Trung T©m KTTH - HN Cam Lé bµi tËp thùc hµnh sè 3 cuéc ch¹y ®ua vµo ng«i nhµ x¸m Giữa lúc phụ huynh và công luận ở Việt nam đang lo lắng về việc địa phương hoá chất lượng thi cử tú tài v[r]
Trang 1Quê hương là chùm khế ngọt.
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Quê hương thật ngọt ngào bao dung, đã từng nuôi dưỡng ta từ khi cất tiếng khóc chào đời
Mỗi người ai cũng có một quê hương để nhớ, để thương, để ôm ấp trong lòng bao kỹ niệm buồn vui Riêng tôi, làm sao quên được những câu hát ơ hờ đã ru tôi những buổi trưa hè, những hạt lúa vàng và những luỹ tre yên ả nơi quê Ngoại tôi
Tôi cũng yêu quê Ngoại hơn khi được nghe mọi người kể về những ngày xa xăm
ấy Người ta đã từng phủ phàng hắt hủi mẹ con tôi Bà con động lòng thương nên nhắn tin cho Ngoại đến dẫn mẹ con tôi về, lo lắng thuốc thang Mẹ tôi bệnh nặng
mờ cả hai mắt, chân khập khiễng, trên lưng lại còn mang đứa con thơ về Ngoại
ở Nhờ sự giúp đỡ của họ hàng nhà Ngoại, sóng gió rồi cũng qua đi
Tôi đã lớn lên trong vòng tay thân ái
Yêu cầu:
1 Khởi động WORD.
2 Tìm hiểu các thành phần trên màn hình WORD.
- Quan sát thanh tiêu đề
- Thao tác trên thanh Menu (Bảng chọn)
- Thao tác với thanh cuốn ngang, cuốn dọc
- Tìm hỉeu thanh công cụ
- Hiển thị thước ngang, thước dọc
- Quan sát thanh trạng thái
3 Gõ Tiếng Việt nội dung văn bản trên.
4 Thoát khỏi WORD.
Trang 2bài tập thực hành số 2
Nhà nàng ở cạnh nhà tôi
Cách nhau cái dậu mồng tơi xanh rờn
Hai người sống giữa cô đơn
Nàng như cũng có nỗi buồn giống tôi
Giá đừng có dậu mồng tơi
Thế nào tôi cũng sang chơi thăm nàng
Tôi chiêm bao rất nhẹ nhàng
Có con bướm trắng thường sang bên này
Bướm ơi, bướm hãy vào đây
Cho tôi hỏi nhỏ câu này chút thôi
Bỗng dưng tôi thấy bồi hồi
Tôi buồn tự hỏi hay tôi yêu nàng
Mấy hôm nay chẳng thấy nàng
Giá tôi cũng có tơ vàng mà hong
Cái gì như thể chờ mong
Nhớ nàng, không quyết là tôi nhớ nàng
Cô đơn buồn lại thêm buồn
Tạnh mưa bươm bướm biết còn sang chơi
Nguyễn Bính - 1940.
Yêu cầu:
1 Hãy soạn và ghi lên đĩa bài thơ với tên: HàNG XóM.DOC
2 Hãy sao chép khổ thơ 1 vào giữa khổ thơ 2 và khổ thơ 3.
3 Hãy di chuyễn câu Nguyễn Bính - 1940 lên đầu Bài thơ.
4 Hãy tạo folder tên mình (tên học sinh) trong folder tên Giáo
viên trong Mydocuments và sao chép Bài thơ vào folder tên mình rồi
lưu với tên Bai tap thuc hanh so 2
Trang 3(Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
Nguyễn Bính - 1940.
Nhà nàng ở cạnh nhà tôi
Cách nhau cái dậu mồng tơi xanh rờn
Hai người sống giữa cô đơn
Nàng như cũng có nỗi buồn giống tôi
Giá đừng có dậu mồng tơi
Thế nào tôi cũng sang chơi thăm nàng
Tôi chiêm bao rất nhẹ nhàng
Có con bướm trắng thường sang bên này
Bướm ơi, bướm hãy vào đây
Cho tôi hỏi nhỏ câu này chút thôi
Bỗng dưng tôi thấy bồi hồi
Tôi buồn tự hỏi hay tôi yêu nàng
Nhà nàng ở cạnh nhà tôi
Cách nhau cái dậu mồng tơi xanh rờn
Hai người sống giữa cô đơn
Nàng như cũng có nỗi buồn giống tôi
Giá đừng có dậu mồng tơi
Thế nào tôi cũng sang chơi thăm nàng
Mấy hôm nay chẳng thấy nàng
Giá tôi cũng có tơ vàng mà hong
Cái gì như thể chờ mong
Nhớ nàng, không quyết là tôi nhớ nàng
Cô đơn buồn lại thêm buồn
Tạnh mưa bươm bướm biết còn sang chơi
Trang 4
bài tập thực hành số 3 cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám
Giữa lúc phụ huynh và công luận ở Việt nam đang lo lắng về việc địa phương hoá chất lượng thi cử tú tài và việc bớt đi số trường công để thay vào đó bằng số trường Bán công thì giáo dục xung quanh ta có gì lạ?
