1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Kế hoạch bộ môn - Tin học 7

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 167,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính * Kiến thức: - Biết phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính.. - Mở và lưu bảng tính trê[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BỘ MÔN - TIN HỌC 7

Năm học: 2010 – 2011 Tuần Mục tiêu bài học Số tiết Kiến thức kĩ năng trọng tâm

Phương pháp

Chuẩn

bị của GV

Chuẩn

bị của HS HỌC KÌ I

Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.

1

Bài 1: Chương trình bảng tính là

gì?

* Kiến thức:

- Hiểu được bảng tính điện tử và

vai trò của bảng tính trong cuộc

sống và học tập

- Biết cấu trúc của bảng tính điện

tử: hàng, cột, địa chỉ của ô tính

* Kĩ năng:

- Nhận biết các thành phần trong

cửa sổ Excel một cách chính xác

- Thực hiện các thao tác một cách

nhanh nhẹn, chính xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn,

linh hoạt, cần cù

2 (1-2)

Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?

- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng

- Trang tính gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính (còn gọi tắt là ô) dùng để chứa dữ liệu

- Để nhập dữ liệu vào một ô của trang tính

em nháy chuột chọn ô đó và đưa dữ liệu (số hoặc kí tự,…) vào Để kết thúc việc nhập dữ liệu cho ô đó, em có thể chọn một ô tính khác hoặc nhấn Enter

- Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím, chuột và các thanh cuốn để di chuyển trên trang tính

- Sử dụng phần mềm hổ trợ gõ chữ Việt như UniKey để gõ chữ Việt trên trang tính

- Nêu và giải quyết vấn đề

- Hỏi đáp, trực quan

Phòng máy tính

Phần mềm Excel

Dụng cụ học tập

Bài thực hành 1: Làm quen với

chương trình bảng tính Excel

* Kiến thức:

Bài 2: Làm quen với chương trình bảng tính Excel.

- Khởi động Excel

- Trực quan

- Thực hành

Phòng máy tính, phần

Xem trước nội dung

Trang 2

- Biết khởi động và kết thúc

Excel

- Nhận biết các ô, hàng, cột trên

trang tính Excel

- Biết cách di chuyển trên trang

tính và nhập dữ liệu vào trang

tính

* Kĩ năng:

Thực hiện các thao tác trên một

cách nhanh, chính xác

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn,

dứt khoác, linh hoạt

2 (3-4)

- Nhập dữ liệu vào bảng tính Excel

- Lưu bảng tính với tên Danh sach lop em và

thoát khỏi Excel

- Hỏi đáp mềm

Excel

thực hành

3

Bài 2: Các thành phần chính và

dữ liệu trên trang tính.

* Kiến thức:

- Biết được các thành phần chính

của trang tính

- Hiểu được vai trị của thanh cơng

thức

- Biết cách chọn một ơ, một hàng,

một cột và một khối

- Phân biệt được kiểu dữ liệu số,

kiểu dữ liệu kí tự

* Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng phân biệt các

thành phần chính trên trang tính

- Rèn luyện kĩ năng chọn các đối

tượng trên trang tính

* Thái độ:

- Học tập nghiêm túc, yêu thích

mơn học

- Mạnh dạn trong tìm tịi, nghiên

cứu, tự khám phá, học hỏi

2 (5-6)

Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính.

- Một bảng tính có thể có nhiều trang tính

Khi mở một bảng tính mới, bảng tính thường chỉ gồm 3 trang tính

- Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang

tính, hiển thị địa chỉ của ô dược chọn

- Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo

thành hình chữ nhật Khối có thể là một ô, một hành, một cột hay một phần của hành hoặc cột

- Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó và

nháy chuột

- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên

hàng

- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột.

- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô

góc đến ô ở góc đối đỉnh Ô chọn đầu tiên sẽ là ô dược kích hoạt

- Chọn đồng thời nhiều khối khác nhau: chọn khối đầu tiên, giữ Ctrl và lần lượt chọn các

- Nêu và giải quyết vấn đề

- Trực quan

Hỏi đáp

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

Trang 3

khối tiếp theo.

- Dữ liệu số: là các số 0, 1, 2, …,9, dấu (+)

chỉ số dương, dấu (-) chỉ số âm, dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm Ví dụ: 120, +45, -56; 80%

Ở chế độ ngầm đinh, dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính

- Dữ liệu kí tự: là dãy các chữ cái, chữ số và

các kí hiệu ví dụ: LỚP 7A1, DIEM THI,

HA NOI

Ở chế độ ngầm đinh, dữ liệu kí tự được căn thẳng lề trái trong ô tính

4

Bài thực hành 2: Làm quen với

các kiểu dữ liệu trên trang tính

* Kiến thức:

- Biết phân biệt được bảng tính,

trang tính và các thành phần chính

của trang tính

- Mở và lưu bảng tính trên máy

- Thực hiện được việc chọn các đối

tượng trên trang tính

- Phân biệt và nhập được một số

kiểu dữ liệu khác nhau vào ơ tính

* Kĩ năng:

Chọn các đối tượng trên trang

tính Nhập cơng thức, dữ liệu vào ơ

tính để tính tốn

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

2 (7-8)

Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần

chính trên trang tính

- Khởi động Excel Nhận biết các thành phần chính trên trang tính

- Nhập dữ liệu tùy ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức So sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức

Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên

trang tính

- Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột, một khối trên trang tính

Bài tập 3: Mở bảng tính.

- Mở một bảng tính mới

- Mở bảng tính Danh sach lop em đã được

lưu trong bài thực hành 1

Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính.

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập TH

Xem trước nội dung thực hành

Bài 3: Thực hiện tính toán trên

trang tính

* Kiến thức:

- Biết cách nhập cơng thức vào ơ

Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính.

 Sử dụng công thức để tính toán:

+ : kí hiệu phép cộng.

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Nêu và

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem

Trang 4

tính

- Viết đúng được các cơng thức tính

tốn theo các kí hiệu phép tốn của

bảng tính

- Biết cách sử dụng địa chỉ của ơ

tính trong cơng thức

- Biết cách nhập cơng thức vào ơ

tính

- Biết cách sử dụng địa chỉ các ơ

tính trong cơng thức

* Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng nhập cơng thức

vào ơ tính để tính tốn

- Rèn luyện kĩ năng sử dụng địa chỉ

trong cơng thức

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

2 (9-10)

- : kí hiệu phép trừ.

* : kí hiệu phép nhân

/ : kí hiệu phép chia

^ : kí hiệu phép lấy lũy thừa

% : kí hiệu phép lấy phần trăm

 Nhập công thức:

- Chọn ô cần nhập công thức.

 Gõ dấu =

 Nhập công thức

giải quyết vấn đề

trước nội dung bài

6

Bài thực hành 3: Bảng điểm của

em

* Kiến thức:

Biết nhập và sử dụng cơng thức

trên trang tính

* Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các

thao tác trên bảng tính

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

2 (11-12)

Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

Bài tập 1: Nhập các công thức (SGK) Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức.

Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công

thức

Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử

dụng công thức

Lưu bảng tính với tên Bang diem cua em và

thoát khỏi chương trình

- Hỏi đáp

- Trực quan

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập thực hành

Xem trước nội dung và chuẩn

bị kiến thức thực hành

Bài 4: Sử dụng các hàm để tính

toán.

* Kiến thức:

- Biết được khái niệm hàm

trong chương trình bảng tính

- Biết cách sử dụng hàm trong

chương trình bảng tính

- Biết cách sử dụng một số hàm

Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán

Hàm là công thức được định nghĩa từ

trước Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các dữ liệu cụ thể

- Để nhập hàm vào một ô, chọn ô cần nhập, gõ dấu =, gõ hàm theo đúng cú pháp của nó

Nhấn Enter.

-Hỏi đáp

- Nêu và giải quyết vấn đề

- Trực quan

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung

Trang 5

cơ bản như: Sum, Average,

Max, Min

- Biết vận dụng một số hàm cơ

bản để làm một số bài tập

* Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ năng sử dụng hàm

cơ bản trong chương trình bảng

tính

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

2 (13-14)

- Sum: hàm tính tổng (= Sum(a,b,c,…)

- Average: hàm tính trung bình cộng (=

Average(a,b,c…))

- Max : hàm xác định giá trị lớn nhất (=

Max(a,b,c…)) Min: hàm xác định giá trị nhỏ nhất (=

Min(a,b,c…))

bài

8

Bài thực hành 4: Bảng điểm của

lớp em

* Kiến thức: HS nhập đúng hàm

theo quy tắc

* Kĩ năng:

- HS biết nhập cơng thức và

hàm vào ơ tính

- Biết sử dụng các hàm sum,

average, max, min

* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

2 (15-16)

Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em

Bài tập 1: Lập trang tính và sử dụng

công thức

- Mở bảng tính Excel có tên Danh sach lop

em

- Nhập điểm thi các môn

- Tính điểm trung bình

- Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em

Bài tập 2: Mở bảng tính So theo doi the luc, tính chiều cao trung bình, cân nặng

trung bình…

Bài tập 3: Sử dụng hàm AVERAGE,

MAX, MIN

Bài tập 4: Lập trang tính và sử

dụng hàm SUM Lưu bảng tính với tên Gia tri san xuat.

- Trực quan

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập thực hành

Xem trước nội dung và chuẩn

bị kiến thức thực hành

Phần II: PHẦN MỀM HỌC TẬP

9

Luyện gõ phím nhanh bằng

TYPING TEST

* Kiến thức:

- Biết đến phần mềm Typing Test

- Biết cách khởi động phần mềm,

thoát khỏi phần mềm

- Sử dụng phần mềm để luyện gõ 5

Luyện gõ phím nhanh bằng TYPING TEST

Giới thiệu phần mềm: TYPING TEST là

phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng hấp dẫn

- Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột vào

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Thực hành

Phòng máy tính, phần mềm typing test

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung

Trang 6

11

phím nhanh,

* Kĩ năng:

Gõ phím nhanh, chính xác

* Thái độ:

Nhanh nhẹn, dứt khoác

(17-18 19-20 21)

biểu tượng của phần mềm trên màn hình nền

- Trò chơi Bubbles (bong bóng)

- Trò chơi ABC (Bảng chữ cái)

- Trò chơi Clouds (đám mây)

- Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)

- Kết thúc phần mềm: Nháy chuột tại vị trí nút Close phía trên màn hình để thoát khỏi phần mềm luyện gõ bàn phím nhanh

bài

11

- Ôn tập

* Kiến thức:

- HS nắm chắc khái niệm chương

trình bảng tính và một số đặc

trưng chung của chương trình bảng

tính

- HS khắc sâu cú pháp của 4 hàm:

Tính tổng, trung bình cộng, xác

định giá trị lớn nhấ, nhỏ nhất

- Nắm vững các thao tác tạo lập

bảng tính theo yêu cầu

* Kĩ năng:

- HS biết nhập cơng thức và hàm

đúng quy tắc

- Biết sử dụng các hàm sum,

average, max, min phù hợp

- * Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu

thích mơn học

1 (22)

- Ôn tập

- Ôn lại khái niệm chương trình bảng tính và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính

- Ôn lại cú pháp của 4 hàm:

+ Tính tổng: Sum(a,b,c, ) + Tính trung bình cộng: Average(a,b,c, ) + Xác định giá trị lớn nhất: Max(a,b,c, ) + Xác định giá trị nhỏ nhất: Min(a,b,c, )

- Ôn lại các thao tác tạo lập bảng tính theo yêu cầu

- Hướng dẫn giải một số bài tập: 4.5, 4.6-SBT

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập thực hành

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

12

Kiểm tra 1 tiết

* Kiến thức:

- Củng cố các kiến thức đã học:

+ Chương trình bảng tính

+ Một số đặc trưng chung của

chương trình bảng tính

+ Các hàm: Sum, Average, Max,

1 (23)

Kiểm tra 1 tiết

- Khái niệm và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính

- Cú pháp của các hàm đã học

- Nhập và thoát khỏi Excel

- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khối,

Đề kiểm tra

Ôn lại các kiến thức đã học

Trang 7

+

* Kĩ năng: HS biết vận dụng các

kiến thức để giải quyết các bài

tập

* Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích

môn học

12

13

14

Học địa lí thế giới với EARTH

EXPLORER

* Kiến thức: Biết đến phần mềm

Earth Explorer và cách sử dụng

chúng.

* Kĩ năng: Xem, tra cứu bản đồ thế

giới.

* Thái độ: Rèn tính chăm chỉ, ham

học hỏi, thích tìm tòi,khám phá.

5

(24-25 26-27 28)

Học địa lí thế giới với EARTH EXPLORER

- Giới thiệu phần mềm Earth Explorer: Là phần

mềm chuyên dùng để xem và tra cứu bản đồ thế giới.

- Khởi động phần mềm: Nháy chuột vào biểu

tượng của phần mềm trân màn hình nền.

- Quan sát bản đồ bằng cách cho Trái Đất tự quay.

- Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.

- Xem thông tin trên bản đồ.

- Thực hành xem bản đồ.

- Trực quan.

- Hỏi đáp.

- Thực hành.

Phòng máy tính, phần mềm earth explorer.

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

15

Bài 5: Thao tác với bảng tính

* Kiến thức:

- Biết cách thực hiện các thao tác:

điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao

của hàng, chèn thêm hoặc xóa cột và

hàng,

- Sao chép và di chuyển dữ liệu.

- Sao chép công thức.

* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác

trên một cách nhanh, chính xác.

* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ,

nhanh, chính xác và có tính thẩm mĩ.

2 (29-30)

Bài 5: Thao tác với bảng tính

* Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng

* Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng

* Sao chép dữ liệu

* Di chuyển nội dung ô tính

* Sao chép công thức

- Trực quan.

- Nêu và giải quyết vấn đề.

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang

tính của em

* Kiến thức:

- Thực hiện được các thao tác điều

chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao

của hàng, chèn thêm hoặc xóa hàng 2

Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em

* Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao

hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.

* Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự đièu

chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.

- Trực quan.

- Thực hành. Phòng máy

tính.

- Dụng cụ học tập

- Xem trước

Trang 8

16 và cột của trang tính.

- Thực hiện được các thao tác sao

chép và di chuyển dữ liệu

* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác

trên một cách nhanh, chính xác.

* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ,

nhanh.

(31-32) * Bài tập 3: Thực hành sao chép và di chuyển

công thức và dữ liệu.

* Bài tập 4: Thực hành chèn và điều chỉnh độ

rộng cột, đôï cao hàng.

nội dung bài

17

Bài tập – Kiểm tra 1 tiết

* Kiến thức:

- Biết cách thực hiện các thao tác:

điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao

của hàng, chèn thêm hoặc xóa cột và

hàng,

- Sao chép và di chuyển dữ liệu.

- Sao chép công thức.

- Cú pháp của các hàm: Sum,

Average, Max, Min

* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác

trên một cách nhanh, chính xác.

* Thái độ: Ngiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ,

nhanh.

1 (33-34)

Bài tập

- Các thao tác tạo lập trang tính

- Cú pháp của 4 hàm đã học

- Bài tập 5.14 – SBT

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập thực hành

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

18

Ôn tập học kì I

* Kiến thức:

- Củng cố các kiến thức đã học:

+ Chương trình bảng tính

+ Một số đặc trưng chung của

chương trình bảng tính

+ Các hàm: Sum, Average, Max,

Min

- Sao chép và di chuyển dữ liệu.

- Sao chép công thức.

+

* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác

trên một cách nhanh, chính xác.

* Thái độ: Ngiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ,

nhanh.

2 (35-36)

Ôn tập học kì I

- Khái niệm và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính

- Cú pháp của các hàm đã học

- Nhập và thoát khỏi Excel

- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khối,

- Các thao tác tạo lập trang tính

- Một số bài tập

- Trực quan

- Hỏi đáp

- Thực hành

Phòng máy tính, bài tập thực hành

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

Trang 9

19 Thi học kì I

2

Ra đề thi

Ôn lại các kiến thức đã học

Học kì II Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.

20

Bài 6: Định dạng trang tính

* Kiến thức:

- Biết cách định dạng phông chữ, cỡ

chữ và kiểu chữ.

