Tính soá hoïc sinh nöõ ?.. Baøi 2: Baïn Trinh ñoïc moät cuoán saùch daøy 60 trang trong ba ngaøy. Ngaøy thöù hai ñoïc 3 5 soá trang coøn laïi. Hoûi ngaøy thöù ba Trinh ñoïc bao nhieâu [r]
Trang 1Đề cương ôn tập HKII khối 6
I.Lý thuyết:
A.Số học:
1/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu
Áp dụng: Tính:
a¿4
5+
6
− 8
9 +
− 7
−1
3 +
− 2
3
7+
−6
7
e¿13
21+
− 8
4
11+
− 6
−8
23 +
38
−23
2/Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu
Áp dụng: Tính:
a¿ 7
18+
2
4
11+
1
−3
5 +
5
9
− 4+
−5
6
e¿5
6+
− 7
18
10+
11
−20
−35+
16
− 28
3/Phát biểu quy tắc trừ hai phân số
Áp dụng: Tính:
a¿9
5−
11
11
16−
9
3
8−3
5
8 d¿− 1,2− 25 0 0
4/Phát biểu quy tắc nhân, chia hai phân số
Áp dụng: Tính:
a¿− 2
3 ⋅5
7 b¿0 , 75 ⋅4
3 c¿(−23 )2
d¿3
4:
15
−8
5 :
4
1
5: 2
1 3
5/Công thức tìm giá trị phân số của một số cho trước
Áp dụng: Tìm:
a¿4
3 của −22
3
Bài toán:
Bài 1: Một lớp có 48 học sinh; trong đó 32 là số học sinh nam Tính số học sinh nữ ?
Trang 2Bài 2: Bạn Trinh đọc một cuốn sách dày 60 trang trong ba ngày Ngày thứ nhất đọc 13 số trang Ngày thứ hai đọc 35 số trang còn lại Hỏi ngày thứ ba Trinh đọc bao nhiêu trang sách ?
Bài 3: Một lớp có 40 học sinh, khi xếp loại học kì I số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp; số
học sinh khá chiếm 45% số học sinh cả lớp; còn lại là số học sinh trung bình Tính số học sinh trung bình ? 6/Công thức tính một số biết giá trị một phân số của nó
Áp dụng: Tìm một số, biết:
a¿4
9 của nó bằng 56 b¿13
7 của nó bằng 4,4
Bài toán:
Bài 1: Một tấm vải sau khi bán đi 45 chiều dài tấm thì còn lại 5m Hỏi lúc đầu tấm vải dài bao nhiêu mét ?
Bài 2: Bạn Tuấn đọc hết quyển sách trong hai ngày Ngày đầu đọc được 35 tổng số trang thì còn lại 8 trang phải đọc Tính số trang của quyển sách ?
7/Phát biểu quy tắc tìm tỉ số của hai số
Áp dụng: Tìm tỉ số của hai số:
a) 5 và 8 b¿4
9kg và 158 kg c¿2
3m và 75cm
Bài toán:
Bài 1: Trong 40kg nước biển có 2kg muối Tính tỉ số phần trăm muối trong nước biển ?
Bài 2: Trong 300g sữa có 18g bơ Tính tỉ số phần trăm bơ trong sữa ?
B.Hình học:
1/Khi nào thì xÔy + yÔz = xÔz ?
Áp dụng: Tính số đo góc xÔy trên mỗi hình ?
30 0
40 0
t x
40 0
y m
100 0
140 0
x y
k O
30 0
80 0 y x
z O
2/Tia phân giác của một góc là gì?
Áp dụng: Tìm tia phân giác của mỗi hình Giải thích ?
d c
b a k m n l
O
y
t
x A A
C B
O
Trang 3II.Bài tập:
A.Số học:
Bài 1: Thực hiện phép tính: (Tính giá trị của biểu thức)
¿
a 1¿
3+
3
8−
7
12¿b¿
1
4−
2
3−
11
18 ¿e¿
3
4⋅15
7 +
3
7⋅13
4 ¿g¿(−2
3):(−5
6)+2
3:(−5
6)¿k¿(1 −1
2)⋅(12+
−3
5 )¿l¿8
9+
1
9⋅7
9+
1
9⋅2
9¿
¿
c 31
5+5
2
3− 2
5
6¿d¿
−5
7 ⋅ 2
11+
−5
7 ⋅ 9
11 +1
5
7¿i¿(64
9+3
7
11)− 44
9¿m¿
− 4
13 +
5
9+
− 15
22 +
− 9
13 +
4
9¿n¿(− 3,2) ⋅ −15
64 +(0,8− 2 4
15):32
3¿p¿
− 4
11 ⋅ 8
25⋅ −11
4 ⋅(−25)¿ Bài 2: Tìm x, biết:
¿
a 4 ¿
x=
x
9¿d¿2
1
5⋅ x=2+1
5¿h¿3
2
7⋅ x −1
8=2
3
4¿
¿
b+2
3=
5
4¿e¿x +15 % ⋅ x=115¿i¿ 3
10 x −2
1
2x=
4
9¿
¿
− 2
3
c (¿)⋅ x=5
6¿g¿2
2
3⋅ x −8 2
3=3
1
3¿k¿x −
1
42=
−5
7 :
6
11 ¿
B.Hình học:
Bài 1: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Ot sao cho xÔy = 1100 và xÔt = 550
a)Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox, Oy không? Vì sao?
b)So sánh xÔt và tÔy
c)Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
Bài 2: Cho xÔy = 700 Vẽ tia Ok là tia phân giác của góc xOy Tính số đo góc xÔk ?
Bài 3: Cho hai góc kề bù xÔy và yÔz, biết xÔy = 500
a)Tính yÔz ?
b)Gọi Oa là tia phân giác của xÔy; Ob là tia phân giác của yÔz Tính aÔb ?