Giáo án theo tuần của lớp 3 pptx

MỤC TIÊU Kiểm tra kết quả học tập môn Toán cuối học kì 2 của HS, tập trung vào các kiến thức và kĩ năng: -Đọc và viết các số có đến năm chữ số.. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Do có quyết tâm

Trang 1

- Môn : Chào cờ Thứ hai, ngày 4 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 1

1 Hình thức : Tập trung toàn trường; đội hình chữ U

2 Địa điểm : Sân trường

3 Nội dung : Nhận xét các hoạt động thi đua của HS tuần trước và phổ biến hoạt động, các phong trào thi đua trong tuần

a/ HS điều khiển chào cờ

b/ Thầy Thước- GV-TPT công bố điểm thi đua của từng lớp trong tuần trước- trao cờ luân lưu, phổ biến kế hoạch Đội trong tuần; Nhắc nhở nề nếp, vệ sinh, nhắc không nói tục, chưởi thề, ăn mặc, thể dục buổi sáng và múa sân trường

c/ Thầy Hiệu trưởng dặn dò thêm một số nhiệm vụ, trọng tâm như : vệ sinh trường, lớp và cách

ăn mặc

d/ GVCN biểu dương thành tích của lớp, những vấn đề còn hạn chế của lớp, biện pháp khắc phục, nhắc lại hoạt động của Liên đội trong tuần

- - -

- Tiết : 2

- Tên bài dạy :KIỂM TRA

I MỤC TIÊU

Kiểm tra kết quả học tập môn Toán cuối học kì 2 của HS, tập trung vào các kiến thức và kĩ năng: -Đọc và viết các số có đến năm chữ số

-Tìm số liền sau của số có năm chữ số; Sắp xếp các số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có năm chữ số; Nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp), chia số có năm chữ số với số có một chữ số

-Xem đòng hồ và nêu KQ bằng hai cách khác nhau

-Giải bài toán có đến hai phép tính

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

Bảng phụ ghi bài toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1/Ra đề bài:

*Phần 1

Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

Bài 1: Số liền sau của 68 45 là:

A.68 467 B.68 447 C.68 456 D 68 458

Bài 2:Các số 48617, 47 861, 48 716, 47 816 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

A 48 617, 48 716, 47 861, 47 816

B 48 716, 48 617, 47 861, 47 816

C 47 816, 47 861, 48 617, 48 716

D 48 617, 48 716, 47 816, 47 861

Bài 3: Kết quả của phép cộng: 36 528 + 49 347 là:

Bài 4: Kết quả của phép trừ: 85371 - 9046 là:

Bài 5: Hình vẽ dưới đây minh hoạ cho phép tính nào?

A 2 X5 B.10: 5 C.10 + 5 D.10 – 5

*Phần 2: Làm các bài tập sau

Trang 2

Bài 1: Đặt tính rồi tính.

21 628 X 3 15 250 : 5

Bài 2:

a)Điền vào chỗ trống chữ số thích hợp

Hai tháng liền nhau đều có 31 ngày là tháng … và tháng ……

b)Khoanh tròn vào sô thích hợp

Tháng 2 có:

A 28 hoặc 29ngày B.30 ngày C.31 ngày

Bài 3: Ngày đầu của hàng bán được 230m vải Ngày thứ hai bán được 340 m vải Ngày thứ ba bán được bằng 1/3 số mét vải đã bán được trong cả hai ngày đầu.Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải?

2/Biểu điểm:

*Phần 1: 4,5 điểm

Bài 1:Khoanh vào D được 0.5 điểm

Bài 2,3,4,5:Mỗi lần khoanh vào đúng được 0.5 điểm (Bài 2: C; Bài 3: D; bài 4: A; Bài 5: B

*Phần 2: 5,5 điểm:

Bài 1(2 điểm): Đặt tính và tính đúng được 1 phép tính: 1 điểm

Bài 2 (1,5 điểm): Mỗi chỗ trống đúng được 0,5 điểm

Bài 3:(2,5 điểm): Mỗi phép tính và lời giải đúng được 1 điểm; Đáp số đúng được 0,5 điểm

………

- Môn : Tập đọc- Kể chuyện Thứ hai, ngày 4 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 3,4

- Tên bài dạy : CÓC KIỆN TRỜI.

