TL được các câu hỏi trong SGK B - Kể chuyện - Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ, theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa.. - Biết nghe và nhận xét l[r]
Trang 1Ngày
hai ngày 31 thangs10 2011
PHÂN MÔN :
BÀI :
I TIÊU
A -
1 thành !
- "#$ %& '! phân ') *+ #+ ,- &) $ *+ nhân
2 /&
- 0/& ý 2 3 câu &) 4 5 6&7 là thiêng liêng, cao quý 4: TL #< các câu
> trong SGK)
B - A/ &)
-
tranh minh
- "! nghe và xét *+ I/ 3 '
* HS Khá- @> I/ #< toàn 'M câu &)
* Giáo $%& '( )*)+ ,-)+ -Xác /0)1 giá 230
-Giao 2!56
78)+ nghe tích &;&
II
- Tranh minh
- "O P ghi Q M dung % #$ ,- *&)
-
III CÁC
W X
2 A/ tra bài Y
- @ 3 HS lên 'O YC và O *+ câu > [ M dung bài # \ bà
3 Bài $
* @$ )& bài
- GV : Treo tranh minh ho bài tp c và h>i : Bc tranh v^ cOnh gì ?
Quang
Tg
* 7CDE) /F&
a)
- GV -& toàn bài M *#< $
thong O9 d nhàng, tình O Chý ý các câu
b) H
- HD J câu và *&) phát âm J khó, ,g
*-
- HD
- HD HS tách
- 2 HS bài
- Tranh ^ O chia tay bên '+ '/ V
M #+ khách &h 'X lên tàu
Trang 2- U% 1 : J Lúc hai '! khách ! "!
làm *+ ?
- U% 2 : J Viên quan ." '! ! dù 0 là
1 2 cát 34
- HD HS
*#<B
- YC HS % chú O / /& 2 các
J khó
- Yêu %& HS *&) theo nhóm
- 5 thi i các nhóm
- HD HS R thanh *+ 3 viên quan a
* GH)+ $I) tìm 1!LC bài
- GV 1 HS * O bài #$ *$
- Yêu
- 0> Hai #+ khách du *X ! 4
#$ nào ?
- GV : Ê-pi- ô- pi-a là M #$ a phía c
'C Châu Phi :Tj X trí #$ Ê-pi-ô-pi-a trên
'O RB
1./ Hai #+ khách #< vua Ê-pi-ô-pi-a N
! # ! nào ?
- T&) gì l DO ra khi hai #+ khách
&h 'X lên tàu ? Chúng ta cùng tìm /& !
2./ Khi hai #+ khách C D&7 tàu, có [&
gì '4 + DO ra ?
3./ Vì sao #+ Ê-pi-ô-pi-a không / khách
mang dù j là M cát > ?
- Theo dõi GV -&
- no HS 1 câu, ! 7 nhau J
%& ! ! bài
- GV
- Dùng bút chì = ,4& phân cách i 2
%
-
C G a các ,4& 49 h và
- Ông sai
khách/
4::
- B2! sao các ông 2! "! làm *+,
: nhiên)
- Nghe quan,/ hai '! khách càng thêm khâm
- E ) yêu %& 3 GV
- no nhóm 4 HS, *% *#< J HS
- 3 nhóm thi ! 7
- R thanh theo nhóm
- 1 HS c, cO l$p cùng theo dõi bài
- 1 HS #$ *$
- Hai #+ khách du *X ! 4
#$ Ê-pi-ô-pi-a
- Quan sát X trí 3 Ê-pi-ô-pi-a
- Nhà vua + vào cung )9 a ) chiêu l9 V cho [& O quý /
> lòng !& khách
- 1 HS
% theo
- Khi hai #+ khách &h 'X D&7 tàu,
Trang 3- Yêu c%u HS c ph%n còn li c3a bài và h>i :
-Theo em phong tPc trên nói lên tình cOm c3a
ng#+i Ê-pi-ô-pi-a v$i quê h#rng nh# th! nào ?
