- GV nhËn líp phæ biÕn néi dung,yªu cÇu giê häc - GVcho học sinh khởi động.. - Ch¹y nhÑ nhµng quanh s©n tËp.[r]
Trang 1BÀI 1 :
TỎ CHỨC LỚP - TRề CHƠI “ kẾT BẠN ”
A Mục tiờu :
- ! trỡnh $ % & 1 '( sinh *+ , - . )/ . dung ! *0 12
! trỡnh và cú thỏi , ( 5 ,6
- 7. )/ quy ,9 3: . qui, yờu = & 5 '( sinh *+ , - > ,$ ! *0 ,$
? trong cỏc bài ( $ %
- Biờn + A; ( cỏn )? * mụn
- '( sinh C , - cỏch ! và . qui !; D thỳ trong khi ! trũ ! “Diệt các con vật có hại”
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 n định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
a túm C ! trỡnh $
% & 1:
Chỳ ý: Tinh = ( 5@ và tớnh EQ &5
trong L (
b MA *+ . qui yờu = 5 &
- Trang % ( gàng, khụng , dộp lờ,
6-10’
18-22’
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GV cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
- GV Gi d%c lp 1:
- PhA bi+n n.i qui yêu c=u t5p luyn:
- Biên ch+ tA luyn t5p:
- HS chú ý lCng nghe
Trang 20 , dộp quai 5 @T = Khi V
5 0 xin phộp = cụ giỏo
- Trong L ( / ra, vào & 0
, - = cụ cho phộp
c Biờn + A & 5
Chia theo A ,Y ,: 3: nam - > và
trỡnh , )D E@Z OA " [ là ( sinh
cú )D E@Z; nhanh \; thụng minh,
, - 0 A tớn *= ra
d ( cỏn )? $ % cho &
]? E+ nờu tờn ,$ ( sinh 0 &
8+ ,9
Tiờu ^ cú )D E@Z /; nhanh
\; thỏo vỏt, thụng minh
2 Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại ”
- Nờu cỏch !; &5 !
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
+ thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng,
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ó h(c [ nhà
3- 4L
4-6’
- Hs quan sát và lắng nghe
- Gv Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- Gv làm chủ quản cho hs chơi
* Đội hình tập hợp
cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu
- Gv nhận xét các tổ
- Gv yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các
động tác ,ó h(c [ nhà
Trang 3
BÀI 2 :
TRề CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT Cể HẠI ”
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
A Mục tiờu :
- Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại" Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết
tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài EC
- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng,
có thể chậm
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại ”
- Nêu cách chơI, luật chơi
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- Gv cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
- Gv Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- Gv làm chủ quản cho hs chơi
Trang 42 Đội hình đội ngũ :
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
* Củng cố :
- Thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc,
dóng hàng
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
+ thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng,
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nhà
3- 4L
4-6’
lớp
- Hs quan sát
- Gv cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
- Gv quan sát và sửa sai cho hs
- Gv gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- Gv nhận xét
* Đội hình tập hợp
cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu
- Gv nhận xét các tổ
- Gv yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các
động tác ,ã h(c [ nhà
Trang 5BÀI 3 :
TRề CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT Cể HẠI ”
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
A Mục tiờu :
- Làm quen với + ,D nghiờm , V Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
- Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại" Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết
tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài EC
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- T + ,D nghiờm, V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- Gv cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- Hs quan sát
- Gv cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 6* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại ”
- Nêu cách chơi, luật chơi
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nhà
3- 4L
4-6’
- Gv quan sát và sửa sai cho hs
- Gv gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- Gv nhận xét
- Gv Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- Gv làm chủ quản cho hs chơi
* Đội hình tập hợp
sâu
- Gv nhận xét các tổ
- Gv yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các
động tác ,ã h(c [ nhà
Trang 7BÀI 4 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT Cể HẠI ”
A Mục tiờu :
- Làm quen với 5 - hàng (; dúng hàng, + ,D nghiờm , V Yêu cầu thực hiện
C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
- Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại" Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết
tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài EC
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- Gv cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- Hs quan sát
- Gv cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 8* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại ”
- Nêu cách chơi, luật chơi
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nha
3- 4L
4-6’
- Gv quan sát và sửa sai cho hs
- Gv gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- Gv nhận xét
- Gv Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- Gv làm chủ quản cho hs chơi
* Đội hình tập hợp
sâu
- Gv nhận xét các tổ
- Gv yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các
động tác ,ã h(c [ nha
Trang 9BÀI 5 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI ”
A Mục tiờu :
1U+ D
- Làm quen với 5 - hàng (; dúng hàng, + ,D nghiờm , V
- Ôn trò chơi "Qua đường lội "
U_
-Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
-Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài
EC
3.Thỏi ,
