Häc to¸n víi toolkit math - Nhận biết và phân biệt được các màn hình Sử dụng được phần mềm để tính toán các Phương pháp đàm M¸ytÝnh m¸y chÝnh vµ c¸c chøc n¨ng chÝnh cña phÇn biểu thức đơ[r]
Trang 1Tên
chươ
ng
(bài)
Số
tiế
Phương pháp dạy
học Chuẩn bị Ghi chú
- HS hiểu được bảng tính điện tử và vai trò
của bảng tính trong học tập - HS biết được
các chức năng chung của chương trình bảng
tính
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của
màn hình bảng tính
- Hiểu được khái niệm hàng, cột ô, địa chỉ
ô tính
- Biết cách nhập sửa, xóa, dữ liệu trên trang
tính và cách di chuyển trên trang tính
- Biết thông tin được hể hiện dưới dạng bảng thường tiện cho việc xử lí như : theo dõi, sắp xếp, tính toán
- Biết chương trình bảng tính là phần mềm hỗ trợ cho việc sử lý thông tin dưới dạng bảng tính
- Nhận biết được cột , ô, hàng
- Biết trang tính đang được kích hoạt
- Biết nhập và sửa dữ liệu vào ô tính
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
- Thực hiện được việc khởi động và thoát
khỏi phần mềm bảng tính
- Nhận biết được màn hình làm việc của
bảng tính
- Thực hiện được việc di chuyển trên trang
tính và nhập dữ liệu vào trang tính
- Thực hiên được thao tác lưu bảng tính
- Thực hiện được việc khởi động và thoát khỏi phần mềm bảng tính
- Nhận biết được màn hình làm việc, ô, hàng, cột của bảng tính
- Thực hiện được việc di chuyển trên trang tính và nhập, sửa dữ liệu vào trang tính
- Thực hiên được thao tác lưu bảng tính
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng máy
để học sinh thực hành
5,6 Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
Trang 2- Biết hộp tên, khối, thanh công thức.
- Hiểu vai trò thanh công thức
- Biết cách chọn một ô, một cột, một hàng
và một khối
- Phân biệt được kiểu dưc liệu số, kiểu dữ
liệu kí tự
- Phân biệt được bảng tính và trang tính
- Biết vị trí và vai trò của hộp tên
Biết khối bao gồm nhóm các ô liền nhau tạo thành một hình chữ nhật Biết cách chọn một hàng, một cột, một khối
- Hiểu vai trò của thanh công thức
- Phân biệt được dữ liệu số, dữ liệu kí tự
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính
- Phân biệt được bảng tính, trang tính và
nhận biết được các thành phần chính của
trang tính
- Thực hiện được việc mở và lưu bảng tính
trên máy tính
- Thực hiện được việc chọn các đối tượng
trên trang tính
- Phân biệt và nhập được một số dữ liệu
khác nhau vào ô tính
- Mở được trang tính đã có bằng cách tìm
đến thư mục chứa tệp và nháy đúp chuột vào biểu tượng của tệp Lưu được bảng tính vừa mở với một tên khác
- Nhận biết được hộp tên, thanh công thức trên màn hình trang tính
-Thực hiện các thao tác chọn hàng, cột và khối có các ô liền kề nhau
- Nhập được 2 kiểu dữ liệu vào bảng tính
và nhận biết được chúng
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng máy
để học sinh thực hành
10,
11,
12
- Biết ý nghĩa của phần mềm
- Thực hiện được thao tác khởi động/ thoát
khỏi phần mềm Mở được các bài chơi
- rèn luyện gõ phím nhanh, chính xác
- Biết được ý nghĩa của phần mềm này là thông qua trò chơi luyện gõ phím nhanh
và chính xác
- Thực hiện được các thao tác để chọn trò chơi
- Biết luật chơi của mỗi trò chơi Biết các luyện tập với mỗi trò chơi
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
Phần mềm
Typing Test
13, Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính.