*
- T5 chc cho HS thi c dign cOm l+i c3a viên
quan trong on 2
viên quan sai
khách R $ / D&7 tàu
- Vì ó là mOnh 4t yêu quý c3a Ê-pi-ô-pi-a Ng#+i Ê-pi-ô-pi-a sinh ra và ch!t i cYng a
ây Trên mOnh 4t 4y h trRng trt, chn nuôi 4t là cha, là md, là anh em ruMt thXt c3a ng#+i Ê-pi-ô-pi-a và là th thiêng liêng nh4t, cao quý nh4t c3a h
- #+ Ê-pi-ô-pi-a 4 yêu quý, trân
O 4 quê #r mình ]$ 9 4
là quý giá và thiêng liêng 4
- HS thi trong nhóm, o nhóm \ 1
,) tham gia thi #$ *$
A/ &)
*
nP tiêu
G trình E M dung &) fE vào tranh
minh
"! nghe và xét *+ I/ 3 '
- @ HS yêu %& 3 % I/ &)
-
" tranh ^ gì?
- YC HS ,E vào M dung các tranh và C D!
* các tranh theo G E trong câu
&)
- GV 2 HS khá I/ -& M dung tranh 3, 1
#$ *$
- Yêu %& HS I/ theo nhóm 4
* Hot Mng 6 : K/ tr#$c l$p
5 cho HS thi I/ #$ *$
- Tuyên ,#r HS I/ 7
- 2 HS yêu %& 1, 2 trang 86, SGK Tranh 1: Hai X khách #< vua 3 #$
Ê – ti – ô – pi –a ! l và V quà
Tranh 2: Viên quan O thích cho hai X khách '! lí do 3 hành M * lùng mà
J I!
Tranh 3: Hai X khách du *X 4
#$ Ê – ti – ô – pi –a Tranh 4: Hai X quan nhiên khi 4 viên quan sai
giày 3
- HS phát '/& ý I! [ cách C D!9 O
*$ 7 4 C D! theo E : 3 - 1 -
4 - 2
- Theo dõi và xét % I/ 3 '
- no nhóm 4 HS ;% *#< J em I/ [
1 ' tranh trong nhóm, các ' trong nhóm nghe và j \ *o cho nhau
- 2 nhóm HS I/ #$ *$9 O *$ theo dõi,
xét và bình nhóm I/ hay 4 ( - HS khá > I/ toàn 'M câu &)B
Trang 4- HS suy 2 O *+
pT3 7 4’
* GDMT: n&7 cho 4 không 'X xói mòn ta O làm gì ?
- GV : Câu chuy)n Mc áo v[ Ê-pi-ô-pi-a ã cho chúng ta th4y #<c tình yêu 4t n#$c sâu sCc c3a h Không
chj : Ê-pi-ô-pi-a mà mi dân tMc, mi qu7c gia trên th! gi$i [u yêu quý 4t n#$c mình, trân trng 4t ai, T5
qu7c mình Ng#+i Vi)t Nam cYng vy
- xét ! và ,V dò Hs &h 'X bài sau
MÔN: TOÁN BÀI: BÀI TOÁN O P HAI PHÉP TÍNH ( T T )
I TIÊU:
"#$ %& '! O và trình bày bài O bài toán 'y hai phép tính Làm Bt 1, 2, 3(dòng 2)
II.
- Các tranh ^ #r E # trong sách toán 3
III.CÁC
W X
2 A/ tra bài Y
- @ HS lên 'O làm bài 3/50
- xét, i bài và cho / HS
3 Bài $
0z{ | @ T} GIÁO VIÊN Tg 0z{ | @ T} 0T SINH
*
hai phép tính
- Gv nêu bài toán
- 0#$ ,- HS ^ r R và phân tích
- Ngày th bOy c\a hàng ó bán #<c bao nhiêu
chi!c xe p?
- ?7 xe bán #< ngày 3 # ! nào
so $ ngày 'O_
- Bài toán y/c ta tính gì ?
- n&7 tìm 7 xe trong O hai ngày, ta O
'! i gì ?
- l '! 7 xe 3 ngày nào? T# '! 7 xe
3 ngày nào?
- ] ta O tìm 7 xe 3 ngày 3
52 UCV) :
n&7 O bài toán có hai phép tính, ta % O
E ) qua hai '#$ tính
*
* Bài 1 : @ 1HS [ bài
- Y/c HS quan sát r R bài toán
- 0> : Bài toán y/c ta tìm gì ?
- Quãng #+ J nhà ! '#& ) j có quan
- HS * [ bài
- 6 ! xe
- @4 c 7 xe 3 ngày 'O
- S7 xe p c\a hàng bán #<c trong cO hai ngày?
