[r]
Trang 1TỔ TỰ NHIÊN I
BÁO CÁO KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG
NĂM HỌC 2009-2010
I/Tiêu chuẩn 4:
1/Thực hiện kế hoạch giảng dạy:
-Hằng năm tổ luôn xây dựng kế hoạch năm học chi tiết cụ thể theo đúng khung thời gian của Bộ GD,Sở GD và của PGD
-Có xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng môn học theo đúng qui định
-Hằng tháng tổ luôn rà soát lại kế hoạch đã thực hiện và đưa ra nhiều nội dung mới bổ sung
2/Hoạt động dự giờ,thao giảng
Hằng năm tổ đều triển khai cho giáo viên thực hiện tốt kế hoạch dự giờ ,thao giảng ,soạn giáo án điện tử đảm bảo số tiết theo qui định của cấp trên
Cụ thể về dự giờ luôn đảm bảo 18 tiết /1 năm học đối với 1 GV
Mỗi tổ trưởng dự giờ giáo viên 4 tiết /năm
Mỗi giáo viên thực hiện hai bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin Kết quả cụ thể của 4 năm gần đây
*Năm học :2006-2007
ứng dụng CNTT
*Năm học :2007-2008
ứng dụng CNTT
Trang 23 Lê Văn Hoà 25
*Năm học :2008-2009
ứng dụng CNTT
*Năm học :2009-2010 (tính trong HK1)
ứng dụng CNTT
*Nội dung thao giảng của tổ trong các năm qua:
Trang 3giải toán đại số đối với bộ môn toán
tiết Thực hành vật
lí trong phòng bộ môn
học sinh thơng qua hệ thống bài tập tính số đo gĩc
dụng phương tiện giảng dạy trong dạy học vật lí
trong tiết dạy đại số 9-Ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong soạn giáo án điện tử
Rèn luyện năng lực
tư duy hình thành
kỹ năng thơng qua việc khai thác và phát triễn bài tốn
năng,phương pháp giải bài tập tốn cho học sinh
Giảng dạy vật lí với việc tích hợp bảo vệ mơi trường tại địa phương
*Hằng năm tổ tham gia đầy đủ các cuộc thi GV giỏi của các cấp (từ huyện trở lên Khơng cĩ giáo viên nào xếp loại yếu theo chuẩn nghề nghiệp
Kết quả cụ thể:
Định kì tổ trưởng chuyên mơn luơn rà sốt lại kết quả dự giờ của GV để
nhắc nhở mọi người thực hiện theo đúng nhiệm vụ được phân cơng để đảm bảo tiêu chí đề ra
3/Về sử dụng thiết bị dạy học viết SKKN :
Trang 4*Sử dụng đồ dùng dạy học:
Các thành viên trong tổ luôn đặt lên hàng đầu trong khẩu chuẩn bị cho tiết
dạy vì đây là các môn học nếu không có đồ dùng thí nghiệm thì không thể
thực hiện tốt tiết dạy:
Kết quả sử dụng đồ dùng dạy học trong bốn năm qua của các thành viên của
tổ (Tính theo số lượt sử dụng)
*Viết sáng kiến kinh nghiệm:
Hằng năm các thành viên trong tổ đều tham gia viết SKKN để tổng kết kinh nghiệm dạy học và dự thi các cấp Sau đây là kết quả cụ thể của các thành
viên trong tổ:
4/Công tác chủ nhiệm của các thành viên trong tổ:
Các thành viên trong tổ luôn hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm của mình
Kết quả cụ thể:
Trang 55 Nguyễn Tường Nghĩa Khơng CN Tốt Khơng CN Khơng CN
5/Hoạt động giúp đở học sinh yếu kém:
Hằng năm dựa vào kết quả khảo sát đầu năm tổ tiến hành phân loại HS và
thành lập các lớp và phân cơng giáo viên phụ trách để gĩp phần nâng cao
chất lượng bộ mơn
VD trong năm 2008-2009 tổ đã phân cơng cụ thể các thầy cơ trong tổ thực
hiện cơng tác phụ đạo HS yếu kém như sau:
1/Toán 6 : Võ Quốc Tùng 2/ Toán 7: Cao Thị Diệu Huyền
3/ Toán 8 :Nguyễn Tường Nghĩa 4/Lí6 : Trần Thị Thanh Phượng
5/Lí 7: Lê Văn Duẩn 6/Lí 8 : Trần Thị Thanh Phượng
6/Thực hiện dạy thêm-học thêm:
Các thành viên trong tổ thực hiện đúng qui định về dạy thêm học thêm do
các cấp ban hành
Tiêu chuẩn 4:Tự đánh giá :Đạt
II.Tiêu chuẩn 7:Kết quả học tập và rèn luyện của HS
Giáo viên trong tổ luơn quan tâm đến chất lượng giáo dục học sinh Sau đây
là kết quả giáo dục học sinh trong 4 năm qua
1/Mơn Tốn:(NH 2006-2007)
lên lớp của khối
trường
17.8% 20.2% 37.6% 21.5% 75.6% 95,9%
Trang 6Môn Toán:(NH 2007-2008)
lên lớp của khối
trường
Môn Toán:(NH 2008-2009)
lên lớp của khối
trường
19,1% 19% 38,6% 21,6% 76,7% 83%
Môn Toán:(NH 2009-2010) (lấy kết quả HK 1)
lên lớp của khối
trường
1/Môn vật lí:(NH 2006-2007)
Trang 7TT Khối lớp Giỏi Khá TB Yếu TBTL Tỉ lệ
lên lớp của khối
trường
8.5% 22.9% 49.7% 18% 81.1% 95,9%
Môn Vật lí:(NH 2007-2008)
lên lớp của khối
trường
Môn Vật lí:(NH 2008-2009)
lên lớp của khối
trường
17,2% 25,1% 42,0% 15,6% 84,2% 83%
Môn Vật lí:(NH 2009-2010) (lấy kết quả HK 1)
Trang 8lên lớp của khối
trường
Đánh giá tiêu chuẩn 7:Đạt
Tam Hiệp,ngày 4/1/2010
Người báo cáo
Lê Văn Duẩn