I MỤC TIÊU

A.TẬP ĐỌC:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng:nắng hạn, khát khô, nổi loạn -Biết thay đổi giọng điệu phù hợp ND mỗi đoạn Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật (Cóc, Trời)

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

-Hiểu nghĩa các TN: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian

-Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới

B.KỂ CHUYỆN:

1.Rèn kĩ năng nói : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể được 1 đoạn câu chuyện trên bằng lời của 1 nhân vật trong truyện

2.Rèn kĩ năng nghe

Tranh minh hoạ truyện trong SGK

Thời

5 ph

27

ph

A KIỂM TRA BÀI CŨ:

Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài Cuốn sổ

tay

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài:

Treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài

2 Luyện đọc

a GV đọc diễn cảm toàn bài

GợI ý cách đọc

b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải

-2 HS lần lượt đọc và TLCH các câu hỏi

1 và 3 trong SGK

Trang : 2

Trang 3

3 ph

15

ph

nghĩa từ

+Đọc từng câu

+Đọc từng đoạn trước lớp.GV kết hợp

h.dẫn HS giải nghĩa các từ mới được chú

giải cuốI bài

+Đọc từng đoạn trong nhóm

+Đọc cả bài

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:

-YC CL đọc thầm đoạn 1, nêu CH

4.Luyện đọc lại:

-Cho HS chia thành nhóm nhỏ, đọc phân

vai

-YC vài nhóm thi đọc truyện theo vai

-H.dẫn HS luyện đọc đoạn 2

KỂ CHUYỆN 1.GV nêu nhiệm vụ

2.H.dẫn HS kể chuyện

Treo tranh minh hoạ

*Củng cố-Dặn dò

-cây u chuyện muốn nói điều gì với chúng

ta?

- GV nhận xét tiết học

-Dặn tiếp tục luyện kể theo lời nhân vật

-HS đọc nối tiếp nhau

-MỗI HS đọc một đoạn (nốI tiếp nhau)

-… đọc theo nhóm nhỏ

-Một số em đọc thi

-Cóc phải lên kiện Trời vì: Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở

-Cóc đã sắp xếp đội ngũ rất hợp lí:…

-Diễn biến cuộc chiến đấu giữa hai bên

là (từ:” Cóc một mình bước tới…”

đến”…Chó chết tươi…”) -Sau cuộc chiến, thái độ của Trời đã thay đổi: Trời đã mời Cóc vào thương lượng/… vì không muốn Cóc lại kéo quân lên làm náo động thiên đình

-Theo em, Cóc có những điểm đáng khen là: Cóc có gan lớn dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời

-HS nêu YC ở SGK

-Một số em phát biểu ý kiến muốn chọn

kể theo vai nào

-Kể trong nhóm

-Vài nhóm thi kể (xưng “tôi”)

-Cần có sự quyết tâm, đoàn kết cao và

sự mưu trí

………

- Tiết : 2

- Tên bài dạy : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (tiết 3)

I MỤC TIÊU: HS

Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật

HS thích làm được đồ chơi

II CHUẨN BỊ:

-Giấy màu ( để thực hành); Bút vẽ ( để trang trí)

Thời

gian

chú

Trang 4

32 ph

3 ph

*Hoạt động 3: HỌC SINH LÀM QUẠT

GIẤY TRÒN VÀ TRANG TRÍ

-Hãy nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn?

-GV nhận xét và hẹ thống lại các bước làm

-Tổ chức cho HS thực hành

-Đánh giá sản phẩm của HS và tuyên

dương những sản phẩm đẹp

*Nhận xét- Dặn dò:

-Nh.xét về sự chuẩn bị, tinh thần , thái độ

học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm

của HS

-Dặn ôn lại các bài đã học và dặn ch,bị

giấy thủ công, kéo thủ công,… để chuẩn bị

làm bài kiểm tra cuối năm

1 HS nêu: thực hiện theo 3 bước

+B1: Cắt giấy

+B2:Gấp, dán quạt

-B3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -Từng HS thực hành

-Trưng bày, nhận xét và tự đánh giá sản phẩm

-HS chú ý lắng nghe để thực hiện

……….-

- Tiết : 3

- Tên bài dạy : CÓC KIỆN TRỜI.

I MỤC TIÊU

Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng, nghe và hiểu bài tập đọc CÓC KIỆN TRỜI

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Thời

gian

chú

3ph

30

ph

3 ph

1.GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 Luyện đọc

Gợi ý cách đọc

b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ

+Đọc từng câu

+Đọc từng đoạn trước lớp.GV kết hợp

h.dẫn HS giải nghĩa các từ mới được chú

giải cuốI bài

+Đọc từng đoạn trong nhóm

+Đọc cả bài

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Nêu câu hỏi, cho HS đọc thầm để TLCH

4.Luyện đọc lại:

-Cho HS chia thành nhóm nhỏ, đọc phân

vai

-YC vài nhóm thi đọc truyện theo vai

-H.dẫn HS luyện đọc đoạn 2

*Củng cố-Dặn dò

-Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng

ta?

