Hôm nay chúng ta sẽ dựa theo tranh để kể lại được từng đoạn của câu chuyện” - Gọi HS nhắc lại tên bài.. Lớp hát.[r]
Trang 1Tuần 25
Môn: Tiếng Việt
Phân môn: Kể chuyện
I Mục tiêu
- HS biết xếp đúng thứ tự các bức tranh theo nội dung câu chuyện ( BT1)
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện ( BT2 ) HS khá, giỏi có thể kể lại toàn bộ câu chuyện ( BT3 )
- HS ham thích kể chuyện, phát triển khả năng nhớ truyện, kể chuyện trước đám đông
* GDBVMT: Giáo dục HS bảo vệ môi trường để phòng chống lũ lụt
II Phương tiện dạy học
- GV: SGK, SGV, 3 tranh minh họa như SGK
- HS: SGK
III Tiến trình dạy học
I Ổn định lớp
II Kiểm tra bài cũ
- Gọi nhóm 3 HS lên phân vai dựng
lại câu chuyện Quả tim khỉ
- Yêu cầu HS nhận xét bạn
- GV nhận xét
III Bài mới
1 Giới thiệu bài
“ Tiết trước chúng ta đã học bài tập
đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh Hôm nay
chúng ta sẽ dựa theo tranh để kể lại
được từng đoạn của câu chuyện”
- Gọi HS nhắc lại tên bài
Lớp hát
- HS thực hiện yêu cầu của GV
- HS nhận xét bạn kể chuyện, đóng vai
- Lắng nghe
- Nhắc lại tên bài
Trang 22 Hướng dẫn HS kể chuyện
2.1 Hướng dẫn HS sắp xếp lại thứ
tự các bức tranh theo nội dung câu
chuyện.
- GV cho HS quan sát 3 bức tranh
minh họa theo đúng thứ tự 3 tranh
trong SGK
- Gọi HS nêu nội dung của từng
tranh
- Yêu cầu HS nhớ lại nội dung
truyện qua tranh, sắp xếp lại thứ tự
đúng của 3 tranh
- GV nhận xét
2.2 Hướng dẫn HS kể lại từng
đoạn câu chuyện theo các tranh đã
được sắp xếp lại.
- Yêu cầu HS kể từng đoạn theo
nhóm
- Gọi nhóm 3 HS tiếp nối nhau kể
3 đoạn theo gợi ý ( nội dung tranh )
- Yêu cầu HS nhận xét các nhóm
kể chuyện
- GV nhận xét
- Gọi 3 HS đại diện cho 3 nhóm
tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn không
có gợi ý
- GV nhận xét
2.3 Kể toàn bộ câu chuyện
- Gọi một số HS thi kể toàn bộ câu
chyện
- GV nhận xét, tuyên dương
IV Củng cố, dặn dò
- GV: “Truyện Sơn Tinh, Thủy
Tinh nói lên điều gì có thật?”
- HS quan sát tranh
- HS nêu:
+ Tranh 1: Cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh
+ Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đón Mị Nương về núi
+Tranh 3: Vua Hùng tiếp 2 thần Sơn Tinh và Thuỷ Tinh
- Sắp xếp lại thứ tự đúng của các tranh
là 3 – 2 – 1
- Lắng nghe
- Kể lại từng đoạn theo nhóm
- 2 nhóm kể
- HS nhận xét
- Lắng nghe
- 3 HS đại diện 3 nhóm thi kể HS cả lớp nhận xét
- Lắng nghe
- 2 HS thi kể HS cả lớp nhận xét, bình chọn cho cá nhân kể chuyện hay nhất
- HS trả lời: Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh nói lên điều có thật là: Nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt rất kiên cường từ
Trang 3- GDBVMT: Không vứt rác bừa
bãi, không chặt phá rừng, trồng
nhiều cây xanh…
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện
cho người thân nghe
- Chuẩn bị tiết sau
nhiều năm nay