Tin từ Washington Ngân hàng thế giới vừa cho Trung Quốc vay 30 triệu USD để
đưa giáo viên 72 trường dạy nghề đi tu nghiệp tại nước ngoài Bản thân Nhà nước Trung Quốc cũng bỏ vào dự án này 38,4 triệu USD
Những con số trên dù ít hay nhiều so với nền kinh tế Trung Quốc vẫn không bằng được ý nghĩa của một quyết sách ít có trong cải cách giáo dục là đưa giáo viên đi du học Trong khi đó, một láng giềng khác, Indonexia cũng đã tranh thủ
được một khoản vay 104 triệu USD từ ngân hàng thế giới để nâng cấp Trung học cơ sở Nhà nước Indonexia bỏ thêm vào đó 50 triệu USD với các mục tiêm cụ thể như tăng cường số lượng và chất lượng giáo viên
Cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám - quyền lực của chất xám thật sự đã diễn ra từ lâu giữa các nước công nghiệp hoá như Âu Mỹ và Nhật Giờ đây, cuộc chạy đua càng thêm quyết liệt
Phúc tiến
(Báo Tuổi trẻ chủ nhật 21/7/2001)
Yêu cầu:
1 Nhập nội dung văn bản trên
2 Định dạng ký tự nội dung văn bản như sau:
- Đoạn 1: "Giữa lúc xung quanh ta có gì lạ?" Chon Font: VnTime hoặc Font: Vntime new roman Chọn cỡ chữ 16.
- Đoạn 2: " Tin từ Washington 38,4 triệu USD" Chon Font: VnTeKnical hoặc Font: VnCentaur Chọn cỡ chữ 18.
- Đoạn 3: " Những con số thêm quyết liệt." Chon Font: VnAristote hoặc Font: VnCentaur Chọn cỡ chữ 18.
Tên tác giả chọn Font: VNClarendonH Hoặc Font: VnbangKoK
"Báo tuổi trẻ chủ nhật 21/7/2006" chọn kiểu chữ xiên
3 Lưu nội dung văn bản vào FOLDER tên mình với tên BAI TAP THUC HANH SO 3
Trang 5(Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám
Giữa lúc phụ huynh và công luận ở Việt nam đang lo lắng về việc địa phương hoá chất lượng thi cử tú tài và việc bớt đi số trường công để thay vào đó bằng số trường Bán công thì giáo dục xung quanh ta có gì lạ?
Tin từ Washington Ngân hàng thế giới vừa cho Trung Quốc vay 30 triệu USD để
đưa giáo viên 72 trường dạy nghề đi tu nghiệp tại nước ngoài Bản thân Nhà nước Trung Quốc cũng bỏ vào dự án này 38,4 triệu USD
Những con số trên dù ít hay nhiều so với nền kinh tế Trung Quốc vẫn không bằng
được ý nghĩa của một quyết sách ít có trong cải cách giáo dục là đưa giáo viên đi du học Trong khi đó, một láng giềng khác, Indonexia cũng đã tranh thủ được một khoản vay 104 triệu USD từ ngân hàng thế giới để nâng cấp Trung học cơ sở Nhà nước Indonexia bỏ thêm vào đó 50 triệu USD với các mục tiêm cụ thể như tăng cường số lượng và chất lượng giáo viên
Cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám - quyền lực của chất xám thật sự đã diễn ra từ lâu giữa các nước công nghiệp hoá như Âu Mỹ và Nhật Giờ đây, cuộc chạy đua càng thêm quyết liệt
Phúc tiến
(Báo Tuổi trẻ chủ nhật 21/7/2001)
bài tập thực hành số 4
Trang 6đoàn thanh niên cộng sản Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
liên chi đoàn trường thpt
Số:12/TB
thông báo
V/v: Kế hoạch Đại hội đại biểu Liên chi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
Kính gửi: Các chi Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong toàn trường
Được sự đồng ý của Thầy Hiệu trưởng, Ban chấp hành đoàn TNCS Hồ Chí Minh quyết định tổ chức đại hội Đại biểu liên chi đoàn năm 2006 Để đại hội đạt kết quả tốt, Ban chấp hành đoàn thông báo để các chi đoàn được biết và thực hiện tốt những nội dung sau:
1 Các chi đoàn tiến hành đại hội và cử 05 đại biểu thay mặt cho chi đoàn mình tham dự đại hội Các đại biểu chuẩn bị tham luận, ý kiến đóng góp trong
đại hội
2 Các chi đoàn phát động phong trào thi đua phấn đấu, học tập tốt, lấy thành tích chào mừng Đại hội
3 Các đoàn viên thuộc đội văn nghệ tập trung luyện tập các tiết mục văn nghệ chào mừng đại hội
4 Đúng 8h sáng ngày tháng năm tất cả các đại biểu trang phục chỉnh tề, có mặt Hội trường
Ban chấp hành đoàn yêu cầu các chi đoàn thực hiện nghiêm túc thông báo này
- Như trên
- Thầy Hiệu trưởng
- Trưởng đội văn nghệ
- Lưu
Trang 7Đơn vị: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Mẫu số: CQ7H
Bộ phận: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ban hành theo QĐ số 999-TC
Giấy đi đường
Cấp cho:
Chức vụ:
Đơn vị:
Được cử đi công tác:
Theo công lệnh:
Từ ngày: tháng năm đến ngày tháng năm
Ngày tháng năm
Thủ trưởng đơn vị Yêu cầu:
1 Nhập nội dung và định dạng mẫu " Giấy đi đường" như trên.
- Định dạng ký tự như mẫu
- Đặt Tab, thiết lập điểm dừng như mẫu
2 Lưu nội dung văn bản vào FOLDER tên mình với tên BAI TAP THUC HANH SO 5
3 Mở Bài tập thực hành số 3 thực hiện các thao tác sau:
- Toàn bài chọn cỡ chữ 14
- Sao chép sang BAI TAP THUC HANH SO 5 và thực hiện các thao tác
sau:
+ Căn lề các đoạn văn bản: Đều cả 2 biên
+ Đặt khoảng cách giữa các đoạn giữa các dòng
- Khoảng cách giữa các đoạn văn bản 12pt
- Khoảng cách giữa các dòng văn bản: Single
- Đặt lề cục bộ và thụt đầu dòng của mỗi đoạn: 1"
- Lưu nội dung văn bản./
Trang 8bài tập thực hành số 5 (Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
Đơn vị: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Mẫu số: CQ7H
Bộ phận: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ban hành theo QĐ số 999-TC
Giấy đi đường
Cấp cho:
Chức vụ:
Đơn vị:
Được cử đi công tác:
Theo công lệnh:
Từ ngày: tháng năm đến ngày tháng năm
Ngày tháng năm
Thủ trưởng đơn vị cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám Giữa lúc phụ huynh và công luận ở Việt nam đang lo lắng về việc địa phương hoá chất lượng thi cử tú tài và việc bớt đi số trường công để thay vào đó bằng số trường Bán công thì giáo dục xung quanh ta có gì lạ? Tin từ Washington Ngân hàng thế giới vừa cho Trung Quốc vay 30 triệu USD để đưa giáo viên 72 trường dạy nghề đi tu nghiệp tại nước ngoài Bản thân Nhà nước Trung Quốc cũng bỏ vào dự án này 38,4 triệu USD Những con số trên dù ít hay nhiều so với nền kinh tế Trung Quốc vẫn không bằng được ý nghĩa của một quyết sách ít có trong cải cách giáo dục là đưa giáo viên đi du học Trong khi đó, một láng giềng khác, Indonexia cũng đã tranh thủ được một khoản vay 104 triệu USD từ ngân hàng thế giới để nâng cấp Trung học cơ sở Nhà nước Indonexia bỏ thêm vào đó 50 triệu USD với các mục tiêm cụ thể như tăng cường số lượng và chất lượng giáo viên
Cuộc chạy đua vào ngôi nhà xám - quyền lực của chất xám thật sự đã diễn ra
từ lâu giữa các nước công nghiệp hoá như Âu Mỹ và Nhật Giờ đây, cuộc chạy đua càng thêm quyết liệt
Phúc tiến
(Báo Tuổi trẻ chủ nhật 21/7/2001)
Trang 9lời tạ lỗi mùa xuân
Khoảnh khắc yên bình trên cây cỏ khi mùa xuân đến Ly lắc đầu cười dấu mặt bẽn lẽn Con bướm vàng tung cánh rớt vào thơ
