B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: giáo viên: bảng mặt phẳng tọa độ.. thời gian chuyển động của fx=x/2 Series 1..[r]
Trang 1Giáo án đại số lớp 7 Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo
Tuần :16
Ngày soạn : /12/2003
Ngày dạy: /01/2004
Tiết : 34 LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu:
củng cố khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y=ax (a0)
rèn kỹ năng vẽ đồ thị của hàm số y=ax (a0), biết kiểm tra điểm thuộc đồ thị, điểm không
thuộc đồ thị hàm số Biết cách xác định hệ số a khi biết đồ thị hàm số
Thấy được ứng dụng của đồ thị trong thực tiễn
B/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
giáo viên: bảng mặt phẳng tọa độ
học sinh : giấy có kẻ ô vuông, thước êke
C/ Các hoạt động dạy và học:
1 Kiểm tra bài cũ:
học sinh 1: đồ thị của hàm số y=f(x) là gì? Vẽ trên cùng hệ trục tọa độ O xy đồ thị của các hàm số y=2x; y=-4x
2 Bài mới:
1/ sữa bài tập:
bài 41/72:
chốt: điểm M(x0;y0) thuộc đồ thị
hàm số y=f(x) nếu y0=f(x0)
Giáo viên treo bảng phụ hình 27
Nêu công thức tính vận tốc khi biết
1học sinh lên bảng sữa
1học sinh lên bảng
1 học sinh lên bảng
I/ Sửa bài tập Bài 41/72:
Xét điểm A(-1/3;1)
Ta có: -3.(-1/3)=1 Vậy điểm A thuộc đồ thị của hàm số y=-3x
Xét điểm B(-1/3;-1)
Ta có –3.(-1/3)=1-1 Vậy điểm B không thuộc đồ thị của hàm số y=-3x
Xét điểm C(0;0)
Ta có : -3.0=0 Vậy điểm C thuộc đồ thị của hàm số y=-3x
Bài 42/72:
a Vì A(2;1) Nên 1=a.2a=1/2
b ta có y=1/2x x=1/2y=1/2.1/2=1/4:
A(1/2;1/4)
c y=-1-1=1/2.x
x=-1:1/2=-2:B(-2;-1) bài 43/72:
a thời gian chuyển động của
f(x)=x/2 Series 1
-4 -3 -2 -1
1 2 3 4
x f(x)
Lop7.net
Trang 2Giáo án đại số lớp 7 Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo
quãng đường và thời gian
Học sinh đọc đề
Cho một nhóm lên bảng trình bày
Giáo viên cho điểm tốt một vài
nhóm làm tốt
CHỐT:
-đồ thị của hàm số y=ax (a0) là
đường như thế nào?
-làm cách nào để vẽ đồ thị của hàm
số y=ax (a0)?
-những điểm có tọa độ thế nào thì
thuộc đồ thị của hàm số y=f(x)?
v=s:t
Hoạt động nhóm Các nhóm khác nhận xét
Nhìn đồ thị để trả lời câu d
người đi bộ và người đi xe đạp lần lượt là 4h và 2h
b quãng đường đi được của người đi bộ và đi xe đạp lần lượt là 20km và 30km
c vận tốc của người đi bộ là: 20:4=5(km/h)
vận tốc của người đi xe đạp là: 30:2=15(km/h)
II/ Bài tập mới:
Bài 44/73:
giải:
với x=2y=-0,5.2=-1 vậy đồ thị của hàm số y=-0,5x là đường thẳng đi qua hai điểm O(0;0) và A(2;-1)
b f(2)=-1; f(-2)=1;
f(4)=-2; f(0)=0
c ta có y=-0,5xx=y: (-0,5) với y=-1x=-1: (-0,5)=2 với y=0x=0: (-0,5)=0 với y=2,5x=2,5: (-0,5)=-5
d y >0x<0 y<0x>0
3 Về nhà:
bài tập: 45;46;47/73
đọc bài đọc thêm :” đồ thị của hàm số y=a/x”
chuẩn bị ôn tập chương: soạn 4 câu hỏi ôn tập chương/tr76
f(x)=-0.5*x Series 1
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
-4 -3 -2 -1
1 2 3 4
x f(x)
Lop7.net