Tổ chức tốt các hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian và các hội thi năng khiếu văn nghệ, thể dục - thể thao, tin học, ngoại ngữ…, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh đặc biệt và[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS HẢI VĨNH Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
Số: / BC- THCS Hải Vĩnh , ngày 15 tháng 09 năm 2014
BÁO CÁO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2014-2015
Năm học 2014 -2015 là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết số 29 của Bộ chính
trị ngày 04 tháng 11 năm 2013 về “Đổi mới căn bản toàn diện GD&ĐT” năm thứ 5 thực
hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, thực hiện có hiệu quả Chương trình
hành động của Huyện ủy về “Đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu
CNH,HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế” Trên cơ sở thực hiện
công văn số 4099/BGD ĐT-GDTrH ngày 07/8/2014 của Bộ Giáo dục-Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2014 -2015; căn cứ vào công văn số1280/GDĐT-GDTrH ngày 18/8/2014 của Sở GD&ĐT Quảng Trị
Căn cứ báo cáo số 95/BC-PGDĐT ngày 25 / 8 /2014 của phòng GD-ĐT Hải Lăng về việc Báo cáo Tổng kết năm học 2013 -2014 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2014
-2015 Đồng thời tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện các cuộc vận động: “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không” và cuộc vận động
“Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, và phong trào thi
đua “Xây dựng trường học thân thiện hoc sinh tích cực”.
Duy trì việc thực hiện điểm “ Nhấn” của các năm học trước, đồng thời triển khai điểm “nhấn” năm học là “Tăng cường xây dựng văn hóa học đường và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh”
1 Thuận lợi :
Được sự quan tâm của Phòng GD&ĐT Hải Lăng, của Đảng ủy và UBND xã Hải Vĩnh Sự giúp đỡ, hợp tác tích cực của các ban ngành, đoàn thể địa phương và Ban ĐDCMHS trường
Đội ngũ cán bộ, nhà giáo, NV nhiệt tình, có tinh thần thái độ làm việc tốt, đã tích cực thực hiện phong trào thi đua dạy tốt học tốt trong nhà trường đã tạo được sự đoàn kết, niềm tin tưởng, đối với nhân dân
Học sinh đa số ngoan, hiếu học, trường đã có truyền thống dạy tốt, học tốt, có uy tín với địa phương và nhân dân, CSVC ngày càng được cải thiện tốt hơn
Hội CMHS, 1 số gia đình hảo tâm thực hiện tốt công tác XHH, quan tâm và hỗ trợ khen thưởng học sinh, giáo viên có thành tích
2 Khó khăn :
Phương tiện đồ dùng dạy học tuy đã được mua sắm bổ sung nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu hoạt động giáo dục toàn diện trong nhà trường (hệ thống máy tính hay hỏng, đèn chiếu phục vụ giảng dạy đã bị cháy chưa sữa chữa được)
Nhân dân xã Hải Vĩnh kinh tế còn còn khó khăn, việc tự học tự rèn của học sinh ở nhà còn yếu
Những tệ nạn xã hội, các trò chơi trên mạng ảnh hưởng không ít đến học sinh;
Đầu vào của học sinh khối 6 chưa đồng đều, nhiều em học lực rất yếu
Vẫn còn một bộ phận học sinh chưa ngoan, hay vi phạm nội quy nhà trường làm ảnh hưởng không nhỏ đến các học sinh tốt
Một số ít phụ huynh thiếu quan tâm đến học sinh, thiếu hợp tác với nhà trường
A QUY MÔ SỐ LƯỢNG HS & ĐỘI NGŨ CB-GV-NV :
1 HỌC SINH :
Trang 2TỔNG SỐ HỌC SINH : 359 em – Số lớp 10
+ Khối 6 : 92 em / 3 lớp + Khối 7 : 75 em / 2 lớp + Khối 8 : 102 em / 3 lớp + Khối 9 : 90 em / 2 lớp
2 ĐỘI NGŨ CB-GV-NV :
- TỔNG SỐ CB-GV-NV : 29 người
Trong đó 28 trong biên chế, 01 hợp đồng
Trình độ: 02 ThS, 23 Đại học, 2 Cao đẳng, 2 Trung cấp
+ Chi bộ : 16 Đảng viên
B CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ
I Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua:
100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn trường có việc làm cụ thể,
rèn luyện phấn đấu thiết thực để hưởng ứng việc: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" …
Tiếp tục triển khai tích cực các cuộc vận động và các phong trào của ngành bằng những nội dung và hình thức thiết thực, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của của học sinh
