Giáo án các môn khối 3 - Tuần 15

2/ Đọc câu ứng dụng: - Giới thiệu tranh và gọi đọc - Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc mẫu Họat động 2: Luyện viết - Giới thiệu bài tập viết - Hướng dẫn viết - Theo dõi, chỉnh sửa lỗi[r]

Môn:   Ngày soạn……….ngày dạy………

Tên bài  om - am I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh : làng xóm, +,( tràm 9:( cài

b/ 78  sinh : 9:( cài, 9:( con

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ Ôn

1/

2/ J !

*  om:

-

- , làng xóm

*  am:

-

- , +,( tràm

3/

4/ , (B ( (

-

trái cam

-

- HS 1 " bình minh

- HS 2 " nhà rông

- HS 3

- HS 4 " SGK

- HS

- Phát âm: om

- 7X  ! : o + m

- So sánh om, on

- % ! o - < - om

- Ghép

- Phân tích: x + om + ‘

-  +\ ( 4 em)

- khóa

- HS " +\ !

- Nêu X  a + m

- So sánh am

- % ! a - < - am

- Ghép

-  +\ +,( tràm

- HS

- HS " , (cá nhân, b& 'F4_

-

Môn:   Ngày soạn……….ngày dạy………

Tên bài  om - am (tt) I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh 'H "& 'H nói

b/ 78  sinh : :( cài, :( con

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

 "0( 1: MH "

1/

2/  câu ( (

-

- #F( f " câu (

( Giáo viên

-  f

1/

2/

 "0( 3: MH nói

1/ 78 "I gì ?

2/ 9 tranh !k gì?

3/

4/ Em

5/ Khi nào thì ta nói : \ ?

 "0( 4: 78( C - Jp dò

- #F( f " :( và SGK

- Tìm

- Jp dò: xem +#F bài

- HS " (cá nhân, nhóm, 'F4_

om - xóm - làng xóm

am - tràm - +,( tràm chòm râu Q: trám

" "* trái cam

- #F( f xem tranh và 3 xét

- HS " (cá nhân, nhóm, 'F4_

3 em

- HS +,( tràm

- HS: Nói

- HS + Tranh !k bé "#$ p( bong bóng + Em "#$ l p( bong bóng

- HS

- HS "^ SGK

- HS tìm

- Nghe p dò

Môn:   Ngày soạn………ngày dạy………

Tên bài  / - âm I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh minh & , khóa, , (

(-b/ 78  sinh : 9:( cài, 9:( con

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ om - am ”

-

- a3 xét

1/

-

-  +\ /& âm

2/ J !

a/  /

-

- % !

- Có

-

- , khóa: Nuôi r

b/  âm:

]#\( 2 ! /_

- So sánh

c/ , (B ( (

-

"#<( 

-

- HS 1 " chòm râu

- HS 2 " " "*

- HS 3

- HS 4

- HS 5 " SGK

- HS " theo : 'F4

- Nêu X  B / "( +#F& B

m "( sau

- So sánh nhau B / và B a

- HS : / - < - /

- Cài ! /

- Thêm B t và X I

- Ghép

- 7X  t + r

- % ! và " +\ á + < + /&

< / / I r

nuôi r

- Khác nhau

B m

- 4 - 5 em " ,

- MV( nghe

Môn:   Ngày soạn………… ngày dạy……….

Tên bài  / - âm (tt) I/  tiêu  

a/

b/  /( :  "e( , (B& câu (

(-c/ Thái "0 : Tích 2 tham gia 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh 'H "& 'H nói

b/

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

 "0( 1: MH "

1/

2/  câu ( (

-

- Cho HS " câu (

( Giáo viên

-  f

1/

2/ Theo dõi g sai cho HS

 "0( 3: MH nói

1/ 78 "I gì ?

- Cho HS xem tranh

2/ Nêu câu

- 9 tranh !k gì?

- Em hãy

- Ngày 8 3 em #<( làm gì ?

- Em thích ngày nào X trong j Vì sao?

 "0( 4: 78( C - Jp dò

-  SGK

- Tìm

- Jp dò

- HS ' '#$ " : / - r - nuôi r

âm - X - hái X

- HS " , (B ( ( (cá nhân, nhóm, 'F4_

- HS 3 xét tranh minh 

- HS " (cá nhân, nhóm, 'F4_

-

- HS

- HS

- HS: & ngày, tháng, /

- HS :

- HS

-

-

- HS " SGK

2 em lên :(

- Nghe p dò

Môn:   Ngày soạn……… ngày dạy………

Tên bài  ôm - \

I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh: con tôm, "C(

+\-b/ 78  sinh : 9:( cài, 9:( con

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ / - âm ”

-

1/

2/ J !

a/  ôm:

- Nêu X  !

- So sánh ôm

- % !

- Ghép !

