Giao an Tuan 31 Lop 2

- Viết được một đoạn trong bài Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn và làm các bài tập trong Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II trang 47.. II?[r]

Trang 1

TUẦN 31

NS: 29/3/2019NG: Thứ hai, 01/4/2019

- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi ngời, mọi vật.( trả lời được

A Kiểm tra bài cũ :

- YC HS đọc TL bài : Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời

- GV đọc mẫu toàn bài và hướng dẫn giọng đọc

- Gọi 1 HS đọc lại bài

+ Đọc câu:

- YC HS đọc nối tiếp

- GV ghi những từ HS đọc sai lên bảng

- Gọi vài HS luyện đọc các từ đó Cả lớp đọc

đồng thanh

+Đọc đoạn trước lớp

- GV HD học sinh đọc câu dài

( Lu ý giọng đọc của từng nhân vật)

- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Theo dõi, đọc thầm theo

- 1 HS khá đọc lại bài

- Đọc nối tiếp từ câu

- Luyện đọc từ khó

- Cá nhân đọc, lớp đọc đồngthanh

- Luyện đọc câu dài Nói rồi,/Bác cuộn chiếc rễ thànhmột vòng tròn/ và bảo chú cần vụbuộc nó vào hai cái cọc,/ sâu đómới vùi hai đầu rễ xuống đất.//

- Chia đoạn ( 3 đoạn)

- 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn ( 2 lợt )

- Giải nghĩa từ

- Đọc theo nhóm 3

- Đọc thi theo yêu cầu

- Nhận xét bạn đọc, bình chọn

Trang 2

- YC HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.

? Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú

? Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa?

* Quan sát vào tranh trang 108 ta thấy ( GV chỉ

vào tranh cho HS thấy được)

+ Nếu em được vào thăm vườn Bác em phải có ý

thức nh thế nào?

? Hãy nói một câu về tình cảm của BH đối với

thiếu nhi?

? Hãy nói một câu về thái độ của Bác Hồ đối với

mỗi vật xung quanh?

? Câu chuyện nói về ai, nh thế nào?

- GV dán băng giấy chép sẵn nội dung và gọi HS

đọc

* Từ đó thấy được việc làm của Bác Hồ đã nêu

tấm gương sáng về việc nâng niu, giữ gìn vẻ đẹp

thiên nhiên, góp phần phục vụ cuộc sống của con

người

4 Luyện đọc lại

- GV HD lại giọng đọc

- YC 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn

? Câu chuyện có mấy vai? Đó là những vai nào?

- Đọc bài theo vai

- Nhận xét

C Củng cố, dặn dò

- YC 1 HS nhắc lại nội dung của câu chuyện

*Liên hệ: Hằng năm cứ sau tết trường lại phát

động GV và HS trồng cây theo khẩu hiệu của Bác

“ Vì lợi ích mười năm phải trồng cây.Vì lợi ích

trăm năm phải trồng người”

Bác HD chú cần vụ cuộn chiếc

rễ thành một vòng tròn,…

Chiếc rễ đa tròn trở thành mộtcây đa con có vòng lá tròn

Các bạn vào thăm nhà Bác thíchchui qua chui lại …

- Phải bảo vệ như: Không bẻ cây,vứt rác bừa bãi,…

BH rất yêu quý thiếu nhi /…

…BH luôn thương cỏ, cây hoa lá/

…

- HS nêu

- Đọc cá nhân- lớp

- Luyện đọc theo yêu cầu

- có 3 vai: người dẫn chuyện,BH,chú cần vụ

Trang 3

- Biết giải bài toán về nhiều hơn.

- Biết tính chu vi hình tam giác

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

- GV gọi 1 hs nêu TT miệng GV ghi TT lên bảng

- Phân tích bài toán

- Làm bài theo yêu cầu Bài giải

Con s tử nặng số kg là:

210 + 18 kg = 228( kg )

Trang 4

- YC nêu nội dung bài học

- VN xem lại bài Làm bài tập 3 cột 2 bài 2

- Nhận xét giờ học

- Xem trước: Phép trừ ( không nhớ )…

ĐS : 228 kg

- Dạng toán nhiều hơn

*Tính chu vi hình tam giác

Trang 5

ÔN MI - LI - MÉT

I Mục tiêu :

- Củng cố lại kiến thức về mi -li - mét

- Làm được bài tập có lời văn có liên quan đến mi - li - mét

II Đồ dùng dạy học :

- Bài tập trắc nghiệm và tự luận Toán 2 tập II

III Các hoạt động dạy học :

* Bài 1: (Trang 37 Bài tập trắc nghiệm và tự

luận toán 2 tập II)

- Phân tích, hướng dẫn

- Y/c 1 em chữa bài, học sinh làm bài

- N/x, chữa bài, đánh giá, chốt kiến thức

- N/x, chữa bài, đánh giá

Trang 6

Tiết 2: Luyện Toán

ÔN PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000.

