baùn HS ủửựng dửụựi

khớch leọ

GV ruựt ghibaỷng

2- Luyeọn ủoùc

a)ẹoùc maóu toaứn baứi :

b) Luyeọn ủoùc –giaỷi nghúa tửứ

- ẹoùc tửứng caõu :

GV vieỏt baỷng : ẹeõ-roỏt-xi ,Coõ-reựt-ti, Xtaực-ủi,

Ga-roõ-neõ, Nen-li

-ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp :

+Gv hửụựng daón Hs ủoùc caõu daứi

- 2 HS ủoùc thuoọc loứng baứi : Cuứng vui

chụi

-Hs nghe vaứ ghi vụỷ

HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu2HS ủoùc + caỷ lụựp ủoàng thanh

HS tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn trongbaứi

+Gọi Hs đọc các từ chú giải sgk

+ Đặt câu với từ chật vật

-Đọc từng đoạn trong nhóm :

+Gv theo dõi giúp đỡ Hs yếu

-Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

3 -HD tìm hiểu bài

4

+ Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục

như thế nào ?

+Vì sao Nen- li miễn tập thể dục ?

+ Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của

Nen-li ?

+ Em hãy tìm thêm 1 tên thích hợp đặt cho câu

chuyện ?

4- Luyện đọc lại :

-Gv hướng dẫn Hs đọc theo vai

-5Hs đóng 3 vai đọc lại 3 đoạn câu chuyện

Kể chuyện

1/ GV nêu nhiệm vụ : Kể lại toàn bộ câu

chuyện bằng lời của 1 nhân vật

2/ Hướng dẫn HS kể

GV nhắc các em chú ý thế nào là nhập vai kể

lại theo lời 1 nhân vật

GV và HS bình chọn bạn kể đúng yêu cầu, kể

hấp dẫn nhất

C-.Củng cố – Dặn dò

Dặn HS về nhà tiếp tục luyện tập kể theo lời

-HS tìm hiểu các từ ngữ : gà tây, bòmộng , chật vật

… Chú em phải chật vật lắm mới muađược vé xem bóng đá

-Hs đọc đoạn trong nhóm bàn -Đọc từng đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

- 2HS tiếp nối nhau đọc đoạn 2-3

- 1 HS đọc cả bài-HS đọc thầm từng đoạn và TLCH

… Đê- rét-xi và Cô- rét-ti leo như 2 conkhỉ ; Xtác-đi thở hồng hộc, mặt đỏ nhưgà tây ; Ga-rô-nê leo dễ như không,tưởng như có thể vác thêm 1 người nữatrên vai

… Vì cậu bị tật từ nhỏ – bị gù

… Nen-li leo lên 1 cách chật vật, mặt đỏnhư lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáobảo cậu có thể xuống, cậu vẫn cố sưcleo Cậu rướn ngời lên, thế là nắm chặtđược cái xà

… Quyết tâm của Nen-li /Cậu bé canđảm / Chiến thắng bệnh tật

- 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của câuchuyện

- Mỗi tốp 5 HS đọc theo vai

- HS chọn kể lại câu chuyện theo lời 1nhân vật (có thể kể theo lời Nen- li, thầygiáo, Đê-rốt-xi .)

Tiết 3 : Toán

DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT( T 152 )

I MỤC TIÊU : Giúp HS

- Nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó

- Vận dụng để tính được diện tích 1 số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đó là xăng- mét- vuông

ti-II CHUẨN BỊ

- 1 số hình chữ nhật bằng bìa có kích thước 3cm x 4cm ; 6cm x 5cm ; 20cm x30cm

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1- Giới thiệu :+ Ghi bảng

2-Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ

nhật

Dựa vào hình vẽ trong SGK GV có thể

hướng dẫn HS thực hiện theo các bước

Tính số ô vuông trong hình

- Biết 1 ô vuông có diện tích là

- Tính diện tích hình chữ nhật

3-Thực hành

Bài 1 ( sgk ) Viết vào ô trống

-Gv giải thích yêu cầu và mẫu

+Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta ltn?

+Muốn tính chu vi hcn ta làm tn ?

+Tính chu vi và tính diện tích hcn giống

hay khác nhau ?

-Tương tự mẫu và vận dụng quy tắc lớp

làm sgk ,1 Hs lên bảng làm bài

Hs nhắc lại

4 x 3 = 12 ô vuông 1cm2

(10+4) x 2 =

cm2

-Bài 1 củng cố kiến thức gì ?

Bài2 : ( V ) GV ghi đề

+Bài toán cho biết gì ?

+Bài toán hỏi gì ?

-Cả lớp làm vở

-Gv nx chữa bài

Bài 3 : ( Nháp ) GV ghi bảng

+Bài toán cho biết gì ?