Gió nhẹ nhàng thả mây ngẩn ngơ Gió xuân về làm quà cho "ấy" Sáng lên chùa còn bao điều bối rối
Lật từng tgang lời cầu nguyện bau đi Mùa xuân về in dấu nhỏ vết chân
đi Ta còn đến gốc bàng xưa hẹn hò Gió chia xa câu thơ xưa vương vấn nghẹn ngào Khuôn viên trường ngớ ngẩn phải không em
Gốc quán cây côi cút đã thành quen "Và mùa xuân đến em chưa thành người lớn " Chuông nhà thờ đổ từng giọt ngân nga
Thơ cho em bao lần tôi đã viết Em ra đi chưa nói lời tạm biệt Xuân không nhà vờ vĩnh ngoan hiền Lưng còng tháng năm mẹ kĩu kịt gánh hàng
Ta chưa một lần làm mẹ
Yêu cầu:
1 Soạn thảo nội dung văn bản và định dạng khoảng cách các đoạn 12pt,
đặt lề cục bộ thụt đầu dòng 1.0" như mẫu trên
2 Sao chép văn bản trên sang trang mới và chia văn bản thành 3 cột bằng nhau
Tạo chữ cái lớn đầu văn bản
3 Trở lại văn bản soạn thảo ban đầu
- Tạo chữ lớn đầu văn bản
- Tạo nền văn bản màu xanh nhạt
- Kẻ khung văn bản bằng đường nét đôi
4 Lưu nội dung văn bản vào FOLDER tên mình với tên BAI TAP THUC HANH SO 6
Trang 10bài tập thực hành số 6 (Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
lời tạ lỗi mùa xuân
hoảnh khắc
yên bình trê
cây cỏ khi mùa xuân
đến Ly lắc đầu cười
dấu mặt bẽn lẽn Con
bướm vàng tung cánh
rớt vào thơ
Gió nhẹ nhàng thả
mây ngẩn ngơ Gió
xuân về làm quà cho
"ấy" Sáng lên chùa
còn bao điều bối rối
Lật từng trang lời cầu nguyện bay đi Mùa xuân về in dấu nhỏ vết chân đi Ta còn đến gốc bàng xưa hẹn hò
Gió chia xa câu thơ
xưa vương vấn nghẹn ngào Khuôn viên trường ngớ ngẩn phải không em
Gốc quán cây côi cút đã thành quen
"Và mùa xuân đến em
chưa thành người lớn " Chuông nhà thờ
đổ từng giọt ngân nga
Thơ cho em bao lần tôi đã viết Em ra
đi chưa nói lời tạm biệt Xuân không nhà
vờ vĩnh ngoan hiền Lưng còng tháng năm
mẹ kĩu kịt gánh hàng Ta chưa một làn làm mẹ
lời tạ lỗi mùa xuân
hoảnh khắc
yên bình trê
cây cỏ khi
mùa xuân đến Ly lắc
đầu cười dấu mặt bẽn
lẽn Con bướm vàng
tung cánh rớt vào thơ
Gió nhẹ nhàng thả
mây ngẩn ngơ Gió
xuân về làm quà cho
"ấy" Sáng lên chùa
còn bao điều bối rối
Lật từng trang lời cầu nguyện bau đi Mùa xuân về in dấu nhỏ vết chân đi Ta còn đến gốc bàng xưa hẹn hò
Gió chia xa câu thơ
xưa vương vấn nghẹn ngào Khuôn viên trường ngớ ngẩn phải không em
Gốc quán cây côi cút đã thành quen
"Và mùa xuân đến em
chưa thành người lớn " Chuông nhà thờ
đổ từng giọt ngân nga
Thơ cho em bao lần tôi đã viết Em ra
đi chưa nói lời tạm biệt Xuân không nhà
vờ vĩnh ngoan hiền Lưng còng tháng năm
mẹ kĩu kịt gánh hàng Ta chưa một làn làm mẹ
K
K
Trang 11Giáo viên thực hiện: .Võ Anh Tuấn 11
bài tập thực hành số 7 hoa trâm ngọc
Anh tặng cho em hoa ngọc trâm
Hoa như ánh sáng ngọc như mầu
Như cài trên tóc hoa trâm ngọc
Anh tặng cho em hoa ngọc trâm
Lá biếc đơn sơ, cành nuột nà
Rung rinh trên nước một cành hoa
Một cành chụm nỡ hoa hai đoá
Ôi cái đêm đầu hợp giữa ta
Hoa giúp cho anh tỏ mối tình
Vì ta hoa đã nỡ năm canh
Dịu dàng cành một trăng soi bóng
Tha thiết năm canh nguyệt trở mình
Từ ấy anh yêu hoa ngọc trâm
Những khi hoa vắng, vẫn mong thầm
Mỗi mùa hoa nở trong như tuyết
Anh lại tìm thăm hoa ngọc trâm
(Nguyễn Bính)
Yêu cầu:
1 Nhập nội dung bài thơ trên
- Định dạng ký tự
- Đặt lề cục bộ cho từng khổ thơ
+ Khổ thơ 1: Giữ nguyên + Khổ thơ 2: 1,0"
+ Khổ thơ 3: 2,0"
+ Khổ thơ 4: 3,0"