I Mục tiêu :

- Củng cố lại kiến thức về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000

- Làm được bài tập có lời văn có liên quan đến đơn vị đo độ dài

* Bài 10,11: (Trang 39 Bài tập trắc nghiệm

và tự luận toán 2 tập II)

* Bài 14: (Trang 39 Bài tập trắc nghiệm và

tự luận toán 2 tập II)

Trang 7

Tiết 3: Luyện Tiếng việt

TẬP LÀM VĂN: NGHE KỂ VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

I Mục tiêu :

- Học sinh nghe kể câu chuyện Qua suối viết được các câu trả lời

II Đồ dùng dạy học: Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.

III Các hoạt động dạy học:

b Học sinh viết câu trả lời

*Bài tập 20 (Trang 45+46 cuốn trắc nghiệm và tự luận 2 tập II)

- Y/c học sinh làm bài

- N/x, chữa bài, đánh giá…

- Đọc y/c, nội dung

- Làm bài, chữa bài

- N/x bài bạn

- Nghe

………

Trang 8

TẬP ĐỌC: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN CHÍNH TẢ: PHÂN BIỆT R/D/GI, DẤU HỎI/DẤU NGÃ

I Mục tiêu :

- Học sinh đọc và làm được bài tập trắc nghiệm trang 46

- Viết được một đoạn trong bài Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn và làm các bài tập trong Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II trang 47

II Đồ dùng dạy học : Bài tập trắc nghiệm và tự luận tiếng việt 2 tập II.

- Nhận xét, chữa bài…

b Chính tả

- Đọc mẫu đoạn cần viết

- Cho HS tìm từ khó

- Y/c HS lên bảng viết,N/x, chỉnh sửa

- Hỏi nội dung đoạn viết

- Đọc cho học sinh viết bài

- Chấm bài, nhận xét

*Bài tập 5 (Trang 47 cuốn trắc nghiệm và tự luận 2 tập II)

*Bài tập 6,7 (Trang 47 cuốn trắc nghiệm và tự luận 2 tập II)

- N/x bài bạn

- Nghe

………

Trang 9

NS: 31/3/2019 NG: Thứ ba, 2 /4/2019

TIẾT 152: PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000

I Mục tiêu :

- Biết cách làm tính trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 1000

- Biết trừ nhẩm các số tròn trăm

- Biết giải toán về ít hơn

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

TG HĐ của GV HĐ của HS 4-5’ 1’ 7-8’ A Kiểm tra bài cũ: - Tính: 641+ 307 936 + 23 - Nhận xét B Bài mới 1 Giới thiệu bài : 2 HD trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) a, Giới thiệu phép trừ - GV nêu bài toán , vừa gắn hình biểu diễn số nh phần bài học +Bài toán : Có 635 hình vuông, bớt đi 214 hình vuông nữa Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông? ? Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông, ta làm như thế nào? - Nhắc lại bài toán và đánh dấu gạch 214 hình vuông như phần bài học *b Tìm kết quả - YC HS quan sát hình biểu diễn ? Phần còn lại có tất cả mấy trăm? mấy chục? mấy hình vuông? - 4 trăm, 2 chục, 1 hình vuônglà bao nhiêu hình vuông? * Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu? * Đặt tính và thực hiện tính - HD HS cách đặt tính + Viết số thứ nhất, sau đó xuống dòng viết số thứ 2 sao cho các số ở các hàng thẳng với nhau ,viết dấu trừ giữ 2 số, kẻ vạch ngang dưới 2 số trừ từ phải sang trái - YC HS nhắc lại - GV viết lên bảng - Gọi HS tính - Gọi HS nhận xét - 2 HS làm bài trên bảng - Nhận xét bạn làm - HS lắng nghe - Lắng nghe - Ta phải thực hiện phép tính trừ - Quan sát - Có tất cả 4 trăm, 2 chục, 1 đơn vị - Bằng 421 hình vuông - Chú ý 635