- Ghép

- , con tôm

b/  âm:

- Nêu X  !

- So sánh

- % !

- Ghép !

- Ghép

- , "C( +\

c/

-

c/ , (B ( (

-

;F& mùi \

-

- HS 1 " nuôi r

- HS 2 " hái X

- HS 3

- HS 4

- HS 5 " SGK

- HS

-  !

- Ôm: ô + m

- o

- o - < - ôm

- Cài

-  +\ , con tôm

-  !

-  \ \ + m

-

- \ - < - \

- Ghép

-  +\ ,

- HS

"C( +\

-  , (nhóm, cá nhân, 'F4_

- MV( nghe

4 em

Môn:   Ngày soạn……… ngày dạy………

Tên bài  ôm - \ (tt) I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh :

b/

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

 "0( 1: MH "

1/

2/  câu ( (

-

- Giáo viên

-  f

-

-

- Theo dõi,

-

 "0( 3: MH nói

- Trình bày tranh

-

+ 78 "I gì ?

+ Tranh !k gì?

+ Trong B / em X B( ai?

+ Nhà em

+ 9B \ nhà em #<( có B( món gì ?

 "0( 4: 78( C - Jp dò

-  SGK

- Tìm

- Jp dò

- HS ' '#$ " :

ôm - tôm - con tôm

\ - +\ - "C( +\

- HS " , (B ( ( (cá nhân, nhóm, 'F4_

- HS 3 xét tranh minh 

- HS " (3 em)

- HS tôm, "C(

+\ Quan sát tranh

- HS

- 9B \

- Tranh !k : nhà "( / \

- Bà, C v& l và em

-

-

- HS " SGK

- HS

- Nghe p dò

Môn:   Ngày soạn……… ngàydạy………

Tên bài  em - êm I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/

b/ 78  sinh : 9:( cài, 9:( con

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ ôm - \ ”

- 

-

1/

- 

-

2/ J !

a/  em:

-

- So sánh

- % !

- Ghép !

-

-

- % !

-

b/  êm:

]#\( 2 ! em)

- So sánh

c/

d/ , (B ( (

-

- #F( f " ,

-

- HS 1 " chó "C

- HS 2 " sáng ;F

- HS 3

- HS 4

- HS 5 " SGK

- HS

-  ! (cá nhân, 'F4_

- 7B e +#F& B m sau

- e

- e - < - em

- Dùng :( cài : em

- Thêm B t +#F B em

- t + em

- < - em - tem

-  +\ , (cá nhân, "5( thanh)

-

-

- HS sao

-  

-  cá nhân ( 5 " 8 em)

- MV( nghe

-

- 5( thanh 1 '

Môn:   Ngày soạn,……… ngày dạy………

Tên bài  em - êm (tt) I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Tích 2 

34-II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh 'H "& 'H nói

b/

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

 "0( 1: MH "

1/

2/  câu ( (

-

-

- MV( nghe và g sai cho HS

-  f

1/

2/

3/ 7X& B 10 em

 "0( 3: MH nói

- Nêu 8 "I

- Tranh !k gì?

- Anh

- Em

nào?

-

nhau #  nào?

 "0( 4: 78( C - Jp dò

-  SGK

-

- HS ' '#$ " :

em - tem - con tem

êm -

- HS " , (B ( (

(cá nhân, nhóm)

- HS quan sát tranh và 3 xét: Con

cò "3 cành I '0 b )C( áo

-  câu ( (

(cá nhân, "5( thanh)

- (cá nhân, "5( thanh)

-

- HS tem, sao

- Anh l em trong nhà

- Anh em

- Anh em +0

- a#<( l em s

-

- HS " SGK

- HS

- Nghe p dò

Môn: ngày soạn………ngaỳ dạy……….

Tên bài  Nhà trường, buôn làng

I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Ý

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Bài f& :( có `{ ô li

b/

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

-

1/

2/

- Trình bày bài f và cho HS 3 xét

-

-

+ h: cao 5 ô li

+ t: cao 3 ô li

+ b,l: cao 4 ô li

- Quan sát, ;h B và "% giá 1 ;C bài

- Cho HS xem bài nhau

"v4

 "0( 3: b( ` - Jp dò

-

-

- 5 em 04 !q

- HS " "I bài

- HS quan sát, 3 xét:

+ 0 cao các con B +

+ + Các nét

- HS theo dõi và cái kéo

trái "

- HS

- HS

- HS tham gia tìm

- HS 'V( nghe

Môn: ngày soạn……… ngày dạy………

Tên bài  đỏ thắm , mầm non….