và điều kiện của địa phương, của nhà trường với phương châm lồng ghép và tích hợp nội dung, giải pháp nhằm huy động nhiều nguồn lực, nâng cao hiệu quả các hoạt động dạy học
và giáo dục toàn diện trong nhà trường
Tiếp tục triển khai tích cực và hiệu quả việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Tiếp tục tổ chức tự kiểm tra, đánh giá về việc thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong nhà trường Trên cơ sở tổ chức có hiệu quả
các cuộc vận động và các phong trào thi đua, chú trọng việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống cho CBQL, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường, tạo sự chuyển biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục của nhà trường
Tổ chức tốt các hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian và các hội thi năng khiếu văn nghệ, thể dục - thể thao, tin học, ngoại ngữ…, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh đặc biệt vào dịp kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm (20/10, 20/11, 22/12, 8/3, 26/3 ); tham gia thi Toán, tiếng Anh trên Internet; tăng cường tính giao lưu, hợp tác nhằm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kỹ năng sống, bổ sung hiểu biết về các giá trị văn hoá truyền thống của Dân tộc và tinh hoa văn hóa thế giới
Tăng cường đổi mới nội dung, phương thức hoạt động giáo dục theo chủ điểm, giáo dục truyền thống, giáo dục ngoài giờ lên lớp; xây dựng nếp sống văn hóa, củng cố kỷ cương nền nếp, thực hiện giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả; hướng dẫn việc tổ chức tham quan học tập tại các địa chỉ văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh…triển khai tốt chương trình hướng nghiệp cho học sinh lớp 9
Hàng tháng trong các cuộc họp của chi bộ, của nhà trường và các đoàn thể đưa các
nội cụ thể về việc : "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động
"Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" …
Liên đội đưa các nội dung hoạt động này vào sinh hoạt trong 15’ đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt đội và tiết chào cờ để triển khai thực hiện;
Làm tốt công tác theo dõi, kiểm tra đánh giá, sơ tổng kết và nêu gương, nhân rộng các gương điển hình để học tập
II - QUY MÔ PHÁT TRIỂN
Giữ vững quy mô lớp theo đúng kế hoạch đã được PGD phê duyệt với 10 lớp, 359 học sinh, trong đó: Lớp 6 =3; Lớp 7 =2; Lớp 8 =3; Lớp 9 = 2
Trang 3Tỉ lệ học sinh bỏ học không quá 1%.
Phối hợp với các lực lượng của địa phương, các trường Tiểu học và ban ĐDCMHS của trường để vận động học sinh ra lớp đầy đủ, đặc biệt là học sinh lưu ban và bỏ học
Chọn đội ngũ GV nhiệt tình, có trách nhiệm cao đối với học sinh, có điều kiện về thời gian để làm công tác chủ nhiệm lớp, chỉ đạo GVCN thường xuyên bám sát theo dõi học sinh, phản ánh kịp thời những học sinh có hiện tượng bỏ học để phối kết hợp với gia đình và ban đại diện cha mẹ học sinh vận động các em đến trường kịp thời
Tăng cường công tác đoàn, đội trong nhà trường, tổ chức nhiều hơn các buổi sinh hoạt ngoài giờ với nội dung phong phú, bổ ích để thu hút HS tham gia
Xây dựng nề nếp tự quản, tăng cường công tác kiểm tra nề nếp chuyên cần và đánh giá xếp loại thi đua từng tuần, từng tháng, từng học kỳ, cả năm kịp thời
Miễn giảm tiền học phí đúng quy định Có kế hoạch dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng văn hóa Có phương pháp giáo dục mềm dẻo, quan tâm đặc biệt hơn đối với từng học sinh lưu ban và chán học
Tham mưu cấp uỷ, Chính quyền địa phương; phối hợp tốt với các ban ngành , đoàn thể địa phương, các đơn vị đóng trên địa bàn xã Hải Vĩnh để giúp đỡ những HS nghèo, những gia đình đặc biệt khó khăn
Duy trì phối hợp với chủ nhiệm hàng tuần để nắm thông tin kịp thời, thực hiện sổ liên lạc với hội CMHS để thông tin về HS đến kịp thời nhất cho phụ huynh
III - CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC THCS.