+Bài toán hỏi gì ?

-2 Hs lên bảng làm bài ,lớp làm nháp

-Gv nx chữa bài

-Bài 1,2 củng cố kiến thức gì

C Củng cố – Dặn dò

- Thu – chấm điểm– nhận xét

- Về nhà giải bài 3 vào vở

- tính chu vi và diện tích hcn

HS đọc đề + giải vào vở chiều rộng 5cm ,dài 14 cm

…tính diện tích miếng bìa đó

Bài giảiDiện tích miếng bìa hình chữ nhật

14 x 5=70 (cm2)

Đáp số:70 cm2

-HS đọc đề + giải vào nháp chiều dài ,chiều rộng của hình tính diện tích hcn

Bài giải a) Diện tích hình chữ nhật là:

5x3=15 (cm2) b) Đổi 2 dm = 20cm Diện tích hình chữ nhật là:

20 x 9=180 (cm2) Đáp số : a= 15cm2; b =180cm2 tính diện tích hcn

Tieỏt 4: THEÅ DUẽC

Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh

I Muùc tieõu: - OÂn baứi theồ duùc vụựi hoa hoaởc cụứ Yc H taọp chớnh xaực

- Chụi troứ chụi: Nhaỷy ủuựng nhaỷy nhanh Yc H chụi chuỷ ủoọng

- Giaựo duùc H coự yự thửùc luyeọn taọp theồ thao

II ẹũa ủieồm: Saõn baừi

III Noọi dung-Phửụng phaựp:

A Phaàn mụỷ ủaàu

- G nhaọn lụựp phoồ bieỏn nd, yc giụứ hoùc

Khụỷi ủoọng

- Chụi troứ chụi: Tỡm ngửụứi chổ huy

B Phaàn cụ baỷn

1 OÂn baứi theồ duùc vụựi hoa hoaởc cụứ.

- Toồ chửực cho H ủoàng dieón baứi theồ duùc vụựi cụứ 1

lửụùt sau ủoự chia tửứng toồ cho H taọp luyeọn

- G theo doừi, giuựp ủụừ H

2 Chụi troứ chụi: Nhaỷy…nhanh.

- G phoồ bieỏn luaọt chụi sau ủoự cho H chụi theo

ủụn vũ toồ G theo doừi giuựp ủụừ H chụi ủuựng

luaọt

- Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ chụi

C Phaàn keỏt thuực

- ẹi thửụứng thaỷ loỷng

- Heọ thoỏng baứi

- Daởn H chuaồn bũ baứi sau

- Lụựp 4 haứng ngang

- Toồ 1 haứng ngang

- Toồ 1 haứng ngang

- Lụựp 1 voứng troứn

Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm2010

Tiết 1 : TOÁN.

LUYỆN TẬP( T153 )

I MỤC TIÊU

Giúp HS : Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình chư õnhật

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A- Kiểm tra : Diện tích hình chữ nhật

+Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta ltn ?

+Tính diện tích và tính chu vi hcn giống hay

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-1hh lên bảng làm bài ,lớp làm bảng

-Gv nx chừa bài

-Bài 1 củng cố kiến thức gì ?

Bài 2 (V ) –Hs đọc bài toán

GV có thể đặt vấn đề “ Ta có mếng bìa H với

kích thước cho sẵn (GV vẽ sẵn hình H khái quát

mà chưa chia thành các hình chữ nhật như trong

SGK) Tính diện tích H như thế nào ?

-Gv cho Hs làm vở

-Gv nx bài

-3 Hs lên trả lời 1HS giải bài2/152

Bài giảiDiện tích miếng bìa hình chữ nhật

15 x 4=70 (cm2)

Đáp số : 70cm2

- HS nhắc lại

HS đọc yêu cầu

HS tự nhận xét 2 cạnh hình chữ nhật không cùng số đo Vì vậy trước hết phải đổi ra cùng đơn vị đo 4 dm = 40cm

Bài giải4dm = 40 cmDiện tích hình chữ nhật là

40 x 8=320 (cm2)Chu vi hình chữ nhật là(40 + 8) x 2= 96 (cm)

Đáp số : 320cm2 ; 96cm.-Hs đọc bài

Hình H ban đầu không là hình chữ nhật,nó có 6 cạnh, để tính diện tích có thểchia nó thành các hình chữ nhật ,chẳnghạn như trong SGK đã chia thành cáchình chữ nhật ABCD, DMNP rồi tínhdiện tích từng hình, sau đó cộng lại )

Giải

Bài 3 ( Nháp ) –Hs đọc bài toán

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Bài toán thuộc dạng nào ?