Trang 3- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Viết đúng công thức tính toán đơn giản
theo các kí hiệu phép toán của bảng tính
- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong
công thức
- Biết các kí hiệu phép toán tương ứng
được sử dụng trong bảng tính và trong toán học như cộng (+), trừ (-), nhận (*)chia (/)
- Biết cách nhập công thức (bắt đầu bằng dấu =) và kết quả sẽ hiển thị ở ô tính
- Biết cách sử dụng địa chỉ tương đối của
ô tính như một toán hạng trong công thức
đơn giản
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Máy chiếu
15,
Biết nhập và sử dụng công thức trên trang
tính - Chuyển được công thức được viết dưới dạng toán học sang cách viết trong bảng
tính
- Nhập được công thức vào bangrt ính cho kết quả đúng
- Nhập được công thức có dùng địa chỉ ô tính, giảI thích được kết quả của công thức có chứa địa chỉ ô tính
- Thấy được lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức qua việc thay
đổi số tiền gửi ở bài tập 3
- Nhập được công thức tính trung bình công của các điểm môn học ở bài tập 4
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Máy chiếu Phòng máy
để học sinh thực hành
17,
Trang 4- Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như
SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm
để tính kết hợp các số và địa chỉ, cũng như
địa chỉ các khối trong công thức
- Biết hàm là một dạng đặc biệt của công thức đã được xây dựng sẵn
- Biết hai cách nhập hàm: Gõ từ bàn phím như công thức hoặc sử dụng nút lệnh trên thanh công thức
- Viết đúng cú pháp và tính toán được kết quả đối với các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN
- Sử dụng được địa chỉ khối làm tham số của hàm
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Máy chiếu
19,
- Thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính
- Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE,
MAX, MIN trong tính toán đơn giản
- Rèn luyện việc nhập công thức
- Rèn luyện việc nhập công thức
- Sử dụng được địa chỉ khối, thấy được lợi ích của việc sử dụng địa chỉ khối
- Lựu chọn được hàm thích hợp để tính toán trong trường hợp cụ thể Thấy được
sự tượng đượng giữa hàm và công thức
- Sử dụng các hàm đã học để thấy được tiện lợi của việc sử dụng hàm
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Phòng máy vi tính cho HS thực hành
Củng cố lại các kiến thức đã học trong các
bài 1,2,3,4 Nắm được các kiến thức về: chương trình bảng tính, thánh phần và dữ liệu trên
trang tính, các phép toán và các hàm đã
học
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Câu hỏi, bài tập
Trang 523 Học địa lý thế giới với earth explorer
24
25
26
- Biết ý nghĩa và một số chức năng chính
của phần mềm
- Thực hiện được các thjao tác: xem, dịch
chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi
thông tin thể hiện bản đồ, đo khoảng cách
giữa hai điểm và tìm kiếm thông tin trên
bản dồ
- Biết ý nghĩa của phần mềm trong việc hỗ
trợ học tập, khám phá tri thức
- Phần mềm giúp nâng cao hiểu biết địa lí thế giới
- Biết cách khai thác phần mềm bằng chuột
- Thực hiện khám phá phần mềm bằng cách thử nút lệnh và quan sát hiệu ứng để suy ra chức năng của nút lệnh
- Thực hiện việc quan sát bản đồ trái đát
tự quay, phóng to thu nhỏ, tính khảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu, phần mềm Earth
explorer
27,
- Biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và
độ cao của hàng
- Biết chèn thêm, xóa cột, hàng
- Biết sao chép và di chuyển dữ liệu
- Biết sao chép công thức
- Hiểu được sự thay đổi của địa chỉ ô tính
khi ao chép công thức
- Biết nguyên nhân nội dung ô tính bị che khuất Biết cách điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng
- Biết cách chền thêm, xóa cột, hàng
- Biết cách di chuyển, sao chép nội dung
ô tính
- Biết sự thay đổi địa chỉ ô tính trong công thức khi sao chép công thức sang ô tính khác
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
29,
Trang 6- Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ
rộng của cột và độ cao của hàng
- Thực hiện được các thao tác chèn thêm,
xóa hàng cột
- Thực hiện được thao tác di chuyển , sao
chép công thức
- Thực hiện được các thao tác điều chỉnh
độ rộng của cột và độ cao của hàng
- Thực hiện được các thao tác chèn thêm, xóa hàng cột
- Hiểu được sự thay đổi địa chỉ ô tính trong công thức khi chèn thêm hoặc xóa cột
- Thực hiện được thao tác di chuyển, sao chép công thức
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng thực hành
Củng cố lại các kiến thức đã học trong các
bài 1,2,3,4,5 Nắm được các kiến thức về: chương trình bảng tính, thành phần và dữ liệu trên
trang tính, các phép toán và các hàm đã
học, các thao tác với bảng tính
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Máy vi tính GV
Câu hỏi, bài tập
Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã học ở
các bài 1, 2, 3, 4, 5 và đánh giá được khả
năng tư duy và tiếp thu bài của học sinh
Các kiến thức đã học ở 5 bài đầu, Khả năng thao tác trên máy tính của học sinh
Kiểm tra tại phòng thực hành Đề bài, đáp án, phòng
34 HS nắm được các kiến thức đã học ở học kì
đề, giải quyết vấn đề
Đề cương, hướng dẫn trả lời
và đáp án
Trang 738 - Biết được các bước thự hiện định dạng
phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu
chữ
- Biết thực hiện căn lề ô tính
-Biết tăng, giảm số chữ số thập phân của dữ
liệu số
- Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền
cho ô tính
- Biết định dạng ô tính bằng cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và căn
lề ô tính
