Bài dạy Khối 3 Tuần 20

II-CHUẨN BỊ: -Chữ mẫu -Vở tập viết III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Kiếm tra kiến thức cũ: -Kiểm tra vở viết ở nhà-Gọi HS nhắc lại câu ứng dụng Nhắc lại -Gọi 2 H[r]

Tập đọc –Kể chuyện Tuần 20 Bài:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

A.Tập đọc

 HS đọc thành tiếng đọc đúng các từ dễ sai:trĩu mến,hoàn cảnh,gian khổ,trở về….Đọc đúng dấu câu.Phân biệt được giọng người chỉ huy và các chiến sĩ

 Rèn kĩ năng đọc hiểu nghĩa một số từ khó:trung đoàn trưởng,tán,Tây,Việt gian,thống thiết,Vệ quốc quân,bảo tồn

 HS thấy được tinh thần yêu nước,không quản khó khăn gian khổ các chiến sĩ nhỏ trong cuộc kháng chiến chống Pháp

II-CHUẨN BỊ:

-Tranh minh hoạ,

-Bảng phụ

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

.DẠY BÀI MỚI:

Hoạt động 1:Luyện đọc

 Mục tiêu:Đọc đúng các từ khó,biết thay đổi giọng đọc

cho phù hợp

 Cách tiến hành:

-GV đọc toàn bài:nhẹ nhàng,xúc động

-Cho HS đọc nối tiếp từng câu

-Cho HS đọc từng đoạn trước lớp kết hợp đọc đúng câu

kể ,câu hỏi,giải thích một số từ khó;lán,Tây,thống thiết,bảo tồn

-Gọi HS đặt câu với từ :thống thiết,bảo tồn

-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm đôi

-Đồng thanh cả bài

Hoạt động 2:Luyện đọc lại

-GV đọc diễn cảm đoạn 2

-Hướng dẫn HS đọc đoạn 2

-Cho HS thi đọc đoạn 2

Hoạt động 2:Củng cố

Gọi 4 HS đọc lại bài

Qua bài cácem hiểu được điều gì về các chiến sĩ nhỏ tuổi?

GV khen ngợi HS có giọng đọc tốt

Về nhà kể đọc lạicâu chuyện cho người thân nghe

Đọc cá nhân

Nghe Nối tiếp Nối tiếp Thực hiện

Bài:ĐIỂM Ở GIỮA,TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 HS hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước,hiểu thế nào là trung điểm của đoạn thẳng

 Vận dụng tìm được trung điểm của đoạn thẳng

 HS tìm được các điểm chính xác

II-CHUẨN BỊ:

-Vẽ các hình trong SGK

-Nội dung vở bài tập

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1:Giới thiệu điểm ở giữa,trung điểm

 Mục tiêu:HS hiểu thế nào là điểm ở giữa,trung điểm

 Cách tiến hành:

*Giới thiệu điểm ở giữa:

Trên hình vẽ có mấy điểm?Ba điểm đó nằm ở vị trí nào?

Điểm O nằm thế nào so với 2 điểm A và B?

GV nêu một số ví dụ khác về điểm ở giữa?

*Giới thiệu trung điểm:

Điểm M nằm ở vị trí nào so với hai điểm A và B?

Độ dài đoạn AM và độ dài đoạn MB như thế nào?

Vậy điểm M là trung điểm đoạn AB

Hoạt động 2:Thực hành

 Mục tiêu:Vận dụng kiến thức vào bài tập

 Cách tiến hành:

-Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu

-Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu

Cho HS thực hiện giơ thẻ Đúng,Sai

GV nhận xét -Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài

Cho HS làm bài vào vở

GV chấm một số bài –nhận xét

Hoạt động 2:Củng cố

Làm nháp-nhận xét

A,O,B thẳng hàng

ở giữa Làm nháp-nhận xét

Đọc Bảng con Đọc Thực hiện Đọc Làm vở

Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện :Tìm trung điểm các

đoạn thẳng

GV nhận xét-Tuyên dương

Về nhà xem lại bài tập và làm thêm vào vở bài tập

Thực hiện Nhận xét

Bài:EM YÊU TRƯỜNG EM

ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 HS biết hát đúng giai điệu lời 2 bài hát

 Tập biểu diễn bài hát

 Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi:Khuông nhạc bàn tay

II-CHUẨN BỊ:

 GV:máy nghe;đĩa

 HS:tập bài hát

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động 1:Dạy bài hát

 Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu lời 2

 Cách tiến hành:

-Cho cả lớp hát lại lời 1

-Cho HS nghe bài hát lời 2

-Hướng dẫn HS đọc lời ca

-Hướng dẫn HS hát từng câu(chú ý có tiếng luyến 3

âm:nở,đỏ,thế)

-Luyện tập luân phiên theo nhóm

-Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách

-GV hướng dẫn các động tác phụ hoạ

-Từng nhóm lên biểu diễn bài hát

Hoạt động 2:Ôn tập tên các nốt nhạc

 Mục tiêu:HS tập gõ đệm theo nhịp

 Cách tiến hành:

-Gọi HS đọc tên các nốt nhạc

-Gọi một số HS đọc và chỉ vị trí các nốt nhạc trên

khuông nhạc bàn tay

-Luyện tập cho HS nhớ tên gọi và vị trí các nốt nhạc

trên khuông

Hoạt động 3:Củng cố

Cho các tổ lên thi đua biểu diễn bài hát

Về nhà tập hát và tập vỗ tay theo nhịp

Nghe Đọc

Cả lớp,dãy bàn ,tổ

Đọc

Thực hiện

Thực hiện Nhận xét tổ nào biểu diễn hay

Thể dục Tuần 20 Bài:ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi đều.Yêu cầu thực hiện tương đốI chính xác

 Chơi trò chơi: Thỏ nhảy.Yêu cầu biết cách chơi,chơi chủ động

II-CHUẨN BỊ:

-Địa điểm:sân trường

-Phương tiện:còi

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Phần mở đầu

-GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học

-HS chạy chậm 1 hàng dọc

-Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát

-Trò chơi:Có chúng em

2.Phần cơ bản:

-Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,đi đều 1-4 hàng dọc

+Cả lớp thực hiện 1 lần

+Chia tổ ôn luyện

+Thi đua giữa các tổ

GV nhận xét

+Chọn 5,6 em tập đúng đẹp lên biểu diễn

-Trò chơi:Thỏ nhảy

+GV nêu tên trò chơi

+Gọi HS nhắc lại cách chơi

+Cho HS thực hiện trò chơi

+GV điều khiển trò chơi:Những em bị lẻ 3 lần phải chạy

xung quanh sân 3 vòng

3.Phần kết thúc:

-Tập một số động tác hồi tỉnh

-GV và HS hệ thống lại bài

-Nhận xét tiết học

-Về nhà ôn lại các động tác đã học

Nghe Thực hiện Thực hiện

Thực hiện 2-4 hàng dọc

Thực hiện theo tổ Thi đua

Nhắc lại Thực hiện trò chơi

Chính tả Tuần 20 Bài:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Nghe viết chính xác,trình bày đúng đẹp đoạn truyện “Ở lại với chiến khu”

 Viết đúng các tiếng có vần khó:uôc/uôt

 Rèn tính cẩn thận chính xác

II-CHUẨN BỊ:

-Nội dung các bài tập

-SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Kiểm tra kiến thức cũ

Gọi 2 HS lên bảng viết:biết tin,dự tiệc,tiêu diệt,chiếc cặp

2.DẠY BÀI MỚI:

Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả

 Mục tiêu:HS nghe viết chính xác và trình bày đúng

 Cách tiến hành:

-Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị

+GV đọc toàn bài

+Gọi 2 HS đọc lại

+Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì?

+Những chữ nào trong bài phải viết hoa?Vì sao

+Hướng dẫn HS rút ra từ khó:Đoàn Vệ quốc

quân,lượn,rực rỡ,

-Bước 2:GV đọc bài cho HS viết

-Bước 3:Cho HS soát lỗi

GV chấm một số vở-nhận xét

Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập

 Mục tiêu:HS viết đúng các từ có vần uôc/uôt

 Cách tiến hành:

-Bài 2b:

+Gv nêu yêu cầu bài

+Chia nhóm cho HS thảo luận

+Các nhóm lên trình bày

GVKL:thuốc,ruột,đèn,ruột

Hoạt động 3:Củng cố

Gọi HS viết lại các từ khó mà các em đã viết sai

Ngọn lửa rực rỡ,chỉ huy

GV nhận xét-Tuyên dương

Về nhà sửa lại các từ đã viết sai

Bảng con-nhận xét

Nghe Đọc Trả lời viết bảng con thực hiện

Đọc Thảo luận Thực hiện-nhận xét Thực hiện

Toán Tuần 20 Bài:LUYỆN TẬP

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 HS củng cố khái niệm trung điểm đoạn thẳng