- "! #< 7 xe bán #< 3 o ngày
- "! 7 xe 3 ngày 'O9 # '! 7
xe 3 ngày 3
- 1HS lên 'O9 *$ làm vào a
1 Hs [ bài – ;$ theo dõi bài
- Tìm quãng #+ J nhà ! '#& )
j
- Quãng #+ J nhà ! '#& ) j
Trang 5) # ! nào $ quãng #+ J nhà ! <
&) và J < &) ! '#& ) j_
- ] &7 tính quãng #+ J nhà ! '#&
) j ta O làm ! nào ?
- `&O #+ J < &) ! '#& ) j
l '! # ?
- Y/c HS E làm ! bài
- Ti bài và cho / HS
* Bài 2 : @ 1HS [ bài
- Y/c HS E ^ r R và O bài toán
* Bài 3 ( dòng 2 )
- @ 1HS nêu y/c 3 bài
- Y/c HS nêu cách E ) 4 M 7 lên
[& *%9 sau N làm -& 1 % R y/c hs E
làm
A! *& : ;#& ý E ) qua hai '#$
'y 5 quãng #+ J nhà ! < huyêïn và J < huyêïn ! '#& ) j
- Ta O *4 quãng #+ J nhà ! <
&) M $ quãng #+ J < &)
! '#& ) j
- T# '!
- HS O *$ làm vào a90? lên 'O
@O
Quãng #+ J < &) ! '#& ) là:
5 x 3 = 15 (km) Quãng #+ J nhà ! '#& ) là:
5 + 15 = 20 (km) = 7 : 20 km
- HS O vào a90? lên 'O làm @O
?7 lít ong *4 ra là:
24 : 3 = 8 (lít)
?7 lít ong còn * là:
24 – 8 = 16 (lít) = 7 :16 lít -2 HS lên 'O làm bài, hs O *$ làm vào .a Sau N 2 HS R nhau 5 chéo .a / I/ tra bài 3 nhau
* 6 4 2 *% 12 '$ 2= 10
* 56 O 7 *% =8 thêm 7= 15
- Qua 2 '#$
4 T3 7 4’
- n&7 O bài toán 'y hai phép tính ta % E ) 4 '#$
- ][ nhà làm bài a VBT
- xét ! CB bài sau
MÔN: ?A W
BÀI : ÔN
I n T TIÊU
- Giúp sinh '! E ) i [& l [ i *+ E làm *4 ) 3 mình, '! quan tâm sóc ông bà và chia vui '&R cùng '
- E ) i hành vi \ j trong các tình &7 liên quan ! các bài l
Trang 6II CÁC
5 X
2 A/ tra bài Y @ 3 hs O *+
- Chia vui '&R cùng ' có *< # ! nào?
- Em l làm gì / chia vui '&R cùng '_
3 Bài $
Tg
VJ tiêu:
HS O thích #< # ! nào là i *+ 9 vì
sao O quan tâm sóc #+ thân và vì sao
' bè O '! chia vui '&R cùng nhau
Cách ! hành:
- Yêu %& HS I/ tên i bài l
- Nêu câu > giúp hs ôn
+ ! nào là i *+ _
+ Nêu ích *< 3 ) E làm *4 ) 3 mình?
+ Vì sao % O sóc ông bà, cha d9 anh
X em?
+ Vì sao ' bè nên chia vui '&R cùng nhau?
X +Q
VJ tiêu:
HS '! = giá, bày > ý I! $ i hành
G9 hành vi sai
Cách ! hành:
- Nêu
*&
- YC các nhóm # ra ý I! 3 mình hay S và
O thích lý do
1 Ai Y kính yêu Bác 0R I/ O ' bè và !&
nhi ! $
2 #+ *$ không % O i *+ $
em
3 l $ ai [& gì, ' O 7 C E
) #< *+ N
4 Vì &7 #< &4 6&/ &)9 Hòa l E
M &4
5 &4 giúp bà 4& cháo cho bà 'X 7
6 Quan tâm sóc ông bà, cha d9 anh X em,
làm cho gia H phúc r
7 Mai giúp Thu chép bài / ' có + gian
sóc d 7
- HS O *+
- 2-3 hs I/
- 0 theo nhóm *$
- ,) nhóm O *+ câu >
- Các nhóm
-
- S
-
- S
-
-
-
- ,) nhóm nêu ý I! và O thích
Trang 7lý do
4 `)+ &-: 4’
][ các tình &7 l a các bài #$ và tìm cách D\ lý
- xét ! CB bài sau
ba ngày 01 tháng 11 2011
PHÂN MÔN: CHÍNH
BÀI :
I TIÊU
- Nghe - .! G bài CT; trình bày G hình bài xuôi
- Làm G bài chính O [ ! có % ong/oong.(BT2).
