1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Công nghệ 6 (Bản mới)

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 55,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tìm hiểu, ghi chép, thờivụ gieo trồng lúa và 1 loài cây hoa màu nào đó ở địa phơng.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 7/10/2010

Ngày dạy: 9/10/2010

Tiết 15 Làm đất và bón phân lót

A Mục tiêu

1 Kiến thức

- Hiểu đựơc mục đích và yêu cầu kĩ thuật làm đất

- Biết được bón phân lót cho cây trồng

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm

3 Thái độ

- Giáo dục ý thức chăm sóc cây trồng, bảo vệ môi trường

B Phơng pháp

- Trực quan, hoạt động nhóm

C Chuẩn bị

1 Giáo viên

- Hình 25, 26, 27, 28

- Tìm hiểu cách làm đất ở địa phơng

2 Học sinh

- Cách bón phân lót ở địa phơng

D Tiến trình lên lớp

I ổn định lớp (1phút)

II Bài cũ (không)

III Bài mới

1 Đặt vấn đề (1 phút)

Có những công việc làm đất nào?

2 Triển khai

a Hoạt động 1: : Tìm hiểu mục đích của việc làm đất? (10 phút)

Gv : ? Có 2 thửa ruộng, 1 thửa được cày

bừa kĩ, 1 thửa chưa được cày bừa Theo

em tình hình cỏ dại và đất ở 2 thửa

ruộng đó như thế nào

? Mầm mống sâu bệnh 2 thửa ruộng đó

ra sao ?

I Làm đất có mục đích gì ?

- Làm cho đất tơi xốp,

- Tăng khả năng giữ nước, giữ chất dinh dưỡng, -

- Diệt cỏ dại và mầm mống sâu bệnh ẩn nấp

Trang 2

Hs : Trả lời

Gv? Vậy thì làm đất có mục đích gì ?

Hs: Trả lời

Hs: Nhận xét, góp ý

trong đất

b Hoạt động 2: Tìm hiểu những công việc cần thiết trong khâu làm đất.(14

phút)

Gv : Treo tranh hình 25, 26

Hs : Quan sát

Gv: Yêu cầu hs thảo luận

? Làm đất bao gồm các công việc

nào ? Mỗi công việc làm có mục

đích gì ?

? Bừa đất cần có những yêu cầu nào

?

? Sau khi cày bừa kĩ ta phải tiến

hành công việc gì ?

? Tại sao phải lên luống

? Lên luống áp dụng cho loại cây

nào

? Để cây phát triển tốt sau khi lên

luống cần tiến hành những công việc

gì ?

Hs: Thảo luận trả lời, hs khác nhận

xét

Gv: Tổng kết lại

II Các công việc làm đất

1 Cày đất : là xáo trộn lớp đất ở mật độ sâu từ 20 đến 30 cm, làm cho đất tơi xốp, thoáng khí và vùi lấp cỏ dại

2 Bừa và đập đất :

- Làm nhỏ đất, san phẳng đất

3 Lên luống Để dễ chăm sóc, chống ngập úng và tạo tầng đất dày cho cây sinh trởng

- Việc lên luống phải tiến hành theo qui trình nh sau :

+ Xác định hớng luống

+ Xác định kích thớc

+ Đánh rãnh, kéo đất tạo luống, làm phẵng

c Hoạt động 3: Tìm hiểu việc bón lót trong trồng trọt.(15 phút)

Gv: Yêu cầu Hs nghiên cứu thông

tin SGK? Bón lót thờng dùng cho

loại phân gì ?

? Nêu các cách bón phân lót

? Em hãy nêu các cách bón phân lót

phổ biến mà em biết ?

Hs: Nghiên cứu thông tin trả lời

Gv: Tổng kết lại

III Bón phân lót

- Dùng phân hu cơ và 1 số phân hoá học

đễ bón lót(phân lân) cho cây trồng

- Rải phân lên mặt ruộng, theo hàng, theo hốc,

- Cày bừa hay lấp đất vùi phân xuống

- Bón vãi cho lúa, rau

- Bón hàng cho Ngô, khoai

- Bón hốc cho cây ăn quả, cây lấy gỗ

Trang 3

IV Củng cố (5 phút)

Gv hệ thống lại các nôi dung chính của bài học

Yêu cầu HS trả lời các bài tập sau :

Câu 2 : Điền từ vào chổ trống cho phù hợp

a Yêu cầu kĩ thuật của việc cày đất là : ………

b Yêu cầu kĩ thuật của việc bừa đất là : ………

c Yêu cầu kĩ thuật của việc lên luống là : ………

d Yêu cầu kĩ thuật của việc bón lót là : ………

V Dặn dò (1 phút) - Trả lời tất cả các bài tập trong sách - Tìm hiểu, ghi chép, thờivụ gieo trồng lúa và 1 loài cây hoa màu nào đó ở địa ph-ơng - Đọc trớc bài 16 VI Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:41

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Gv: Treo tranh hình 25, 26 Hs : Quan sát  - Giáo án Công nghệ 6 (Bản mới)
v Treo tranh hình 25, 26 Hs : Quan sát (Trang 2)
w