2 Chèn ký tự đặc biệt Symbol vào dưới tiêu đề hoa trâm ngọc.
3 Lưu nội dung văn bản vào FOLDER tên mình với tên BAI TAP
THUC HANH SO 7.
4 Mở bài thực hành số 5 và thực hiện các thao tác sau:
Sao chép mẫu "Giấy đi đường" sang trang mới của BAI TAP THUC HANH SO 7 và thựuc hiện:
- Chèn ký tự đặc biệt Symbol như mẫu
- Chèn hình ảnh như mẫu
Trang 125 Lưu nội dung văn bản.
bài tập thực hành số 7 (Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
hoa trâm ngọc
Anh tặng cho em hoa ngọc trâm
Hoa như ánh sáng ngọc như mầu
Như cài trên tóc hoa trâm ngọc
Anh tặng cho em hoa ngọc trâm
Lá biếc đơn sơ, cành nuột nà
Rung rinh trên nước một cành hoa
Một cành chụm nỡ hoa hai đoá
Ôi cái đêm đầu hợp giữa ta.
Hoa giúp cho anh tỏ mối tình
Vì ta hoa đã nỡ năm canh
Dịu dàng cành một trăng soi bóng
Tha thiết năm canh nguyệt trở mình
Từ ấy anh yêu hoa ngọc trâm Những khi hoa vắng, vẫn mong thầm.
Mỗi mùa hoa nở trong như tuyết Anh lại tìm thăm hoa ngọc trâm.
(Nguyễn Bính)
Trang 13Giáo viên thực hiện: .Võ Anh Tuấn 13
bài tập thực hành số 7 (Sau khi đã thực hiện các yêu cầu trên)
Đơn vị: Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Mẫu số: CQ7H
Bộ phận: Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ban hành theo QĐ số 999-TC
Giấy đi đường
Cấp cho:
Chức vụ:
Đơn vị:
Được cử đi công tác:
Theo công lệnh:
Từ ngày: tháng năm đến ngày tháng năm
Ngày tháng năm Thủ trưởng đơn vị
Trang 14bài tập thực hành số 8
kết quả học tập kỳ I lớp 8a
năm học: 2006 -2007
1. Nguyễn Văn Anh 8.0 8.7 8.0
2. Trần Thanh Bình 9.2 8.3 9.2
3. Hoàng Ngọc Vinh 8.5 8.2 8.5
5. Nguyễn Thị Thu Thuỷ 6.0 8.0 6.0
7. Nguyễn Thị Thu Phương 8.7 8.5 9.2
8. Hà Thanh Ngọc Hồng 8.3 7.0 8.5
9. Dương Hoài Phương 8.2 6.0 7.0
10 Trần Thanh Vy 8.2 7.8 8.3
Yêu cầu:
1 Soạn thảo bảng trên
2 Sử dụng thao tác tạo danh sách đầu dòng cho cột thứ tự
3 Chèn thêm cột Toán sau cột văn sau đó tự nhập dữ liệu vào
4 Chèn thêm hàng mới dưới hàng có số thứ tự là 7 và chèn thêm cuối bảng một hàng mới sau đó tự nhập dữ liệu cho 2 hàng đó
5 Xoá hàng có số thứ tự là 5
6 Định dạng bảng tính:
- Kẻ đường viền cho bảng theo mẫu
- Dữ liệu trong cột Toán,Văn, Sử, Địa canh thẳng phải, tên cột canh thẳng giữa
7 Lưu nội dung văn bản vào FOLDER tên mình với tên BAI TAP THUC HANH SO 8.