1/ Chỉ tiêu:
- Duy trì sĩ số học sinh : 99%
- Duy trì chất lượng phổ cập;
2/ Biện pháp:
Củng cố, duy trì kết quả phổ THCS đã đạt được Hiện tại trường đã phối hợp với các ngành học để làm tốt công tác phổ cấp, được công nhận đạt chuẩn THPT năm 2014
Thực hiện tốt các biện pháp duy trì sĩ số học sinh, thường xuyên kiểm tra sĩ số và chỉ đạo GVCN bám sát lớp, theo dõi các hoạt động của học sinh, nắm sĩ số học sinh theo từng tiết học
Tham mưu cho chính quyền địa phương, các đoàn thể, ban đại diện cha mẹ học sinh của trường để vận động học sinh bỏ học ra lớp
Thường xuyên cập nhật sổ phổ cập THCS và thực hiện các loại hồ sơ phổ cập đầy
đủ, kịp thời Áp dụng phần mềm phổ cập mới của Bộ, phối kết hợp toàn diện với các trường mầm non và tiểu học để hoàn thành tốt công tác phổ cập tại địa phương
VI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN :
1 Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức
a) CBVC:
100 %CBVC chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
100%CBVC có phẩm chất đạo đức tốt, thực hiện đúng quy định về đạo đức nhà giáo
b) Học sinh:
100% học sinh thực hiện đầy đủ nội quy, quy tăc ứng xử của học sinh trong và ngoài nhà trường , thực hiện đúng các quy định của học sinh theo điều lệ trường trung học
100% học sinh được giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, giáo dục trật tự an toàn giao thông, giáo dục pháp luật Không có học sinh tham gia các tệ nạn xã hội, hạn chế tối đa các trường hợp vi phạm quy chế thi cử
Đánh giá chính xác, khách quan kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh các khối lớp theo Quy chế của Bộ GD&ĐT
Trang 4Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng đạo đức và ý thức trách nhiệm công dân cho học sinh thông qua giờ dạy môn GDCD và lồng ghép trong giờ chính khoá của các môn học khác Tuyên truyền về Luật giáo dục, luật giao thông, luật phòng chống ma tuý tổ chức học tập điều lệ trường trung học, nội quy, quy chế nhà trường nghiêm túc Quán triệt và tổ chức cho học sinh thực hiện tốt chủ đề công tác Đội của năm học In các pano, áp phích quy định, nội quy của nhà trường…
Tổ chức hoạt động các ngày cao điểm như 20/11, 22/12, 3/2, 26/3 có chất lượng Tổ chức các hoạt động ngoại khoá có hiệu quả để tuyên truyền pháp luật, ATGT, bảo vệ môi trường, bình đẳng giới …
Hàng tuần tổ chức buổi chào cờ đầu tuần có chất lượng để nhận xét, xếp loại thi đua các lớp, biểu dương những gương điển hình tốt; uốn nắn kịp thời những hành vi, hiện tượng
vi phạm quy định của nhà trường
Duy trì tốt các hoạt động của đội Cờ đỏ, trực tuần
Tăng cường vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lý học sinh trong 15’ đầu giờ và trong các giờ sinh hoạt tập thể, Đổi mới nội dung và hình thức trong các giờ sinh hoạt lớp hàng tuần của GVCN, đảm bảo nội dung phong phú, đa dạng, cuốn hút được
sự tham gia của học sinh Thực hiện đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT
Thực hiện tốt nền nếp của Đội, nâng cao chất lượng hoạt động những ngày cao điểm trong các tháng, tiếp tục bổ sung tư liệu về truyền thống của nhà trường cho phòng truyền thống và đăng tải trên Website của trường Tăng cường công tác giáo dục truyền thống về nhà trường, quê hương, đất nước
Phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với ban đại diện cha mẹ học sinh, các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường trong việc tham gia giáo dục học sinh Duy trì và nâng cao mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình trong việc trao đổi thông tin giữa nhà trường với gia đình
Giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống thông qua việc tích hợp vào giảng dạy ở các môn học và qua các hoạt động tập thể, giáo dục ngoài giờ lên lớp
2 Nâng cao chất lượng văn hóa:
2.1.Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục.