Cú ý D ? giỏc trong ( 5 Tớch ? 5 & trong cỏc L $ %
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ễn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GVcho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- HS quan sát
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 10* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Trò chơi: “ Qua , L &. ”
- Nêu cách chơi, luật chơi
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nhà
3- 4L
4-6’
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GVgọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- GV nhận xét
- GV Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- GV làm chủ quản cho HS chơi
* Đội hình tập hợp
sâu
- GVnhận xét các tổ
- GV yêu cầu học sinh về nhà ôn lại các
động tác ,ã h(c [ nhà
Trang 11BÀI 6 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI ”
A Mục tiờu :
1U+ D
- Làm quen với 5 - hàng ngang, dúng hàng, + ,D nghiờm , V
- Ôn trò chơi "Qua đường lội "
U_
-Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
-Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài
EC
3.Thỏi ,
Cú ý D ? giỏc trong ( 5 Tớch ? 5 & trong cỏc L $ %
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng ngang, dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GVnhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GVcho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- HV quan sát
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 12* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Trò chơi: “ Qua , L &. ”
- Nêu cách chơi, luật chơi
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nha
3- 4L
4-6’
- GVquan sát và sửa sai cho HS
- GV gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- GV nhận xét
- GV Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- GV làm chủ quản cho HS chơi
* Đội hình tập hợp
sâu
Trang 13BÀI 7 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI ”
A Mục tiờu :
1U+ D
- Làm quen với 5 - hàng (; dúng hàng, + ,D nghiờm , V
- Ôn trò chơi "Qua đường lội "
U_
-Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
-Yêu cầu HS biết C< một số con vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động hơn bài
EC
3.Thỏi ,
Cú ý D ? giỏc trong ( 5 Tớch ? 5 & trong cỏc L $ %
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GVcho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- HS quan sát
Trang 14nghiờm , V
* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Trò chơi: “ Qua , L &. ”
- Nêu cách chơi, luật chơi
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
+ Tập động tác ,ã h(c [ nhà
3- 4L
4-6’
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- GVnhận xét
- GV Cớng dẫn và nêu luật chơi, cách
ch!i
- GVlàm chủ quản cho HS chơi
* Đội hình tập hợp
Trang 15BÀI 8 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC REN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.
A Mục tiờu :
1U+ D
- Làm quen với 5 - hàng (; dúng hàng, + ,D nghiờm , V
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3: "
U_
-Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
.-Yờu = ? , - +
3.Thỏi ,
Cú ý D ? giỏc trong ( 5 Tớch ? 5 & trong cỏc L $ %
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GV cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- HVquan sát
- GVcho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 16* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Bài 5 rốn & + ! *0
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3:
"
* Củng cố :
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3:
"
III Phần kết thúc
1.Thực hiện các động tác hồi tĩnh
duỗi các khớp, hít thở sâu
2 Nhận xét và hệ thống giờ học
3 Giao bài về nhà
3- 4L
4-6’
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- GVnhận xét
lớp
- HVquan sát
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
- GVquan sát và sửa sai cho HS
- GV gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
* Đội hình tập hợp
Trang 17BÀI 9 :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC REN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.
A Mục tiờu :
1U+ D
- Làm quen với 5 - hàng (; dúng hàng, + ,D nghiờm , V
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3: "
U_
-Yêu cầu thực hiện C< ở mức cơ bản đúng, có thể chậm
-Yờu = ? , - +
3.Thỏi ,
Cú ý D ? giỏc trong ( 5 Tớch ? 5 & trong cỏc L $ %
- I92 ,$ : Sõn " L
- M ! : Cũi
I Phần mở đầu
1 ổn định tổ chức :
- Nhận lớp, phổ biến nội dung,yêu cầu
giờ học
2 Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
- Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
II Phần cơ bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6-10’
18-22’
3-4L
* Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học
- GV cho học sinh khởi động
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối
lớp
- HV quan sát
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
Trang 18* Củng cố :
- Thực hiện ,. tỏc ,D nghiờm V
2 Bài 5 rốn & + ! *0
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3:
"
* Củng cố :
- T + ,D ! *0 hai tay , 2 3:
"
III Phần kết thúc
3- 4L
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GV gọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
- GV nhận xét
lớp
- HS quan sát
- GV cho học sinh thực hiện cả lớp sau đó
- GV quan sát và sửa sai cho HS
- GVgọi 1tổ lên thực hiện kĩ năng tập hợp hàng dọc, dóng hàng
- Các tổ còn lại nhận xét
* Đội hình tập hợp
... class="text_page_counter">Trang 11BÀI :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI ”
A Mục tiờu :
1< /small>U+... class="text_page_counter">Trang 15
BÀI :
ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC REN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN.
A Mục tiờu :
1< /small>U+...
II Phần bản
1 Đội hình đội ngũ :
- hàng (; dúng hàng, + ,D
nghiờm , V
6 -10 ’
18 -22’
3-4L
* Cán tập hợp điểm số, báo cáo sĩ