-Hs làm nháp

Lưu ý HS : Đây làbài toán hợp ( gồm 2 phép

tính) Trước hết tính chiều dài, rồi tính diện tích

hình chữ nhật

C-Củng cố –Dặn dò :

Thu vở – chấm điểm

Về nhà làm bài 1 vào vở

Xem bài Diện tích hình vuông

Diện tích hình chữ nhật ABCD là

10x8 = 80 ( cm2)Diện tích hình chữ nhật DMNP là

30 x 8= 160 (cm2)Diện tích hình H là80+160= 240(cm2)Đáp số : 80 cm2 ; 240 cm2

Nhận xét

HS đoc đề toán + giải vào vở

Bài giảiChiều dài hình chữ nhật là

5x2=10( cm)Diện tích hình chữ nhật là10x5=50 (cm2)

Đáp số : 50cm2

Nhận xét

Tiết 2 : Chính tả (nghe – viết)

BUỔI HỌC THỂ DỤC

Viết tên người nước ngoài ,phân biệt s/x ; in / inh

I/ Mục đích yêu cầu :

Rèn kĩ năng viết chính tả

- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Buổi học thể dục Ghi đúng cácdấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến

- Viết đúng tên riêng người nước ngoài

II Hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra

Nhận xét

B- Bài mới

1- Giới thiệu : + ghi bảng

2- Hướng dẫn viết chính tả

GV đọc đoạn chính tả

+ Câu nói của thầy giáo được đạt trong dấu gì ?

+ Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa?

C- Củng cố – Dặn dò :

Nhắc HS nhớ tên các môn thể thao trong bài

tập

2 HS viết banhg lớp (cả lớp viết bảng

con )các từ sau : bóng rổ, nhảy cao, đấuvõ, thể dục thể hình

- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn

- Tập viết tiếng các em dễ mắc lỗi khiviết bài

-HS viết bảng con : Nen-li, cái xà,khuỷu tay, thở dốc, rạng rỡ, nhìn xuống

- HS viết bài

- Chữa lỗi

HS đọc yêu cầu + làm bài cá nhân

- 3 HS lên bảng ghi : Đê-rốt –xi, rét-ti, Xtác –đi, Ga-rô-nê, Nen-ti

TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (tiết 2)

I Mục tiêu : HS hiểu

- HS biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiểm ở gia đình ,nhà trường , địa phương

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A-Kiểm tra bài cũ :

Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

+Ta nên sử dụng nguòn nước như thế nào?

- Nhận xét

B-Bài mới:

1- Giới thiệu + ghi bảng

2-Các hoạt động :

Hoạt động1 :Xác định các biện pháp

GV nhận xét kết quả hoạt động của các

nhóm , giới thiệu các biện pháp hay và khen

cả lớp là những nhà bảo vệ môi trường tốt

Những chủ nhân tương lai vì sự phát triển

bền vững của Trái Đất

Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm

GV chia nhóm, phát phiếu học tập, yêu cầu

các nhóm đánh giá các ý kiến ghi trong

phiếu và giải thích lí do

Hoạt động3 : Tròchơi ai nhanh ai đúng

Gv chia HS thành các nhóm và phổ biến

cách chơi Trong 1 khoảng thời gian quy

định, các nhóm phải liệt kê các việc làm để

tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ra giấy

Nhóm nào ghi được nhiều nhất, đúng nhất,

nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng cuộc

Nhận xét và đánh giá

Kết luận : Nước là tài nguyên quý Nguồn

nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn Do

đó chúng ta cần sử dụng hợp lí tiết kiệm và

bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiễm

- Chúng ta nên sử dụng nức tiết kiệm vàbảo vệ nguồn nước để nước không bị ônhỉêm

-Hs nghe ,ghi vở

- Các nhóm lần lượt trình bày kết quả điềutra thực trạng và nêu các biện pháp tiếtkiệm, bảo vệ nguồn nước Các nhóm kháctrao đổi bổ sung

- Cả lớp bình chọn biện pháp hay nhất

HS thảo luận + đại diện nhóm trình bày

HS làm việc theo nhóm + đại diện lêntrình bày kết quả làm việc

Tiết 4 : Tự nhiên và xã hội

THỰC HÀNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN( T1) I/Mục tiêu : Sau bài học, HS biết

- Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được khi đi thăm thiên nhiên

- Khái quát hóa những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học

II/ Hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra : Thú

+ Nêu đặc điểm chung của loài thú ?