I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Ý

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Bài f& :( có `{ ô li

b/

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

-

1/

2/

- Trình bày bài f và cho HS 3 xét

-

-

+ h: cao 5 ô li

+ t: cao 3 ô li

- Quan sát, ;h B và "% giá 1 ;C bài

- Cho HS xem bài nhau

"v4

 "0( 3: b( ` - Jp dò

-

-

- 5 em 04 !q

- HS " "I bài

- HS quan sát, 3 xét:

+ 0 cao các con B +

+ + Các nét

- HS theo dõi và cái kéo

trái "

- HS

- HS

- HS tham gia tìm

- HS 'V( nghe

Môn: Toán Ngày soạn……… ngày dạy………

Tên bài  M|}~a W I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Thích  Toán

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : 9:( 4 ghi bài 4 và 5

b/ 78  sinh : 9:( con, :( cài Sách giáo khoa

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ Phép +, trong 4 vi 9 ”

-

-

1/

2/ Các  "0( 8 

+ Bài 1: Tính

78( C tính X giao hoán 8 phép 0( và

quan

-

+ Bài 2:

- Nêu yêu j

-

:( +, nào?

-

+ Bài 3: ?

- Yêu  làm gì?

-

- Có bài nào ta không  tính ` Q:j

-

+ Bài 4: Tranh

+ Bài 5:

- HS 1:  :( +, trong 4 vi 9

- HS 2: ghi ` Q:

9 - 3 = 9 - 1 - 2 =

- HS 3: tính

8 9 9 + 1 - 8 - 1

-

- HS 2 làm bài

- 4 em lên :( B bài

-

- Phát

- Làm bài ( : 'F4_

- Sh bài ( 3 em)

-

-

` Q:

- Bài 4 + 5 5 + 4

- 7: 'F4 làm bài

- 3 em lên B bài

- HS xem tranh

$4 7: 'F4 làm bài

- Lên B bài ( 1 em)

< > =

Môn: Toán Ngày soạn……… ngày dạy………

Tên bài  PHÉP 7…aG TRONG W‡ VI 10

I/  tiêu  

a/

b/  /( :  0 :( 0( trong 4 vi 10

c/ Thái "0 : Thích  môn Toán

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : 9:( 0( trong 4 vi 10

b/ 78  sinh : 9:( cài, 9:( con Sách giáo khoa

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

@MH 34 ”

-

-

1/

2/ Các  "0( 8 

- #F( f HS thành '34 và ghi F :(

0( trong 4 vi 10

*

Có X X xanh?

Có X X "sj

Có X : X Xj

9

3& 1 0( 9 r( Xj

- Ghi: 9 + 1 = 10 1 + 9 = 10

- #\( 2 "> có:

8 + 2 = 10 2 + 8 = 10

7 + 3 = 10 3 + 7 = 10

6 + 4 = 10 4 + 6 = 10

5 + 5 = 10 5 + 5 = 10

-

6 + 4 = 3 + 7 =

5 + 5 = 1 + 9 =

 "0( 3: 2 hành

- Bài 1: Tính

- HS 1: làm tính bài 1 0 3, 4 ( trang 80)

- HS 2: Câu 2, 0 1 và 2

- HS 3: Câu 3, 0 1 và 2

- HS 4:

- HS trong 4 vi 9

- HS quan sát mô hình

- Có 9 X xanh

- Có 9 X "s

- Có 10 X

- 9 0( 1 r( 10

9 + 1 = 10

- 1 0( 9 r( 10

1 + 9= 10

- HS

- Hs tính trên :( con

- HS làm bài và B bài ( 2em)

Môn: Toán Ngày soạn……….ngày dạy……….

Tên bài  M|}~a W I/  tiêu  

a/

tranh

b/

c/ Thái "0 : Thích  môn Toán 7Š 3 làm bài

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Mô hình bài 34 3 Tranh bài 34 5

b/ 78  sinh : 9:( con, :( cài Sách giáo khoa

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ Phép 0( trong 4 vi 10 ”

1/

2/ Các  "0( 8 

+ Bài 1: Tính

(Tính X giao hoán 8 phép 0(_

+ Bài 2: Tính

-

"\ !l ‹( 0 nhau

+ Bài 3: ?

- Nêu X  ;C 10

10

10

+ Bài 4: Tính

-

+ Bài 5:

- #F( f cách làm: Xem tranh nêu tình

tình

C( HS 1:  :( 0( trong 4 vi 10

- HS 2:

2 4 5 + 8 + 4 + 5

- HS 3: tính

1 + 4 + 5 = 6 + 2 + 2 =

- HS nêu yêu 

- HS làm SGK

- 7B bài ( 2 em)

- HS 2 làm bài

- 7B bài (3em)

- HS

b X

- 7B bài ( 3 em)

- HS nêu cách tính

- 7B bài ( 2 em)

- HS: có 7 con gà,  " thêm 3 con gà con B- a# !3 có X : 10 con gà

-

Số

Môn: Toán Ngày soạn……… ngày dạy……….

