- Tìm hiểu, ghi chép, thờivụ gieo trồng lúa và 1 loài cây hoa màu nào đó ở địa phơng.[r]
Trang 1Ngày soạn: 7/10/2010
Ngày dạy: 9/10/2010
Tiết 15 Làm đất và bón phân lót
A Mục tiêu
1 Kiến thức
- Hiểu đựơc mục đích và yêu cầu kĩ thuật làm đất
- Biết được bón phân lót cho cây trồng
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức chăm sóc cây trồng, bảo vệ môi trường
B Phơng pháp
- Trực quan, hoạt động nhóm
C Chuẩn bị
1 Giáo viên
- Hình 25, 26, 27, 28
- Tìm hiểu cách làm đất ở địa phơng
2 Học sinh
- Cách bón phân lót ở địa phơng
D Tiến trình lên lớp
I ổn định lớp (1phút)
II Bài cũ (không)
III Bài mới
1 Đặt vấn đề (1 phút)
Có những công việc làm đất nào?
2 Triển khai
a Hoạt động 1: : Tìm hiểu mục đích của việc làm đất? (10 phút)
Gv : ? Có 2 thửa ruộng, 1 thửa được cày
bừa kĩ, 1 thửa chưa được cày bừa Theo
em tình hình cỏ dại và đất ở 2 thửa
ruộng đó như thế nào
? Mầm mống sâu bệnh 2 thửa ruộng đó
ra sao ?
I Làm đất có mục đích gì ?
- Làm cho đất tơi xốp,
- Tăng khả năng giữ nước, giữ chất dinh dưỡng, -
- Diệt cỏ dại và mầm mống sâu bệnh ẩn nấp
Trang 2Hs : Trả lời
Gv? Vậy thì làm đất có mục đích gì ?
Hs: Trả lời
Hs: Nhận xét, góp ý
trong đất
b Hoạt động 2: Tìm hiểu những công việc cần thiết trong khâu làm đất.(14
phút)
Gv : Treo tranh hình 25, 26
Hs : Quan sát
Gv: Yêu cầu hs thảo luận
? Làm đất bao gồm các công việc
nào ? Mỗi công việc làm có mục
đích gì ?
? Bừa đất cần có những yêu cầu nào
?
? Sau khi cày bừa kĩ ta phải tiến
hành công việc gì ?
? Tại sao phải lên luống
? Lên luống áp dụng cho loại cây
nào
? Để cây phát triển tốt sau khi lên
luống cần tiến hành những công việc
gì ?
Hs: Thảo luận trả lời, hs khác nhận
xét
Gv: Tổng kết lại
II Các công việc làm đất
1 Cày đất : là xáo trộn lớp đất ở mật độ sâu từ 20 đến 30 cm, làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cỏ dại
2 Bừa và đập đất :
- Làm nhỏ đất, san phẳng đất
3 Lên luống Để dễ chăm sóc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trởng
- Việc lên luống phải tiến hành theo qui trình nh sau :
+ Xác định hớng luống
+ Xác định kích thớc
+ Đánh rãnh, kéo đất tạo luống, làm phẵng
c Hoạt động 3: Tìm hiểu việc bón lót trong trồng trọt.(15 phút)
Gv: Yêu cầu Hs nghiên cứu thông
tin SGK? Bón lót thờng dùng cho
loại phân gì ?
? Nêu các cách bón phân lót
? Em hãy nêu các cách bón phân lót
phổ biến mà em biết ?
Hs: Nghiên cứu thông tin trả lời
Gv: Tổng kết lại
III Bón phân lót
- Dùng phân hu cơ và 1 số phân hoá học
đễ bón lót(phân lân) cho cây trồng
- Rải phân lên mặt ruộng, theo hàng, theo hốc,
- Cày bừa hay lấp đất vùi phân xuống
- Bón vãi cho lúa, rau
- Bón hàng cho Ngô, khoai
- Bón hốc cho cây ăn quả, cây lấy gỗ
Trang 3IV Củng cố (5 phút)
Gv hệ thống lại các nôi dung chính của bài học
Yêu cầu HS trả lời các bài tập sau :
Câu 2 : Điền từ vào chổ trống cho phù hợp
a Yêu cầu kĩ thuật của việc cày đất là : ………
b Yêu cầu kĩ thuật của việc bừa đất là : ………
c Yêu cầu kĩ thuật của việc lên luống là : ………
d Yêu cầu kĩ thuật của việc bón lót là : ………
V Dặn dò (1 phút) - Trả lời tất cả các bài tập trong sách - Tìm hiểu, ghi chép, thờivụ gieo trồng lúa và 1 loài cây hoa màu nào đó ở địa ph-ơng - Đọc trớc bài 16 VI Rút kinh nghiệm