 Biết cách xác định trung điềm đoạn thẳng cho trước

 Rèn HS tính xác,cẩn thận

II-CHUẨN BỊ:

-Nội dung bài tập

-SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Bài :ÔN TẬP:XÃ HỘI I-MỤC TIÊU:

 HS kể tên các kiến thức xã hội,kể tên bạn về gia đình nhiều thế hệ,cuộc sống xung quanh

 Yêu quý,gia đình trường học và tỉnh

 Cần ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng

II-CHUẨN BỊ:

-Sưu tầm tranh ảnh về xã hội

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1:Trò chơi:Chuyền hộp

 Mục tiêu:Ôn cac kiến thức đã học

Hoạt động 2:Thực hành

 Mục tiêu:HS biết xá định trung điểm đoạn thẳng

 Cách tiến hành:

-Bài 1:GV nêu các bước xác định trung điểm bài 1

Đo độ dài đoạn thẳng Chia đôi độ dài đoạn thẳng Xác định trung điểm tại điểm mới phân chia Cho Hs thực hiện bài 1b

-Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu bài

Hướng dẫn HS thực hành như SGK

Hoạt động 3 :Củng cố

Cho đoạn thẳng AB

Gọi 2 HS lên xác định trung điểm

Về nhà xem lại bài tập

Lắng nfghe Thực hiện Thực hành

 Cách tiến hành:

Các em vừa hát vừa chuyền hộp.Bài hát dừng lại bạn

nào thì bạn đó chọn 1 phiếu và trả lời câu hỏi

Trò chơi lại tiếp tục đến hết các phiếu câu hỏi

Thực hành

Bài:ÔN TẬP CHƯƠNG III CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Ôn lạI các kiến thức kĩ năng về cắt chữ

 Kẻ cắt dán được chữ đúng quy trình kĩ thuật

 HS thích cắt dán chữ

II-CHUẨN BỊ:

-Tranh quy trình

-Giấy thủ công,bút kẻ ,thước ,hồ

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1:Ôn lại các chữ đã học

 Mục tiêu:HS ôn các chữ đã học

 Cách tiến hành:

Cho HS nhắc lại các bước thực hiện cắt dán chữ V,U,I,E

GV nhận xét

Hoạt động 2:Thực hành

 Mục tiêu:HS cắt dán được chữ đã học

 Cách tiến hành:

-Yêu cầu HS nhắc lại và thực hiện các thao tác kẻ,gấp,cắt

chữ đã học

-GV nhận xét và nhắc lại các bước kẻ,cắt,dán chữ đã học

theo quy trình

-Cho HS thực hành cắt dán chữ đã học

GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng

Gv nhắc HS dán chữ cân đối và miết cho phẳng

Hoạt động 3:Nhận xét,đánh giá

 Mục tiêu:Hs biết nhận xét đánh giá bài của mình và của

bạn

 Cách tiến hành:

-Cho HS trưng bày sản phẩm

-Gọi Hs nhận xét đánh giá

-GV nhận xét ,đánh giá,khích lệ khả năng sáng tạo của

các em

Hoạt động 3:Củng cố

GV nhận xét về sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập và kết

quả thực hành của HS

Chuẩn bị giấy để cắt các nan đan nong mốt

Thực hiện Nhận xét Lắng nghe

thực hành

Trưng bày Nhận xét Lắng nghe

Đạo đức Tuần 20

Bài:ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ(TIẾT 2)

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Trẻ em có quyền kết bạn,giữ gìn bản sắc dân tộc

 HS tích cực tham gia các hoạt động giao lưu,biểu lộ tình đoàn kết quốc tế

 HS biết thái độ tôn trọng,thân ái,hữu nghị vớI thiếu nhi các nước khác

II-CHUẨN BỊ:

-Tranh ,tấm bìa đỏ,xanh

-Vở bài tập

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoạt động 1:Giới thiệu tư liệu sưu tầ về tình đoàn kết thiếu

nhi quốc tế

 Mục tiêu:HS tạo cơ hộI cho trẻ thể hiện quyền bày tỏ

ý kiến,thu nhận thông tin tự do kết bạn

 Cách tiến hành:

-Cho HS trưng bày tranh ảnh ,tư liệu theo nhóm

-Cả lớp đi xem và nghe giới thiệu tranh ảnh

GV nhận xét khen ngợi

Hoạt động 2:Viết thư bày tỏ đoàn kết hữu nghị,thiếu nhi

các nước

 Mục tiêu:HS biết thể hiện tình cảm hữu nghị qua nội

dung thư

 Cách tiến hành:

-Cho Hs viết thư gởi các ở các nước còn đang gặp

khó khăn,đói nghèo,thiên tai…

-Cho Hs đọc lại bức thư của mình

Hoạt động 3:Củng cố

Gọi HS lên múa hát,đọc thơ,kể chuyện…về tinh

thần đoàn kết quốc tế

Nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài ,tiết sau học bài “Tôn trọng

khách nước nước ngoài”

Trưng bày Quan sát

Thực hiện Lắng nghe Thực hiện thi đua theo nhóm

Tập đọc Tuần 20 Bài:CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Rèn kĩ năng đọc tiếng:đọc đúng các từ ngữ:Konkun,Đắt lắt,đỏ hoe…Ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ và nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ

 Rèn kĩ năng đọc hiểu các địa danh

 HS cảm nhận tình cảm thươngt nhớ và lòng biết ơn mọi người trong gia đình em bé với liệt

sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc .Học thuộc lòng bài thơ

II-CHUẨN BỊ:

-Tranh minh hoạbản đồ,ảnh bộ đội

-SGK

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Kiểm tra kiến thức cũ:Ở lại với chiến khu

Gọi 4 HS kể nối tiếp nhau 4 đoạn

2.DẠY BÀI MỚI

Hoạt động 1:Luyện đọc

 Mục tiêu:HS đọc đúng cá từ khó ,ngắt nhịp giữa các

dòng và hiểu nghĩa một số từ mớí

 Cách tiến hành:

-GV đọc diễn cảm bài thơ

-Cho HS đọc từng câu (2 dòng)

-Đọc từng khổ thơ trước lớp,hướng dẫn ngắt nghỉ

đúng,nhấn giọng từ biểu cảm,đọc đúng các câu hỏi liên tiếp

và giải nghĩa các từ khó:Trường Sơn,Trường Sa,Kon

Tun,Đăk Lắk,bàn thờ

-Cho HS đọc từng khổ thơ trong nhóm

-3 HS đọc tiếp nối nhau 3 khổ

-Đồng thanh toàn bài

Hoạt động 2:Tìm hiểu bài

 Mục tiêu:HS thấy được lòng biết ơn của mọi người với

liệt sĩ

 Cách tiến hành:

-Câu 1:

-Câu 2:

-Câu 3:

-Câu 4:

GV:các chiến sĩ hiến dâng cả cuộc đờI cho hạnh phúc

bình yên,cho độc lập tự do,cho nên mọi người không quên

Hoạt động 3:Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng

-Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ

Thực hiện

Nghe Nối tiếp Nối tiếp Thực hiện

Chú Nga đi bộ đội

… Chú ở đâu,ở đâu?

Mắt mẹ đỏ hoe

Ba ngước lên bàn thờ Chú đã hi sinh

Phát biểu Lắng nghe Học thuộc

-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng

Về nhà tiếp tục học cho thuộc

Thực hiện-Nhận xét

Toán Tuần 20 Bài:SO SÁNH CÁC SỐ TRONG

PHẠM VI 10 000

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 HS nhận biết dấu hiệu và so sánh các số trong phạm vi 10 000

 Củng cố về tìm số lớn nhất,số bé nhất trong một nhóm các số,củng cố về quan hệ giữa một

số đơn vị đo đại lượng cùng loại

 Rèn tính cẩn thận,chính xác

II-CHUẬN BỊ:

-Nội dung vở bài tập

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động 1:Thực hành

 Mục tiêu:Vận dụng tìm số lớn nhất,bé nhất

 Cách tiến hành:

Yêu cầu HS nhắc lại cách so sánh

-Bài 1:Gọi Hs đọc đề bài

999…… 1000

9999… 9998

Cho Hs làm các bài còn lại vào bảng con

-Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài

Cho HS làm bài vào vở

-Bài 4:Yêu cầu HS đọc đề bài

Gọi HS nhắc lại cách tínhchu vi hình vuông

HS thực hiện vở

GV chấm một số bài- Nhận xét

Hoạt động 3:Củng cố

Gọi 2 HS lên bảng thực hiện bài 3

GV nhận xét-Tuyên dương

Về nhà xem lại bài

Thực hiện-nhận xét

Thực hiện

Đọc

Làm vở Nhận xét Thự hiện

Tập viết Tuần 20

Bài :ÔN CHỮ HOA N (Ng)