Tên bài  PHÉP c TRONG W‡ VI 10 I/  tiêu  

a/

b/

c/ Thái "0 : Thích  môn Toán 7Š 3 làm bài

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : S\ "5 :( +,& tranh bài 34 4

b/ 78  sinh : 90 dùng  toán Sách giáo khoa

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

@MH 34 ”

-

-

1/

2/ Các  "0( 8 

- #F( f HS thành '34 và ghi F :( +,

trong 4 vi 10

- Có X X tròn "s và X X tròn

xanh?

- Có X : X X tron?

- 10

X tròn?

- Ta làm phép tính gì?

- Ghi : 10 - 1 = 9

- 10

X tròn?

- 10 +, 9 còn Xj Ta làm phép tính gì?

- Ghi : 10 - 9 = 1

- #\( 2 "> có:

10 - 8 = 2 10 - 2 = 8

10 - 7 = 3 10 - 3 = 7

10 - 6 = 4 10 - 4 = 6

10 - 5 = 5 10 - 5 = 5

 "0( 3: 2 hành

- Bài 1: Tính

(Nêu

- HS 1:  :( 0( trong 4 vi 10

- HS 2: Nêu X  ;C 10

10

10

- HS 3: Tính 3 + 7 = ; 5 + 2 + 3 =

- HS 4: ?

3 + = 10

10 = 6 +

- HS

- Có 9 X tròn "s và 1 X tròn xanh

- Có X : 10 X tròn

- Còn

- Phép +, 10 - 1 + 9

- Còn 1 X tròn

10 +, 9 còn 1 Phép +, 10 - 9 = 1

- HS " 0 :( +,

- HS em # bài ( 2 em)

Số

Môn Thủ công  15 Ngày ;-(

 Gấp cái quạt

I/  tiêu -HS V "#$ cách (X4 cái

Q-II/ 7Š l

2/ 7Š l 8 GV -Các hình f (X4 cái

Q 1

-1 ;\l g

-Bút chì  `{& 5 dán

3/ 7Š l 8 HS

5 dán.,

III/Các  "0(  

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

 "0( 1: #F( f HS quan sát và

3 xét

- HS quan sát

f-Hình 1 SGV/ trang 215

#F( f HS quan sát

a# hình 1 /215 SGV

Hình f 1 (trang 215 SGV.)

#F( f HS quan sát hình f 2 /215

SGV

 "0( 2/ #F( f HS (X4

#F 1/ Hình f 3 SGV/215

-Quan sát hình 3

f GV (X4 f HS quan sát

a3 xét cách (X4

sau

"> dán,

9F 3/ GX4 doi ,dùng tay ép p "> hai

4 (V p vào nhau :hình 4,5 SGV

/215

 "0( 3./

- HS: quan sát

- HS: quan sát

HS quan sát

-Cho HS 2 hành ,( #F GV giúp "‘ HS làm

Tên bài  M’W “7 I/  tiêu  

a/

b/  /( : Nói "#$ các thành viên trong 'F4 và các "5 dùng  34 có trong

'F4-c/ Thái "0 :

II/ 5 dùng  

a/ 78 giáo viên : Tranh phóng to cách  'F4 

b/ 78  sinh : Sách giáo khoa q bài 34

III/ Các  "0(

gian  "0( 8 giáo viên  "0( 8  sinh

“ An toàn khi q nhà ”

- Khi dùng

gì?

- Em hãy

tránh xa

1/

r( ngày em " +#<( "> làm gì?

- MF4 em là 'F4 Xj

2/ Các  "0( 8 

* Quan sát:

- #F( f quan sát hình trang 32, 33 SGK

và : '3

+ Trong 'F4 có B( ai?

+

+

+ : '3 cùng HS

* : '3

* Trò

- HS 1: Khi dùng " dao kéo em chú

ý

- HS 2:

- HS : '3 nhóm ( 2 em)

-

- %4 Cô giáo,  bè, :(& bàn

( - 9 thích  'F4 nào?

+ > tên cô giáo và các  8 mình + Trong

+ Trong 'F4 em #<( có B(  gì? Chúng "#$ dùng làm gì?

- HS

!I 'F4 mình

4 em

& #34 ;v4

 & #34 ;0( 3: b( ` - Jp dò

-

-

- em 04 !q

- HS & #34 ; & #34 ;I

- HS quan sát,  3 xét:

+ cao B +

+ + Các nét

-. ..

- HS 1:  :( +, 4 vi

- HS 2: ghi ` Q:

9 - = - - =

- HS 3: tính

+ - -

-

- HS 2 làm

- em lên :( B

-

- Phát...

- 10 +, Xj Ta làm phép tính gì?

- Ghi : 10 - =

- #\( 2 & #34 ;> có:

10 - = 10 - =

10 - = 10 - =

10 - = 10 - =

10 - = 10 - =

 & #34 ;0(