- Làm
II
- Chép Q M dung các bài chính O trên 'O
- @4 I5 to và bút ,
III CÁC
W X
2 A/ tra bài Y
- A/ tra HS [ các câu 7 3 ! #$
- xét [ *+ O và i ! 3 HS
3 Bài $
* @$ )& bài
Tg
- Trong ! chính O này các em ^ nghe và
.! * bài B! hò trên sông và làm
các bài chính O : phân ') ong/oong và
tìm các J có âm %& s/x
*
- Nghe - vi!t chính xác bài Ting hò trên
sông.
a) Tìm != 1! dung bài *!
- GV bài M *#<
- 0> : Ai hò trên sông ?
- )& hò chèo &[ 3 X Gái < cho
tác O 2 ! i gì ?
b) cách trình bày
- Bài có 4 câu ?
- Tìm các tên riêng trong bài
- Trong on vn nhing chi nào phOi vi!t hoa
?
c) *! $ khó
- YC HS nêu các J khó, ,g *- khi !
chính O
GV YC HS ! * các J J tìm #<
- HS O *+
- Theo dõi GV 9 2 HS *
- TX Gái hò trên sông
- )& hò chèo &[ 3 X Gái làm tác O
2 ! quê #r $ hình O r gió
[& và con sông Thu "R
- Bài có 4 câu
- Tên riêng : Gái, Thu O<4
- i i %& câu O ! hoa
Trang 8- Tj \ *o cho HS.
d)
e) Soát
g) W bài: Thu 5-7 bài + xét
*
Làm G các bài chính O phân ')
ong/oong và tìm J có ! 'C %& 'y s/x
.
Bài 2:
- Yêu %& HS E làm bài
- xét, 7 * *+ O G
Bài 3- GV b a.
a) - @ HS yêu %&
- Phát 4 và bút cho các nhóm
- YC HS E làm trong nhóm GV giúp
các nhóm V khó I
- @ 2 nhóm *+ O 3 mình Các
nhóm khác '5 sung GV ghi nhanh lên
'O
- T7 * *+ O G
- HS nêu :! hò, chèo @ ^! nhè d
" 2! 444
- 3 HS lên 'O !9 *$ ! vào 'O con
- HS ! vào a
- HS
- 1 HS yêu %& trong SGK
- 3 HS lên bOng, l$p làm vàoVBT
- * *+ O và làm bài vào a
Chuông xe kêu kính coòng, ^ #+
cong, làm xong )9 cái soong.
1 HS yêu %& trong SGK
- R dùng
- E làm trong nhóm
- và '5 sung *+ O
- * *+ O và làm bài vào VBTû
+ J j E có ! 'C %& 'y i s :
sông, &79 C9 sen, sim, sung, 6&O D4&9 lá DO9 6&O su su, con sâu, sáo, !9 sói, # \9 chim 9
+ J j V /9 hành M9 tính 4 có
! 'C %& 'y i x : mang xách, xô h9 xiên,
xao, xáo M9
- HD suy 2 O *+
4 T3 7 4’
* GDMT: n&7 cho môi #+ xung quanh ta có O d các em O làm gì?
- Nhn xét ti!t hc DVn HS v[ nhà ghi nh$ các tJ vJa tìm #<c HS nào vi!t x4u, sai 5 loi tra lên phOi
vi!t li bài và chuhn bX bài sau
MÔN: TOÁN
BÀI :
I TIÊU:
- "! O bài toán 'y hai phép tính Làm BT 1, 3, 4(a, b)
II
III
W X
A/ tra bài Y
- Gv 4 1 7 VBT cho HS - xét,
3.Bài $
0z{ | @ T} GIÁO VIÊN Tg 0z{ | @ T} 0T SINH
Trang 9*
*Bài 1: @ 1HS [ bài
- Y/c HS suy 2 / E ^ r R và O bài
toán
* Bài 3 : Y/c hs y/c bài toán
- Có bao nhiêu ' HS >_
- ?7 ' HS khá # ! nào so $ 7 '
HS >_
- Bài toán y/c tìm gì?
- Y/c HS ,E vào tóm C / thành [
toán
- Y/c hs E làm bài
* Bài 4 ( dòng a, b )
- 1HS nêu y/c 3 bài
Y/c HS nêu cách 4 15 lên 3 *%
- Sau khi 4 15 lên 3 *%9 chúng ta M $
47 thì #< bao nhiêu ?
- Y/c HS E làm ! các % còn *
- Ti bài và cho / HS
A! *& : ;#& ý E hiên qua hai '#$
1 HS [ bài- ;$ theo dõi bài
- HS O *$ làm vào a9 1HS lên 'O làm bài @O
?7 ô tô l + '! là:
18 +17 = 35 (ô tô) ?7 ôtô còn * trong '! là:
45 – 35 = 10 (ôtô) = 7 ô tô
1 HS yêu %& bài- ;$ theo dõi bài
- 14 '
- [& r 7 ' HS > là 8 ban
- ?7 ' HS khá và >
- ;$ 3A có 14 HS >9 7 HS khá [& r
7 HS > là 8 ' 0> *$ 3A có 4 O bao nhiêu HS khá và >
- HS O *$ làm bài vào a9 1HS lên 'O @O
?7 HS khá là:
14 + 8 = 22 (HS) ?7 HS khá và > là:
14+ 22 = 36 (HS ) = 7 36 HS
- L4y 15 nhân 3 tc là 15 x 3 = 45
- 45 + 47 = 92
- 3 HS lên 'O làm bài, HS O *$ làm vào a
a 12 x = 72 ; 72 -25 = 47
b 56 : 7 = 8 ; 8 - 5 = 3
4 T3 79 ,V dò
- ][ nhà làm bài a VBT
- xét ! CB bài sau
/ ,P
PHÂN MÔN:
BÀI : Xi QUÊ jk
I TIÊU
1 thành !
- "#$ %& '! G X r và 'M *M [ vuiqua
2 /&
Trang 10- 0/& M dung 3 bài r : Bài r ca < d 3 quê #r và / ) tình yêu quê #r tha ! 3 #+ ' >: TL #< các câu > trong SGK; &M 2 I5 r trong bài)
* HS Khá- @> &M O bài r
II
- Tranh minh
- "O P ghi Q M dung % #$ ,- *&)
- "O P ! Q bài r / #$ ,- &M lòng
III CÁC
1 W X
2 A/ tra bài Y
- Yêu
- 2 ! 3 HS O *+ theo cách 2 3 J em
- HS trao 5 trong nhóm, sau N o nhóm \ M ,) O *+
3 Bài $
* @$ )& bài
- 0> : !& ^ tranh [ [ tài quê #r9 em ^ ^ i gì ?
- Treo tranh minh
- GV tóm C các ý : ( là ' tranh ^ quê #r 3 M ' > Khi ^ quê #r mình, '
4 Vì sao ' > * ^ #< M ' tranh [ quê #r d ! !9 chúng ta cùng tìm /& qua bài r -f quê L4
- Ghi tên bài lên 'O
Tg
a)
- GV -& toàn bài M *#< $
vui #r9 R nhiên
b) H
t $
- 0f J câu và *&) phát âm J khó,
,g *-
- 0#$ ,- HS J I5 r #$
*$
- J I5 r #$ *$ Chú ý C
G a &7 o dòng r9 i các
I5 r và các câu r :
Xanh
Tre xanh, / lúa xanh/
A, / h lên <!:
- @O 2 các J khó
- YC 4 HS ! 7 nhau bài #$ *$9
- Yêu %& HS *&) theo nhóm
- 5 thi i các nhóm
* GH)+ $I) tìm 1!LC bài
- GV 1 HS * O bài #$ *$
- Theo dõi GV -&
- no HS 2 câu, ! 7 nhau J %&
! ! bài 2 vòng
- J I5 r trong bài theo HD 3 GV
- HS chú O
- 4 HS ! 7 nhau bài, O *$ theo dõi bài trong SGK
- no nhóm 4 HS, *% *#< J HS M
- 3 nhóm thi R thanh bài r
- 1 HS c, cO l$p cùng theo dõi SGK
- HS 7 ! nhau I/9 o HS j % I/ M
... S7 xe p c\a hàng bán #<c cO hai ngày?- & #34 ;! #< xe bán #< 3 o ngày
- & #34 ;! xe 3 ngày ''O9 # ''!
xe 3 ngày 3
- 1HS... &) fE vào tranh
minh
& #34 ;! nghe xét *+ I/ 3 ''
- @ HS yêu %& 3 % I/ &)
-
& #34 ; tranh ^ gì?
- YC HS ,E vào... ngày, ta O
''! i ?
- l ''! xe 3 ngày nào? T# ''! xe
3 ngày nào?
- ] ta O tìm xe 3 ngày 3
52 UCV) :
n&7 O