+ Tại sao không nên săn bắt mà bảo vệ chúng

2- GV dẫn HS đi thăm thiên nhiên ở gần

trường hoặc ở ngay vườn trường

GV giao nhiệm vụ cho cả lớp : quan sát vẽ

hoặc ghi chép mô tả cây cối và con vật các

em đã nhìn thấy

Lưu ý : Từng Hs ghi chép hay vễ đọc lập, sau

đó về báo cáo với nhóm Nếu có nhièu cây

cối và các con vật, nhóm trưởng sẽ hội ý phân

công mỗi bạn đi sâu tìm hiểu một loài để bao

uát được hết

C- Củng cố – Dặn dò :

Nhớ lại những chi tiết tham quan để tiết

học sau báo cáo

HS đọc nội dung bài và TLCH

HS nhắc lại

HS đi theo nhóm Các nhóm trưởng quản

lí các bạn không ra khỏi khu vợc GV đãchỉ định trong nhóm

Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010

Tiết 1 : Toán DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG ( t153)

I /Mục tiêu :Giúp HS : - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và

bước đầu vận dụng tính diện tích1 số hình vuông theo đơn vị đo cm2

II/ Hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A- Kiểm tra : Luyện tập

-Gọi Hs lên làm bài

1 ô vuông có diện tích bao nhiêu

Rút quy tắc :

2) Thực hành

Bài 1 (sgk): Viết vào ô trống theo mẫu

-Gv giải thích yc

+ Muốn tính chu vi hình vuông tltn?

+ Muốn tính diện tích hình vuông tltn?

+ So sánh cách tính chu vi và diện tích h.vuông

+ Giải thích mẫu:

-Tương tự mẫu cả lớp làm sgk,2 Hs lên bảng làm

bài

- Gv Nx chữa bài

- Bài 1 củng cố kiến thức gì?

Bài 2 (V):Hs đọc yêu cầu bài:

GV gợi ý cho HS thấy : Số đo theo cạnh mm Số

đo diện tích theo cm2.Vậy phải đổi số đo cạnh ra

cm, hoặc tính diện tích theo mm2 rồi đổi ra cm2

Ở bài này nên đổi 80mm= 8cm rồi tính

Bài 3 (B) :- Bài toán cho biết gì?

HS lên bảng giải bài 1/ 153

Bài giải4dm = 40cmDiện tích hình chữ nhật là

40 x 8 =320 (cm2)Chu vi hình chữ nhật là( 40 + 8) x 2= 96(cm)

5x 4=20cm 10x4=40cm

Diện tích hình vuông

5x5=25cm2 10x10=100cm2

Tính chu vi , diện tích hình vuông

- HS đọc đề + giải vào vơ.û

Bài giải80mm = 8cmDiện tích tờ giấy là:

8 x 8= 64 ( cm2)

Đáp số : 64 cm2

- HS đọc đề + giải vào vở

-Bài toán hỏi gì?

- Muốn tính diện tích hình vuông ta phải làm gì?

- Vận dụng quy tắc cả lớp làm bảng

- 1 Hs lên bảng làm bài

- Gv NX chữa bài

+ Bài 1,2 củng cố kiến thức gì?

Củng cố – Dặn dò :

- Thu vở – chấm điểm – nhận xét

- Về nhà giải bài 2 vào vở

Bài giảiCạnh hình vuông là

20 : 4= 5 ( cm )Diện tích hình vuông là

5 x5 = 25 ( cm 2)Đáp số : 25 cm2

- Tính diện tích hình vuông

Tiết 2: TẬP ĐỌC LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I/MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU :

1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

- Chú ý các từ : giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông, ngày nào

- Biết đọc bài với giỏng rõ , gọn ,hợp văn bản “ kêu gọi “

2- Rèn kĩ năng đọc – hiểu

- Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khỏe.(Trả lời được các câu hỏi trong sgk )

II/ Hoạt động dạy và học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Kiểm tra bài cũ :

-Gọi Hs đọc và trả lời 1 đoạn bài : Bé thành phi

công

B- Bài mới

1- Giới thiệu : + ghi bảng

a/ GV đọc toàn bài

b/ HD HS luyện đọc , kết hợp giải nghỉa từ

-Đọc từng câu

+Hs luyện đọc các từ khó như mục yêu cầu trên

-Đọc từng đoạn trước lớp :

+Gv hướng dẫn đọc ngắt nghỉ câu văn dài

+ Gọi Hs đọc chú giải sgk

-Đọc từng đoạn trong nhóm

+Các nhóm theo dõi bạn đọc

2-3 HS đọc thuộc lòng những khổ thơ mìnhthích trong bài “Bé thành phi công”

HS nhắc lại

-HS đọc từng câu

- Đọc từng đoạn trước lớp

- Đọc nối tiếp nhau đọc từng đoạn ( mỗi lầnxuống dòng 1 đoạn)

- HS tìm hiểu các từ được chú giải sau bài

tập đọc, tập đặc câu với từ bồi bổ.

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài