Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính * Kiến thức: - Biết phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính.. - Mở và lưu bảng tính trê[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BỘ MÔN - TIN HỌC 7
Năm học: 2010 – 2011 Tuần Mục tiêu bài học Số tiết Kiến thức kĩ năng trọng tâm
Phương pháp
Chuẩn
bị của GV
Chuẩn
bị của HS HỌC KÌ I
Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.
1
Bài 1: Chương trình bảng tính là
gì?
* Kiến thức:
- Hiểu được bảng tính điện tử và
vai trò của bảng tính trong cuộc
sống và học tập
- Biết cấu trúc của bảng tính điện
tử: hàng, cột, địa chỉ của ô tính
* Kĩ năng:
- Nhận biết các thành phần trong
cửa sổ Excel một cách chính xác
- Thực hiện các thao tác một cách
nhanh nhẹn, chính xác
* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn,
linh hoạt, cần cù
2 (1-2)
Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?
- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng
- Trang tính gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính (còn gọi tắt là ô) dùng để chứa dữ liệu
- Để nhập dữ liệu vào một ô của trang tính
em nháy chuột chọn ô đó và đưa dữ liệu (số hoặc kí tự,…) vào Để kết thúc việc nhập dữ liệu cho ô đó, em có thể chọn một ô tính khác hoặc nhấn Enter
- Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím, chuột và các thanh cuốn để di chuyển trên trang tính
- Sử dụng phần mềm hổ trợ gõ chữ Việt như UniKey để gõ chữ Việt trên trang tính
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Hỏi đáp, trực quan
Phòng máy tính
Phần mềm Excel
Dụng cụ học tập
Bài thực hành 1: Làm quen với
chương trình bảng tính Excel
* Kiến thức:
Bài 2: Làm quen với chương trình bảng tính Excel.
- Khởi động Excel
- Trực quan
- Thực hành
Phòng máy tính, phần
Xem trước nội dung
Trang 2- Biết khởi động và kết thúc
Excel
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên
trang tính Excel
- Biết cách di chuyển trên trang
tính và nhập dữ liệu vào trang
tính
* Kĩ năng:
Thực hiện các thao tác trên một
cách nhanh, chính xác
* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn,
dứt khoác, linh hoạt
2 (3-4)
- Nhập dữ liệu vào bảng tính Excel
- Lưu bảng tính với tên Danh sach lop em và
thoát khỏi Excel
- Hỏi đáp mềm
Excel
thực hành
3
Bài 2: Các thành phần chính và
dữ liệu trên trang tính.
* Kiến thức:
- Biết được các thành phần chính
của trang tính
- Hiểu được vai trị của thanh cơng
thức
- Biết cách chọn một ơ, một hàng,
một cột và một khối
- Phân biệt được kiểu dữ liệu số,
kiểu dữ liệu kí tự
* Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phân biệt các
thành phần chính trên trang tính
- Rèn luyện kĩ năng chọn các đối
tượng trên trang tính
* Thái độ:
- Học tập nghiêm túc, yêu thích
mơn học
- Mạnh dạn trong tìm tịi, nghiên
cứu, tự khám phá, học hỏi
2 (5-6)
Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính.
- Một bảng tính có thể có nhiều trang tính
Khi mở một bảng tính mới, bảng tính thường chỉ gồm 3 trang tính
- Hộp tên: là ô ở góc trên, bên trái trang
tính, hiển thị địa chỉ của ô dược chọn
- Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo
thành hình chữ nhật Khối có thể là một ô, một hành, một cột hay một phần của hành hoặc cột
- Chọn một ô: Đưa con trỏ chuột tới ô đó và
nháy chuột
- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên
hàng
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột.
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô
góc đến ô ở góc đối đỉnh Ô chọn đầu tiên sẽ là ô dược kích hoạt
- Chọn đồng thời nhiều khối khác nhau: chọn khối đầu tiên, giữ Ctrl và lần lượt chọn các
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Trực quan
Hỏi đáp
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
Trang 3khối tiếp theo.
- Dữ liệu số: là các số 0, 1, 2, …,9, dấu (+)
chỉ số dương, dấu (-) chỉ số âm, dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm Ví dụ: 120, +45, -56; 80%
Ở chế độ ngầm đinh, dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính
- Dữ liệu kí tự: là dãy các chữ cái, chữ số và
các kí hiệu ví dụ: LỚP 7A1, DIEM THI,
HA NOI
Ở chế độ ngầm đinh, dữ liệu kí tự được căn thẳng lề trái trong ô tính
4
Bài thực hành 2: Làm quen với
các kiểu dữ liệu trên trang tính
* Kiến thức:
- Biết phân biệt được bảng tính,
trang tính và các thành phần chính
của trang tính
- Mở và lưu bảng tính trên máy
- Thực hiện được việc chọn các đối
tượng trên trang tính
- Phân biệt và nhập được một số
kiểu dữ liệu khác nhau vào ơ tính
* Kĩ năng:
Chọn các đối tượng trên trang
tính Nhập cơng thức, dữ liệu vào ơ
tính để tính tốn
* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
2 (7-8)
Bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính
Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần
chính trên trang tính
- Khởi động Excel Nhận biết các thành phần chính trên trang tính
- Nhập dữ liệu tùy ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trên thanh công thức So sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức
Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên
trang tính
- Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột, một khối trên trang tính
Bài tập 3: Mở bảng tính.
- Mở một bảng tính mới
- Mở bảng tính Danh sach lop em đã được
lưu trong bài thực hành 1
Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính.
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập TH
Xem trước nội dung thực hành
Bài 3: Thực hiện tính toán trên
trang tính
* Kiến thức:
- Biết cách nhập cơng thức vào ơ
Bài 3: Thực hiện tính toán trên trang tính.
Sử dụng công thức để tính toán:
+ : kí hiệu phép cộng.
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Nêu và
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem
Trang 4tính
- Viết đúng được các cơng thức tính
tốn theo các kí hiệu phép tốn của
bảng tính
- Biết cách sử dụng địa chỉ của ơ
tính trong cơng thức
- Biết cách nhập cơng thức vào ơ
tính
- Biết cách sử dụng địa chỉ các ơ
tính trong cơng thức
* Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng nhập cơng thức
vào ơ tính để tính tốn
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng địa chỉ
trong cơng thức
* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
2 (9-10)
- : kí hiệu phép trừ.
* : kí hiệu phép nhân
/ : kí hiệu phép chia
^ : kí hiệu phép lấy lũy thừa
% : kí hiệu phép lấy phần trăm
Nhập công thức:
- Chọn ô cần nhập công thức.
Gõ dấu =
Nhập công thức
giải quyết vấn đề
trước nội dung bài
6
Bài thực hành 3: Bảng điểm của
em
* Kiến thức:
Biết nhập và sử dụng cơng thức
trên trang tính
* Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng thực hiện các
thao tác trên bảng tính
* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
2 (11-12)
Bài thực hành 3: Bảng điểm của em
Bài tập 1: Nhập các công thức (SGK) Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức.
Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công
thức
Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử
dụng công thức
Lưu bảng tính với tên Bang diem cua em và
thoát khỏi chương trình
- Hỏi đáp
- Trực quan
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập thực hành
Xem trước nội dung và chuẩn
bị kiến thức thực hành
Bài 4: Sử dụng các hàm để tính
toán.
* Kiến thức:
- Biết được khái niệm hàm
trong chương trình bảng tính
- Biết cách sử dụng hàm trong
chương trình bảng tính
- Biết cách sử dụng một số hàm
Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán
Hàm là công thức được định nghĩa từ
trước Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các dữ liệu cụ thể
- Để nhập hàm vào một ô, chọn ô cần nhập, gõ dấu =, gõ hàm theo đúng cú pháp của nó
Nhấn Enter.
-Hỏi đáp
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Trực quan
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung
Trang 5cơ bản như: Sum, Average,
Max, Min
- Biết vận dụng một số hàm cơ
bản để làm một số bài tập
* Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng sử dụng hàm
cơ bản trong chương trình bảng
tính
* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
2 (13-14)
- Sum: hàm tính tổng (= Sum(a,b,c,…)
- Average: hàm tính trung bình cộng (=
Average(a,b,c…))
- Max : hàm xác định giá trị lớn nhất (=
Max(a,b,c…)) Min: hàm xác định giá trị nhỏ nhất (=
Min(a,b,c…))
bài
8
Bài thực hành 4: Bảng điểm của
lớp em
* Kiến thức: HS nhập đúng hàm
theo quy tắc
* Kĩ năng:
- HS biết nhập cơng thức và
hàm vào ơ tính
- Biết sử dụng các hàm sum,
average, max, min
* Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
2 (15-16)
Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em
Bài tập 1: Lập trang tính và sử dụng
công thức
- Mở bảng tính Excel có tên Danh sach lop
em
- Nhập điểm thi các môn
- Tính điểm trung bình
- Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em
Bài tập 2: Mở bảng tính So theo doi the luc, tính chiều cao trung bình, cân nặng
trung bình…
Bài tập 3: Sử dụng hàm AVERAGE,
MAX, MIN
Bài tập 4: Lập trang tính và sử
dụng hàm SUM Lưu bảng tính với tên Gia tri san xuat.
- Trực quan
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập thực hành
Xem trước nội dung và chuẩn
bị kiến thức thực hành
Phần II: PHẦN MỀM HỌC TẬP
9
Luyện gõ phím nhanh bằng
TYPING TEST
* Kiến thức:
- Biết đến phần mềm Typing Test
- Biết cách khởi động phần mềm,
thoát khỏi phần mềm
- Sử dụng phần mềm để luyện gõ 5
Luyện gõ phím nhanh bằng TYPING TEST
Giới thiệu phần mềm: TYPING TEST là
phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò chơi đơn giản nhưng hấp dẫn
- Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột vào
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Thực hành
Phòng máy tính, phần mềm typing test
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung
Trang 611
phím nhanh,
* Kĩ năng:
Gõ phím nhanh, chính xác
* Thái độ:
Nhanh nhẹn, dứt khoác
(17-18 19-20 21)
biểu tượng của phần mềm trên màn hình nền
- Trò chơi Bubbles (bong bóng)
- Trò chơi ABC (Bảng chữ cái)
- Trò chơi Clouds (đám mây)
- Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)
- Kết thúc phần mềm: Nháy chuột tại vị trí nút Close phía trên màn hình để thoát khỏi phần mềm luyện gõ bàn phím nhanh
bài
11
- Ôn tập
* Kiến thức:
- HS nắm chắc khái niệm chương
trình bảng tính và một số đặc
trưng chung của chương trình bảng
tính
- HS khắc sâu cú pháp của 4 hàm:
Tính tổng, trung bình cộng, xác
định giá trị lớn nhấ, nhỏ nhất
- Nắm vững các thao tác tạo lập
bảng tính theo yêu cầu
* Kĩ năng:
- HS biết nhập cơng thức và hàm
đúng quy tắc
- Biết sử dụng các hàm sum,
average, max, min phù hợp
- * Thái độ: Học tập nghiêm túc, yêu
thích mơn học
1 (22)
- Ôn tập
- Ôn lại khái niệm chương trình bảng tính và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính
- Ôn lại cú pháp của 4 hàm:
+ Tính tổng: Sum(a,b,c, ) + Tính trung bình cộng: Average(a,b,c, ) + Xác định giá trị lớn nhất: Max(a,b,c, ) + Xác định giá trị nhỏ nhất: Min(a,b,c, )
- Ôn lại các thao tác tạo lập bảng tính theo yêu cầu
- Hướng dẫn giải một số bài tập: 4.5, 4.6-SBT
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập thực hành
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
12
Kiểm tra 1 tiết
* Kiến thức:
- Củng cố các kiến thức đã học:
+ Chương trình bảng tính
+ Một số đặc trưng chung của
chương trình bảng tính
+ Các hàm: Sum, Average, Max,
1 (23)
Kiểm tra 1 tiết
- Khái niệm và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính
- Cú pháp của các hàm đã học
- Nhập và thoát khỏi Excel
- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khối,
Đề kiểm tra
Ôn lại các kiến thức đã học
Trang 7+
* Kĩ năng: HS biết vận dụng các
kiến thức để giải quyết các bài
tập
* Thái độ: Nghiêm túc, yêu thích
môn học
12
13
14
Học địa lí thế giới với EARTH
EXPLORER
* Kiến thức: Biết đến phần mềm
Earth Explorer và cách sử dụng
chúng.
* Kĩ năng: Xem, tra cứu bản đồ thế
giới.
* Thái độ: Rèn tính chăm chỉ, ham
học hỏi, thích tìm tòi,khám phá.
5
(24-25 26-27 28)
Học địa lí thế giới với EARTH EXPLORER
- Giới thiệu phần mềm Earth Explorer: Là phần
mềm chuyên dùng để xem và tra cứu bản đồ thế giới.
- Khởi động phần mềm: Nháy chuột vào biểu
tượng của phần mềm trân màn hình nền.
- Quan sát bản đồ bằng cách cho Trái Đất tự quay.
- Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ.
- Xem thông tin trên bản đồ.
- Thực hành xem bản đồ.
- Trực quan.
- Hỏi đáp.
- Thực hành.
Phòng máy tính, phần mềm earth explorer.
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
15
Bài 5: Thao tác với bảng tính
* Kiến thức:
- Biết cách thực hiện các thao tác:
điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao
của hàng, chèn thêm hoặc xóa cột và
hàng,
- Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Sao chép công thức.
* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác
trên một cách nhanh, chính xác.
* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ,
nhanh, chính xác và có tính thẩm mĩ.
2 (29-30)
Bài 5: Thao tác với bảng tính
* Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng
* Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng
* Sao chép dữ liệu
* Di chuyển nội dung ô tính
* Sao chép công thức
- Trực quan.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang
tính của em
* Kiến thức:
- Thực hiện được các thao tác điều
chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao
của hàng, chèn thêm hoặc xóa hàng 2
Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em
* Bài tập 1: Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao
hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.
* Bài tập 2: Tìm hiểu các trường hợp tự đièu
chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới.
- Trực quan.
- Thực hành. Phòng máy
tính.
- Dụng cụ học tập
- Xem trước
Trang 816 và cột của trang tính.
- Thực hiện được các thao tác sao
chép và di chuyển dữ liệu
* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác
trên một cách nhanh, chính xác.
* Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ,
nhanh.
(31-32) * Bài tập 3: Thực hành sao chép và di chuyển
công thức và dữ liệu.
* Bài tập 4: Thực hành chèn và điều chỉnh độ
rộng cột, đôï cao hàng.
nội dung bài
17
Bài tập – Kiểm tra 1 tiết
* Kiến thức:
- Biết cách thực hiện các thao tác:
điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao
của hàng, chèn thêm hoặc xóa cột và
hàng,
- Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Sao chép công thức.
- Cú pháp của các hàm: Sum,
Average, Max, Min
* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác
trên một cách nhanh, chính xác.
* Thái độ: Ngiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ,
nhanh.
1 (33-34)
Bài tập
- Các thao tác tạo lập trang tính
- Cú pháp của 4 hàm đã học
- Bài tập 5.14 – SBT
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập thực hành
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
18
Ôn tập học kì I
* Kiến thức:
- Củng cố các kiến thức đã học:
+ Chương trình bảng tính
+ Một số đặc trưng chung của
chương trình bảng tính
+ Các hàm: Sum, Average, Max,
Min
- Sao chép và di chuyển dữ liệu.
- Sao chép công thức.
+
* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác
trên một cách nhanh, chính xác.
* Thái độ: Ngiêm túc, cẩn thận, tỉ mỉ,
nhanh.
2 (35-36)
Ôn tập học kì I
- Khái niệm và một số đặc trưng chung của chương trình bảng tính
- Cú pháp của các hàm đã học
- Nhập và thoát khỏi Excel
- Các khái niệm: Ô, hàng, cột, khối,
- Các thao tác tạo lập trang tính
- Một số bài tập
- Trực quan
- Hỏi đáp
- Thực hành
Phòng máy tính, bài tập thực hành
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
Trang 919 Thi học kì I
2
Ra đề thi
Ôn lại các kiến thức đã học
Học kì II Phần I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.
20
Bài 6: Định dạng trang tính
* Kiến thức:
- Biết cách định dạng phông chữ, cỡ
chữ và kiểu chữ.
- Chọn màu phông
- Căn lề trong ô tính
- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân
của dữ liệu số.
- Tô màu nền và kẻ đường biên của
các ô tính.
* Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác trên máy tính
một cách nhanh, chính xác.
- Trình bày đẹp.
* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, cẩn
thận, tỉ mỉ, tính thẩm mĩ và khoa học
2 (39-40)
Bài 6: Định dạng trang tính
- Định dạng phông chữ.
- Thay đổi cỡ chữ.
- Thay đổi kiểu chữ.
- Chọn màu phông.
- Căn lề trong ô tính.
- Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số.
- Trực quan.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
21
Bài thực hành 6: Trình bày bảng
điểm lớp em.
* Kiến thức: Thực hiện được các
thao tác căn chỉnh dữ liệu và định
dạng trang tính.
* Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác đúng, nhanh.
- Trình bày đẹp, hài hòa,cân đối.
* Thái độ: Rèn tính khoa học, thẩm
mĩ, cẩn thận.
2 (41-42)
Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
* Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số,
căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền.
* Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng
công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu.
- Trực quan.
- Thực hành. Phòng
máy tính, bài tập thực hành
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
Bài 7: Trình bày và in trang tính
* Kiến thức
Bài 7: Trình bày và in trang tính - Nêu và
giải quyết Máy
tính,
- Dụng cụ học
Trang 10- Biết thao tác xem trước khi in.
- Điều chỉnh ngắt trang.
- Đặt lề và hướng giấy in.
- In trang tính.
* Kĩ năng: Thực hiện các thao tác
nhanh, chính xác.
* Thái độ: Rèn tính nhanh nhẹn, linh
hoạt, thẩm mĩ.
2 (43-44)
- Xem trước khi in.
- Điều chỉnh ngắt trang.
- Đặt lề.
- Chọn hướng giấy in.
- In trang tính.
vấn đề.
- Hỏi đáp.
- Trực quan.
máy chiếu
tập
- Xem trước nội dung bài
23
Bài thực hành 7: In danh sách lớp
em
* Kiến thức
- Biết kiểm tra trang tính trước khi in.
- Thiết lập lề và hướng giấy cho trang
in.
- Biết điều chỉnh các dấu ngắt trang
phù hợp với yêu cầu in.
* Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác nhanh, chính
xác.
- Trình bày trang in đẹp, khoa học,
hợp lý.
* Thái độ: Rèn tính tỉ mỉ, khoa học,
và tính thẩm mĩ.
2 (45-46)
Bài thực hành 7: In danh sách lớp em
* Bài tập 1: Kiểm tra trang tính trước khi in.
* Bài tập 2: Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và
điều chỉnh các dấu ngắt trang.
* Bài tập 3: Định dạng và trình bày trang tính Yêu cầu:
- Dữ liệu trong hàng tiêu đề (hàng 3) được căn giữa với kiểu chữ đậm và cỡ chữ to hơn.
- Dữ liệu trong các cột Stt, Chiều cao, Nặng được
căn giữa; trong các
Cột Họ và tên, Địa chỉ, Điện thoại – căn trái;
trong cột Ngày sinh – căn phải.
- Dữ liệu số trong cột Chiều cao được định dạng
với hai chữ số thập phân.
- Các hàng được tô màu nền phân biệt để dễ tra cứu.
- Trực quan.
- Thực hành.
- Hỏi đáp.
Phòng máy tính, bài tập thực hành
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài
24
Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu
* Kiến thức:
- Biết cách sắp xếp dữ liệu, lọc dữ
liệu
- Lọc các hàng có giá trị lớn nhất
(hay nhỏ nhất).
* Kĩ năng:
- Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu
một cách chính xác, nhanh.
- Vận dụng để giải quyết các bài toán
thực tế.
* Thái độ: Rèn tính linh hoạt, nhanh
nhẹn, cẩn thận.
2 (47-48)
Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu
- Sắp xếp dữ liệu.
- Lọc dữ liệu.
- Trực quan.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
- Hỏi đáp.
Máy tính, máy chiếu
- Dụng cụ học tập
- Xem trước nội dung bài