- Chọn màu phông

- Căn lề trong ô tính

- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân

của dữ liệu số.

- Tô màu nền và kẻ đường biên của

các ô tính.

* Kĩ năng:

- Thực hiện các thao tác trên máy tính

một cách nhanh, chính xác.

- Trình bày đẹp.

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, cẩn

thận, tỉ mỉ, tính thẩm mĩ và khoa học

2 (39-40)

Bài 6: Định dạng trang tính

- Định dạng phông chữ.

- Thay đổi cỡ chữ.

- Thay đổi kiểu chữ.

- Chọn màu phông.

- Căn lề trong ô tính.

- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.

- Trực quan.

- Nêu và giải quyết vấn đề.

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

21

Bài thực hành 6: Trình bày bảng

điểm lớp em.

* Kiến thức: Thực hiện được các

thao tác căn chỉnh dữ liệu và định

dạng trang tính.

* Kĩ năng:

- Thực hiện các thao tác đúng, nhanh.

- Trình bày đẹp, hài hòa,cân đối.

* Thái độ: Rèn tính khoa học, thẩm

mĩ, cẩn thận.

2 (41-42)

Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em

* Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số,

căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền.

* Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng

công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu.

- Trực quan.

- Thực hành. Phòng

máy tính, bài tập thực hành

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

Bài 7: Trình bày và in trang tính

* Kiến thức

Bài 7: Trình bày và in trang tính - Nêu và

giải quyết Máy

tính,

- Dụng cụ học

Trang 10

- Biết thao tác xem trước khi in.

- Điều chỉnh ngắt trang.

- Đặt lề và hướng giấy in.

- In trang tính.

* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác

nhanh, chính xác.

* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, linh

hoạt, thẩm mĩ.

2 (43-44)

- Xem trước khi in.

- Điều chỉnh ngắt trang.

- Đặt lề.

- Chọn hướng giấy in.

- In trang tính.

vấn đề.

- Hỏi đáp.

- Trực quan.

máy chiếu

tập

- Xem trước nội dung bài

23

Bài thực hành 7: In danh sách lớp

em

* Kiến thức

- Biết kiểm tra trang tính trước khi in.

- Thiết lập lề và hướng giấy cho trang

in.

- Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang

phù hợp với yêu cầu in.

* Kĩ năng:

- Thực hiện các thao tác nhanh, chính

xác.

- Trình bày trang in đẹp, khoa học,

hợp lý.

* Thái độ: Rèn tính tỉ mỉ, khoa học,

và tính thẩm mĩ.

2 (45-46)

Bài thực hành 7: In danh sách lớp em

* Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước khi in.

* Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và

điều chỉnh các dấu ngắt trang.

* Bài tập 3: Định dạng và trình bày trang tính Yêu cầu:

- Dữ liệu trong hàng tiêu đề (hàng 3) được căn giữa với kiểu chữ đậm và cỡ chữ to hơn.

- Dữ liệu trong các cột Stt, Chiều cao, Nặng được

căn giữa; trong các

Cột Họ và tên, Địa chỉ, Điện thoại – căn trái;

trong cột Ngày sinh – căn phải.

- Dữ liệu số trong cột Chiều cao được định dạng

với hai chữ số thập phân.

- Các hàng được tô màu nền phân biệt để dễ tra cứu.

- Trực quan.

- Thực hành.

- Hỏi đáp.

Phòng máy tính, bài tập thực hành

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

24

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu

* Kiến thức:

- Biết cách sắp xếp dữ liệu, lọc dữ

liệu

- Lọc các hàng có giá trị lớn nhất

(hay nhỏ nhất).

* Kĩ năng:

- Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu

một cách chính xác, nhanh.

- Vận dụng để giải quyết các bài toán

thực tế.

* Thái độ: Rèn tính linh hoạt, nhanh

nhẹn, cẩn thận.

2 (47-48)

Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu

- Sắp xếp dữ liệu.

- Lọc dữ liệu.

- Trực quan.

- Nêu và giải quyết vấn đề.

- Hỏi đáp.

Máy tính, máy chiếu

- Dụng cụ học tập

- Xem trước nội dung bài

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:13

w