- GV nhận xét tiết học

-HS chú ý lắng nghe

-HS chú ý lắng nghe và theo dõi SGK

-HS đọc nối tiếp nhau

-Mỗi HS đọc một đoạn (nốI tiếp nhau)

-… đọc theo nhóm nhỏ

-TLCH theo y/cầu của GV -Một số em phát biểu ý kiến muốn chọn

kể theo vai nào

-Kể trong nhóm

-Vài nhóm thi kể (xưng “tôi”)

-Cần có sự quyết tâm, đoàn kết cao và

sự mưu trí

Trang : 4

Trang 5

-Dặn tiếp tục luyện kể theo lời nhân vật.

- Tiết : 4

- Tên bài dạy :TỰ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU

Dựa vào bài kiểm tra đã được thực hiện, HS tự làm bài tập ở VBT để tự kiểm tra kiến thức của mình

Đề kiểm tra ở VBT

1.Chữa bài đã được thực hiện

2.Ra đề kiểm tra mới (dựa theo VBT của HS)

3.Cho HS làm bài- GV kết hợp giúp đỡ 1 số HS yếu

4.Cho HS đổi vở- chấm bài của bạn theo nhóm đôi

5.Nhận xét tiết học- Dặn dò

……….………

- Tiết : 1

- Tên bài dạy :CÓC KIỆN TRỜI.

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ năng viết chính tả:

- Nghe- viết chính xác , trình bày đúng bài tóm tắt truyện Cóc kiện Trời

- Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam Á

- Điền đúng vào chỗ trống các âm dễ lẫn : o/ ô

2 tờ giấy khổ to để HS làm BT2

Bảng quay viết các TN ở BT 3b

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Thời

gian

chú

4 ph

28 ph

1HS đọc cho hai HS viết BL (CL viết vào

BC )

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài

Nêu MĐ, YC của giờ học

2 Hướng dẫn HS nghe- viết:

a Hướng dẫn HS chuẩn bị:

- GV đọc 1 lần đoạn văn

-H.dẫn HS nhận xét chính tả?

b)GV đọc bài

c)Chấm, chữa bài

3 *Hướng dẫn HS làm bài tập 2b

a)Bài tập 2b

vừa vặn, dùi trống, dịu giọng

-2 HS đọc lại

Những từ trong bài được viết hoa là:

Các tên riêng, chữ đầu câu, đầu đoạn

-Tự viết ra bảng con các chữ dễ sai

-HS viết vào vở

-vài HS đọc YC của BT

-CL đọc đòng thanh 5 nước ở Đông Nam Á

-1 HS viết BL; CL viết vào giấy nháp từ Bru-nây (nghe GV nhắc lại quy tắc viết tên riêng nước ngoài)

Trang 6

3 ph

b)Bài tập 3:

4 Củng cố- Dặn dò :

- Nhận xét tiết học

- YC HS nhớ tên các nước đã ghi chép

-Nghe GV đọc, 2 HS viết vào giấy, HS khác viết vào vở

-2 HS trên dán bài lên bảng- CL và GV nhận xét, hoàn chỉnh bài làm trong vở

-HS đọc YC của BT 3b

-Tự làm bài vào vở

-1 HS làm bài trên bảng quay: chín mọng, thơ mộng, hoạt động, ứ đọng

………

- Tiết : 2

- Tên bài dạy :ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000

I MỤC TIÊU

Giúp HS:

-Đọc, viết các số trong phạm vi 100 000

-Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại

-Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước

Phấn màu, bảng phụ cho BT1, BT4

Thời

gian

chú

2 ph

30 ph

3 ph

2.Luyện tập

+Bài tập 1(BT1):Kẻ bảng như SGK

+BT2:

+BT3:

+BT4:YC

3.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò

-HS chú ý lắng nghe a)Vài HS nêu nhận xét

-CL tự làm bài vào vở

-Hai HS nêu : Số ứng với vạch liền sau hơn số ứng với vạch liền trước nó

10 000

-Viết số thích hợp vào ô trống trên bảng b,c) HS làm tương tự

-Từng HS tự làm bài

-Đọc số đúng với quy định

-! HS làm mẫu trên bảng

-Nêu bằng lời: VD: Số 9725 gồm 9 nghìn, 7 trăm, 2 chục và 5 đơn vị, nêu viết thành:

9725 = 9000 + 700+ 20 + 5 -Nêu nhận xét về đặc điểm từng dãy số

để giải thích lí do viết các số còn thiếu vào chỗ chấm

………

- Môn : Tự nhiên và xã hội Thứ ba, ngày 5 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 4