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 Củng cố cách viết hoa N (Ng) :đúng mẫu và đều nét và đúng quy định

 HS viết đúng tên riêng và câu ứng dụng

 Giáo dục HS biết người trong nước phải biết yêu thương nhau

II-CHUẨN BỊ:

-Chữ mẫu

-Vở tập viết

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Kiếm tra kiến thức cũ:

-Kiểm tra vở viết ở nhà-Gọi HS nhắc lại câu ứng dụng

-Gọi 2 HS lên bảng viết:Nhà Rồng

2.DẠY BÀI MỚI:

Hoạt động 1:Hướng dẫn viết bảng con

 Mục tiêu:HS viết được các chữ hoa của từ và câu ứng

dụng vào bảng con

 Cách tiến hành:

Bước 1:Luyện viết chữ hoa

-Gọi Hs tìm các chữ hoa có trong bài

-Cho Hs quan sát chữ mẫu T,N,V và nhận xét các nét

-GV viết mẫu và nhắc lại cách viết từng chữ

-Cho HS viết bảng con: Tr,Ng,V

Bước 2:Luyện viết từ ứng dụng

-Gọi HS đọc từ ứng dụng

-GV:Nguyễn Văn Trỗi (1940-1964) là anh hùng liệt sĩ

thời chống Mỹ,quê ở huyện Điện Bàn,tỉnh Quảng Nam

-Cho HS quan sát chữ mẫu tên riêng và nhận xét độ

cao,khoảng cách các chữ

-Cho HS viết vào bảng con

Bước 3:Luyện viết câu ứng dụng

-Gọi HS đọc câu ứng dụng

-Muốn khuyên người trong nước phải yêu thương,đoàn

kết ,gắn bó nhau

-Cho HS nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ

-Cho HS viết bảng con:Người,Nhiễu

Hoạt động 2:Hướng dẫn HS viết vào vở

 Mục tiêu:HS viết vào vở đúng cỡ chữ

 Cách tiến hành:

-GV nêu yêu cầu cỡ chữ viết theo vở tập viết

-Cho HS viết vào vở

-GV chấm một số vở và nhận xét

Hoạt động 3:Củng cố

Gọi 2 HS lên bảng thực hiện thi đua viết đúng viết đẹp Ng

Nhắc lại Bảng con

N(Ng),Nh,V,T Quan sát và trả lời Lắng nghe

Bảng con Đọc nghe

Nhận xét Bảng con

Lắng nghe Nhận xét Bảng con

Lắng nghe Thực hiện Thực hiện-nhận xét

Chính tả Tuần 20 Bài:TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH

Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:

 HS nghe viết chính xác.Trình bày đúng đẹp đoạn 1

 Luyện viết đúng các âm đầu và vần dễ lẫn lộn :s/x ;uôt/uôc

 Rèn HS ngồi viết đúng tư thế và viết đúng đẹp

II-CHUẨN BỊ:

-Nội dung bài tập

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Kiểm tra kiến thức cũ:

Gọi 2,3 HS lên bảng viết các từ:thuốc men,ruột thịt,trắng

muốt

2.DẠY BÀI MỚI:

Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính tả

 Mục tiêu:HS nghe viết chính xác ,trình bày đúng đoạn

 Cách tiến hành:

Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị

-GV đọc bài chính tả

-Đoạn văn nói lên điều gì?

-Hướng dẫn HS phân tích từ khó :

Bước 2:Cho HS viết bài vào vở

Bước 3:Chấm và chữa bài

Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập

 Mục tiêu:Luyện viết các tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn

lộn(at/ac)

 Cách tiến hành:

-Cả lớp đọc nội dung bài tập

-Cho HS viết lời giải vào bảng con

-Gọi một số HS đọc lời giải đúng

GV chốt ý:Vai,khát,thác

Hoạt động 3:Củng cô

Gọi 2 HS lên bảng thực hiện viết đúng:bát ngát,nước

biếc

GV nhận xét-Tuyên dương

Về nhà viết lại các từ đã viết sai

Bảng con

Nghe Trả lời

Viết bảng con

Viết bài vào vở Chữa bài

Đọc Bảng con Đọc Thực hiện-nhận xét