-

214

421

- Nhắc lại

- HS thực hiện miệng

- Thực hiện theo yêu cầu

Trang 10

- YC HS nêu yêu cầu của bài

- YC HS tự điền kết quả, sau đó HS nêu miệng

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì

- YC 1 HS lên bảng làm Lớp làm bài vào vở

- Đây là dạng toán ít hơn

- HS nêu

- Lắng nghe

………

Trang 11

A Kiểm tra bài cũ:

- YC 1 HS kể lại đoạn cuối theo nhân vật Tộ

- Nhận xét

B Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn kể chuyện

a Sắp xếp lại các tranh theo thứ tự

- YC HS quan sát tranh trong SGK và nêu nội

dung từng tranh

- Gọi HS sắp xếp miệng thứ tự tranh

- GV nhận xét, ghi bảng

b Kể lại từng đoạn truyên heo tranh

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1

- YC HS nêu nội dung từng tranh

c, Kể lại toàn bộ câu chuyện

? Câu chuyện có mấy vai ? Đó là những vai

- Về nhà kể lại câu chuyện nhiều lần

- Bài sau : Chuyện quả bầu

- Kể theo yêu cầu

- HS yêu cầu của bài

- Nêu nội dung từng tranh

- Kể theo nhóm

- Kể theo nhóm trước lớp

- Nhận xét bạn kể

- HS nêu ( có 3 vai )

- Kể theo yêu cầu

Trang 12

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn viết

* Đọc bài chính tả lần 1

- GV đọc bài chính tả và yêu HS đọc

? Bài thơ nói về ai?

? Công lao của Bác Hồ được so sánh với những

gì?

? Nhân dân ta yêu quý và kính trọng BH thế

nào ?

*Viết từ khó

- YC 1 HS viết và phân tích trên bảng Lớp

viết vào bảng con

- Nhận xét, chỉnh sửa

*GV đọc lần 2

? Bài thơ có mấy dòng thơ ?

? Đây là thể thơ gì ?Vì sao con biết?

? Bài có những tên riêng nào?

- YC 1 HS nêu tư thế ngồi viết bài

- GV nhắc lại t thế ngồi viết và cách trình bày

bài thơ

3 Viết bài

- GV đọc bài cho HS viết

- Đọc cho HS soát lỗi ( 2 lần )

- Thu vở chấm : 5 bài, chữa lỗi

+ Công lao của BH đợc so sánh với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn

+ Nhân dân ta coi Bác là VN,VN

- Nhận xét chữa lỗi của bạn viết

* Đọc yc và bài thơ cần điền

Trang 13

- Nhắc nhở một số em VN luyện viết lại

- Bài sau: Nghe – Viết : Cây và hoa bên lăng

Bác

- 1HS lên bảng điền

- HS nhân xét bài làm của bạn

- 1 HS đọc bài thơ khi điền xong

Trang 14

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MRVT TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ

I Mục tiêu :

- Học sinh đọc và làm được bài tập trắc nghiệm trang 44

- Tìm được các từ chỉ đặc điểm chỉ từng con vật, điền được dấu chấm, dấu phẩy

2 Hướng dẫn học sinh ôn tập

ÔN: Luyện từ và câu:

*Bài tập 11 (Trang 44 cuốn trắc nghiệm và tự

luận 2 tập II)

- N/x bài bạn

- Nghe

………

Trang 15

Tiết 3: Luyện Toán

ÔN PHÉP TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000.

I Mục tiêu :

- Củng cố lại kiến thức về phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000

- Làm được bài tập TN và tự luận

Trang 16

Tiết 4: Phụ đạo HS yếu

Ôn tập Tiếng Việt

I Mục đích, yêu cầu

- Đọc to, rõ ràng, 1 số bài tập đọc đã học trong tuần 29,30,31

- Biết được nội dung bài tập đọc

- Biết cách ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy

II Đồ dùng : SGK Tiếng Việt 2

III Các hoạt động dạy học

II, Kiểm tra bài cũ

III, Bài mới

1, HD HS ôn tập

- Yêu cầu HS nhắc lại 1 số bài tập đọc đã học

trong tuần 29,30,31

- Cho HS đọc trong nhóm

- Yêu cầu bốc thăm phiếu

- Cho HS đọc lần lượt và YC trả lời câu hỏi

về nội dung bài học

- Sửa sai cho HS

- NX, đánh giá

* Luyện đọc theo cách phân vai bài: Ai

ngoan sẽ được thưởng

- HD hs phân vai đọc bài

Trang 17

NS: 01/4/2019 NG: Thứ tư, 3/4/2019

? Bài yêu cầu chúng ta làm gì ?