- Tên bài dạy :CÁC ĐỚI KHÍ HẬU

Trang : 6

Trang 7

I.MỤC TIÊU : Sau bài học, HS có khả năng:

-Kể tên và chỉ được vị trí các đới khí hậu trên quả địa cầu

-Biết được đặc điểm chính của các đới khí hậu

-Biết VIệt Nam nằm trong đới khí hậu nhiệt đới (đới nóng)

-Quả địa cầu cỡ to và tranh vẽ quả địa cầu

-Phiếu thảo luận nhóm

-Thẻ chữ cho HS chơi trò chơi:”Ai tìm nhanh nhất”

Thời

2 ph

16 ph

14 ph

3 ph

*HĐ Khởi động

-Một năm có ngày tháng?

-Vì sao trên Trái Đất có 4 mùa xuân, hạ,

thu, đông?

-Nhận xét, đánh giá HS

-Giới thiệu bài mới và ghi BL

*HĐ1: TÌM HIỂU CÁC BẮC BÁN CẦU

(-Những nét khí hậu đặc trưng của 4 nước:

Nga, Úc, Brazin, Việt Nam?

-Theo em, vì sao các khí hậu các nước này

khác nhau?)

+Chỉnh sửa, tổng hợp ý kiến của HS

+Treo hình 1/124 SGK và giới thiệu 3 đới

khí hậu: NHIỆT ĐỚI, ÔN ĐỚI và HÀN

ĐỚI

*HĐ2: ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA CÁC

ĐỚI KHÍ HẬU

-Nêu yêu cầu và phát phiếu thảo luận

-Nhận xét, bổ sung ý kiến, nếu cần

-GV KL và nói thêm: Ở hai cực của Trái

Đất, nước đóng băng quanh năm

-Tìm trên quả địa cầu 3 nước/ mỗi đới khí

hậu

-Nhận xét ý kiến của HS

*HĐ KẾT THÚC:

-Phổ biến cách chơi

-Cho HS chơi thử

-Tổ chức cho 1 số cặp HS chơi (GV bấm

-HS trả lời -HS trả lời -Chú ý lắng nghe -Chú ý lắng nghe -Thảo luận theo nhóm đôi

-Tr.bày trước lớp (+Nga- khí hậu lạnh; Úc- khí hậu mát mẻ; Brazin- khí hậu nóng; Việt Nam khí hậu -cả nóng và lạnh

+Chúng nằm ở các vị trí khác nhau trên Trái Đất)

-HS khác lắng nghe, bổ sung

-Chú ý lắng nghe và theo dõi trên quả địa cầu

-Nhận phiếu HT, ghi ý kiến vào phiếu

-Tr.bày trước lớp (điền vào bảng do GV

kẻ sẵn) về từng đới khí hậu và các đặc điểm khí hậu chính Ví dụ: Hàn đới-lạnh quanh năm, có tuyết; Ôn đới- ấm

áp, mát mẻ; Nhiệt đới- nóng ẩm và mưa nhiều

-Chú ý lắng nghe

-(Nhiệt đới: Việt Nam, Malaixia, Êtiôtia; )

-Mỗi cặp có hai thẻ: một thẻ ghi tên nước (HS1), một thẻ ghi một tên đới khí hậu (HS2) Trong thời gian nhanh nhất,

HS tìm đúng cặp của mình

Trang 8

thời gian- 3 phút.

-Nhận xét tiết học và dặn cho bài học sau

-HS chơi

………

- Tiết : 1

- Tên bài dạy :DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG

………

- Tiết : 2

- Tên bài dạy : LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (tiết 3)

I MỤC TIÊU: Tiếp tục giúp HS

-Làm được quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật

-HS thích làm được đồ chơi

II CHUẢN BỊ:

-Giấy màu ( để thực hành); Bút vẽ ( để trang trí)

Thời

gian

chú

32 ph

3 ph

*Hoạt động 3: HỌC SINH LÀM QUẠT

GIẤY TRÒN VÀ TRANG TRÍ

-Hãy nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn?

-GV nhận xét và hẹ thống lại các bước làm

-Tổ chức cho HS thực hành

-Đánh giá sản phẩm của HS và tuyên

dương những sản phẩm đẹp

*Nhận xét- Dặn dò:

-Nh.xét về sự chuẩn bị, tinh thần , thái độ

học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm

của HS

-Dặn ôn lại các bài đã học và dặn ch,bị

giấy thủ công, kéo thủ công,… để chuẩn bị

làm bài kiểm tra cuối năm

1 HS nêu: thực hiện theo 3 bước

+B1: Cắt giấy

+B2:Gấp, dán quạt

-B3: Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt

-Từng HS thực hành

-Trưng bày, nhận xét và tự đánh giá sản phẩm

……….………

- Môn : Tự học (chính tả) Chiều thứ ba, ngày 5 tháng 5 năm 2009

- Tiết : 3

- Tên bài dạy :CÓC KIỆN TRỜI.