- Biết sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ
để tăng hay giảm chữ số thập phân của dữ
liệu kiểu số
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
40 - Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ
liệu và định dạng trang tính
- Biết được mục đích của định dạng trang
tính
- Thực hiện được việc định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để đưa tiêu đề
ra giữa, cân đối với trang tính
- ý nghĩa của việc định dạng trang tính giúp cho trang tính dễ hiểu và đẹp hơn
- Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân trên thanh công cụ để đặt hiển thị số thập phân
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng thực hành
42 - Hiểu được mục đích của việc xem trang
tính trước khi in
- Biết cách xem trước khi in
Biêt điều chỉnh trang in bằng cách di
chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy
in
- Biết cách in trang tính
- Biết cách sử dụng lệnh trong bảng chọn
để xem ngắt trang Biết lợi ích của việc kết hợp giữa điều chỉnh độ cao, chiều rộng của hàng, cột với điều chỉnh dấu ngắt trang và hiển thị trang tính ở chế độ ngắt trang để điều chỉnh trang in
- Biết cách đặt lề, hướng giấy in, xem trang tính trước khi in và in trang tính
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu, máy in
Trang 844 - Thực hiện được việc xem trang tính trước
khi in
- Thực hiện được việc đặt lề và hướng giấy
cho trang in
- Thực hiện được việc điều chỉnh dấu ngắt
trang
- Sử dụng được nút lệnh trên thanh công
cụ để xem trang tính trước khi in Thực hiện việc di chuyển đểm xem trang trước, trang sau và thoát khỏi chế độ xem trước khi in
-Thực hiện được việc thiết lập lề trang, hướng giấy và điều chỉnh ngắt trang
- Thực hiện được xem trang tính trước khi in
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp nghiên cứu
P2 So sánh đối chiếu
Phương pháp quan sát, tìm tòi
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng thực hành
46 - Hiểu được nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu
- Biết các bước thực hiện sắp xếp, lọc dữ
liệu
- Biết cách sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ để sắp xếp dữ liệu trên trang tính theo chiều giá trị tăng dần hoặc giảm dần của một cột nào đó
- Biết cách dử dụng lọc tự động để lọc hàng dữ liệu thỏa mãn điều kiện nào đó
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng thực hành
Bài thực hành 8: ai là người học giỏi
- Thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ
liệu
- Thực hiện được việc lọc dữ liệu
- Sử dụng được nút lệnh trên thanh công
cụ để sắp xếp danh sách theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần của một cột
- Sử dụng lệnh lọc dữ liệu để lọc ra các hàng thỏa mãn điều kiện nào đó
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu Phòng thực hành
50
51
52
- Nhận biết và phân biệt được các màn hình
chính và các chức năng chính của phần
mềm
- Sử dụng được một số tính năng của phần
mềm trong học tập
Sử dụng được phần mềm để tính toán các biểu thức đơn giản vẽ đồ thị hàm số đơn giản
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máytính máy chiếu
Phòng TH Phần mềm
Toolkitmath
Trang 954 Bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
55 - Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ
- Biết một số dạng biểu đồ thường đùng
- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ
từ một bảng dữ liệu
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được
tạo
- Biết mục đích của biểu đồ là minh họa dữ liệu, thông tin một cách trực quan bằng hình ảnh, giúp dễ so sánh, dễ nhận biết xu thế tăng giảm của dữ liệu
- Biết ba dạng biểu đồ thường dùng
- Biết cách thực hiện vẽ biểu đồ với các thuộc tính ngầm định và bảng dữ liệu thích hợp có sẵn
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã có
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu
57 - Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn
giản - Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ để tạo được biểu đồ hình cột theo yêu cầu
- Thực hiện được việc thay đổi dạng biểu
đồ theo yêu cầu
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu, phòng thực hành
59
60
61
- Hiểu được các đối tượng hình học cơ bản
của phần mềm và quan hệ giữa chúng
- Thao tác được một số lệnh đơn giản liên
quan đến điểm, đoạn, đường thẳng và cách
thiết lập quan hệ giữa chúng
- Biết được các ứng dụng của phần mềm
trong việc vẽ và minh họa các hình học
- thực hiện thao tác để vẽ được hình liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng và thiết lập được quan hệ giữa chúng
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu, phòng thực hành, phần mềm
Geogebra
Trang 1064
65
- Ôn tập kiến thức, rèn luyện các kỹ năng
đã học - Thực hiện được nhập dữ liệu trang tính và chỉnh độ cao của hàng, độ rộng của
cột
- Thực hiện được thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu
- Nhập được công thức có sử dụng địa chỉ tương đối và thực hiện việc sao chép công thức
- Định dạng được bảng tính
- Sắp xếp được dữ liệu và tạo biểu đồ
Phương pháp đàm thoại, gợi mở
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Thuyết trình
Máy vi tính
GV, máy chiếu, phòng thực hành
Nắm được cách định dạng trang tính, biết
sử dụng các hàm có sẵn để làm bài Thao các định dạng trang tính và sử dụng công thức tính toán và các hàm có sẵn Kiểm tra Đề bài,đáp án, phòng
máy
67,
HS nắm được các kiến thức đã học ở học Củng cố khắc sâu kiến thức Trao đổi, thuyết minh
Phương pháp đặt vấn
đề, giải quyết vấn đề
Đề cương, hướng dẫn trả lời
69,
án, biểu điểm chấm