- Gọi 1 HS làm bài trên băng giấy.Lớp làm

- Nhận xét bạn làm

- HS nêu

- 2 HS đọc

Trang 18

- VN xem lại bài.Làm bài tập 5

- Nhận xét giờ học

- Xem trớc : Luyện tập chung

- Phân tích bài toán

- Làm bài theo yêu cầu Bài giải

Trường TH Hữu nghị có số HSlà:

Trang 19

Tiết 3: Luyện Tiếng Việt

LUYỆN VIẾT; PHÂN BIỆT R/D/GI, DẤU HỎI/DẤU NGÃ

I Mục tiêu :

- Học sinh viết được một đoạn trong bài Chiếc rễ đa tròn và làm được bài tập trắc nghiệm trang 45

2 Hướng dẫn học sinh viết bài

a Hướng dẫn học sinh viết chính tả:

* Đọc cho học sinh viết 2 khổ trong bài Chiếc

rễ đa tròn

- Nhận xét, chữa bài…

b Hướng dẫn học sinh làm bài tập

luận 2 tập II)

- N/x bài bạn

Trang 20

NS: 2 /4/2019 NG: Thứ năm, 4/4/2019

- Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài

- Hiểu ND : Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác, thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác.( trả lời đợc các CH trong SGK)

A Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 1 HS đọc đoạn 1 của bài: Chiếc rễ đa

tròn và trả lời 4 hỏi

- Nhận xét

1 Giới thiệu bài:

- GV yêu cầu HS tự chia đoạn

- YC HS đọc nối tiếp theo đoạn

*Giải nghĩa từ : uy nghi, tụ hội, tam cấp,

non sông gấm vóc, tôn kính

Trang 21

- YC HS đọc thầm và trả lời câu hỏi

? Kể tên các loài cây được trồng phía trớc

lăng Bác?

? Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp miền

đất nớc đc trồng quanh lăng Bác?

? Tìm những từ ngữ, hình ảnh cho thấy cây

và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác?

? Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng

mang tình cảm của con ngời đối với Bác?

? Bài tập đọc nói về gì? Nh thế nào?

- GV dán băng giấy ghi sẵn nội dung bài

- YC HS đọc

*Giáo dục: ? Tại sao lại có các loài hoa ở

các miền mang về lăng Bác để trồng

? Khi được đến đó tham quan ta có ý thức

- Đọc thầm và trả lời câu hỏi

- Cây vạn tuế, cây dầu nớc,cây hoaban

- Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa banđỏ,…

- Tụ hội,đam chồi, phô sắc, toả ngáthương thơm

- Cây và hoa bên lăng Bác tượngtrưng cho nhân dân VN…

- HS nêu

- Đọc nội dung theo yêu cầu

- HS trả lời

- Luyện đọc thuộc theo yêu cầu

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn

Trang 22

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Gọi 1 HS làm bài trên bảng Lớp làm bài

vào bảng con

- Nhận xét, chỉnh sửa

?Nêu cách đặt tính và tính?

C Củng cố - Dặn dò

- VN xem lại bài; Nhận xét giờ học

- Tính

234 + 435

- Đọc theo yêu cầu

- Làm bài theo yêu cầu

- HS nêu

- Đọc yêu cầu của bài

- Làm bài theo yêu cầu

Trang 23

Tiết 4: Luyện từ và câu

TIẾT 31: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

I Mục tiêu:

- Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1); tìm được một vài

từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2)

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3)

II Hoạt động day- học:

1 Giới thiệu bài

- 2 HS nêu yêu cầu của bài

- Làm bài theo yêu cầu+ đạm bạc, tinh khiết, nhà sàn, râm bụt, tự tay

- Nhận xét bạn điền

- HS đọc đoạn văn vừa điền được

- 2 HS đọc yêu cầu của bài

- Làm bài theo yêu cầu+ tài ba, lỗi lạc, tài giỏi, yêu nớc, thương dân, khiêm tốn, nhân ái,…

- Nhận xét nhóm bạn

- Đọc theo yêu cầu

- Nêu yêu cầu của bài

- Làm bài theo yêu cầu+Một hôm, …đồng ý …Đến thềm chùa,…

- Nhận xét bạn điền và giải thích

- HS nêu

- Lắng nghe

………

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	70,14 KB