I MỤC TIÊU

Tiếp tục rèn kĩ năng viết chính tả:

- Nghe- viết chính xác , trình bày đúng bài tóm tắt truyện Cóc kiện Trời

- Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam Á

- Điền đúng vào chỗ trống các âm dễ lẫn : o/ ô

2 tờ giấy khổ to để HS làm BT2

Bảng quay viết các TN ở BT 3b

Thời

Trang : 8

Trang 9

- Tiết : 1

- Tên bài dạy : MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI.

I MỤC TIÊU

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng:tiếng thác, đổ về, thảm cỏ, mặt trời, lá ngời ngời

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

Qua hình ảnh “Mặt Trời xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy được tình yêu quê hương của tác giả

3.Học thuộc lòng bài thơ

Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK

Thời

gian

chú

4 ph

28

ph

3 ph

Gọi 2 HS nối tiếp nhau kể lạI câu chuyện:

Cóc kiện trời- theo lời của 1 nhân vật

B DẠY BÀI MỚI

2 Giới thiệu bài:

Treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài

2 Luyện đọc

GV hd HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

-Đọc từng dòng thơ

-Đọc cả bài thơ trong nhóm

-Đọc từng khổ thơ trước lớp

-Cho HS đọc ĐT

3 Hướng dẫn tìm hiểu bài

-Cho HS đọc thầm cả bài thơ, lần lượt nêu

các câu hỏi

-Cho HS đọc thầm hai khổ thơ cuối, nêu

câu hỏi

4.HTL bài thơ

5 Củng cố-Dặn dò

-GV nhận xét tiết học

-Dặn tiếp tục HTL cả bài thơ

-2 HS kể

-Mỗi em 2 dòng theo cách nối tiếp

-Đọc bài- hiểu nghĩa từ khó

-Các tổ thi đọc

-Bốn nhóm nối tiếp nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ

-CL đọc ĐT cả bài

-Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh: của tiếng thác đổ

về, tiếng gió thổi ào ào

-Về mùa hè, thật thú vị khi nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ lá

-Tác giả thấy rừng cọ giống mặt trời vì:

Lá cọ hình quạt, có gân lá xoè ra như các tia nắng nên tác giả thấy nó giống mặt trời

-Em thích cách gọi ấy vì mặt trời không

đỏ mà lại xanh/ Vì mặt trời xanh thì hiền dịu,…

………

Trang 10

- Tiết : 2

- Tên bài dạy :ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 (tiếp theo).

I MỤC TIÊU

Giúp HS:

-Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100000

-Củng cố về sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Thời

gian

chú

2 ph

30 ph

3 ph

2.Thực hành

+Bài tập 1(BT1):Nêu YC

+BT2:

+BT 3 và BT 4: H.dẫn HS tương tự bài 2

+Bài 5:

3.Củng cố, nhận xét tiết học và dặn dò

-HS chú ý lắng nghe -HS tự làm bài

-Nêu miệng Ví dụ: 27469 < 27470 vì hai số này đều có 5 chữ số, các chữ số hàng chục nghìn đều là 2;

Các chữ số hàng nghìn đều là 7,các chữ

số hàng trăm đều là 4, Nhưng chữ số hàng chục có 6 < 7 nên:

27469 < 27470 -Chữa bài (nếu sai)

-Tự làm bài

-1 HS trình bày- trước hết chọn số lớn nhất và giải thích (so sánh như BT1)

-1 HS nêu nhiệm vụ làm bài

-1 HS lên bảng khoanh vào chữ đặt trước số đúng (Khoanh vào chữ C) -HS chú ý lắng nghe để thực hiện

………

- Tiết : 4

- Tên bài dạy : NHÂN HOÁ

I MỤC TIÊU

1 Ôn luyện về hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn; những cách nhân hoá được tác giả sử dụng

2 Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp

3 Viết được một đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá

Phiếu khổ to viết sẵn bảng tổng hợp kết quả BT1

Thời

gian

chú

2 ph

30 ph

A.KIỂM TRA BÀI CŨ

Cho HS làm miệng các BT của tiết LTVC

tuần 32

B DẠY BÀI MỚI

1 Giới thiệu bài

GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 Hướng dẫn HS làm BT:

Trang : 10

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	261,5 KB