Thực hiện kế hoạch giảng dạy có 37 tuần thực học, HKI: 19 tuần HKII: 18 tuần ; PPCT: Cơ bản thực hiện như năm học 2013-2014,
Tổ chức bồi dưỡng GV, bảo đảm cho GV nắm vững chương trình, sách giáo khoa, chuẩn kiến thức, kỹ năng của môn học Chú trọng đổi mới PPDH, đổi mới kiểm tra đánh giá, tăng cường sử dụng thiết bị, ĐDDH hiệu quả
Tổ chức phát động rộng rãi cuộc thi Olympic tiếng Anh và giải Toán qua Internet cấp huyện, cấp tỉnh và cấp quốc gia
Trong năm học có 5 GV tham dự thi GVDG cấp huyện đạt 100%, có 2 GV đạt GVDG cấp tỉnh
Tham gia thi HSG lớp 9 cấp Huyện có 14 giải, trong đó có 8 em vào đội tuyển thi Tỉnh Kết quả có 2 em đạt giải (1 nhì, 1 KK) Bên cạnh đó có 9 em đạt giải IOE, 9 em đạt giải violympic cấp huyện 8 em đạt giải cao trong đợt thi NPT, có 3 em được chọn vào đội tuyển thi tỉnh
Tổ chức triển khai công tác nghiên cứu KHKT cho học sinh phù hợp với điều kiện thực tế, kết quả có 2 em đạt giải KK caaos huyện
Về hoạt động giáo dục nghề phổ thông: Phối hợp với TT THHN DN Hải Lăng tổ chức
dạy nghề cho HS khối 8, số tiết qui định là 70 tiết/ năm học (mỗi tuần 3 tiết),
Trang 5Thực hiện nghiêm túc việc tích hợp giữa hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động giáo dục hướng nghiệp, môn Công nghệ theo văn bản số 4718/BGDĐT-GDTrH ngày 11/8/2010 của Bộ GD&ĐT và theo sự chỉ đạo của Phòng GD&ĐT
Tiếp tục triển khai việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục địa phương, thực hiện tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào các tiết học trong các môn do Bộ GD&ĐT quy định
2.2 Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.
100% CB, GV, NV đầy đủ hồ sơ, giáo án theo qui định
100% CB, GV, NV thực hiện nề nếp, quy chế chuyên môn nghiêm túc
100% tổ chuyên môn phấn đấu thực hiện: 02 chuyên đề /năm học
Tham gia thi vận dụng dạy học theo hướng tích hợp liên môn và dạy học theo chủ
đề tích hợp, chuyên môn lựa chọn 01 chủ đề dự thi có quay clip mô tả
100% giáo viên sử dụng có hiệu quả và bảo quản tốt các thiết bị dạy học hiện có Đảm bảo thực hiện nghiêm túc có chất lượng các tiết dạy yêu cầu sử dụng đồ dùng dạy học Duy trì việc ƯDCNTT một cách linh hoạt trong giảng dạy
100% cán bộ, giáo viên đăng ký và thực hiện 1 sáng kiến đổi mới
Thực hiện đổi mới PPDH thông qua bồi dưỡng GV, dự giờ trao đổi kinh nghiệm, tổ chức rút kinh nghiệm giảng dạy ở các tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, tham gia hội thảo cụm trường, cấp huyện thông qua việc thực hiện chuyên đề các cấp Đổi mới việc sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng trao đổi, thảo luận về các chủ đề, nội dung giảng dạy, rút kinh nghiệm, tháo gỡ những khó khăn vướng mắc gặp phải trong dạy học Tổ chức cho giáo viên nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, viết sáng kiến kinh nghiệm; Tăng cường phát huy vai trò của Hội đồng bộ môn làm tốt vai trò tư vấn giúp đỡ đội ngũ
Chú trọng việc dạy học thực hành trong giờ chính khóa; bảo đảm cân đối giữa việc truyền thụ kiến thức và rèn luyện kỹ năng cho học sinh; liên hệ thực tế phù hợp với nội dung bài học Tích cực ứng dụng CNTT trong công tác quản lý chuyên môn và vào các bài giảng Tăng cường sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn, phòng học
bộ môn
Trong năm học, mỗi tổ chuyên môn tổ chức 2 lần hội thảo chuyên đề về việc tổ chức dạy học các dạng bài lên lớp như dạy khái niệm, định nghĩa, định lý, ôn tập chương, luyện tập, tập làm văn,
2.3 Tăng cường đổi mới kiểm tra, đánh giá:
Thực hiện đúng quy định của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS do Bộ ban hành; tổ chức đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ cả lý thuyết và thực hành Từng bước hướng dẫn học sinh đánh giá lẫn nhau và biết tự đánh giá năng lực của mình
Thực hiện đánh giá bằng nhận xét (không đánh giá bằng cho điểm) đối với các môn
Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục Đối với môn Giáo dục công dân, cần kết hợp giữa đánh giá bằng cho điểm mức độ đạt được về kiến thức và kỹ năng với việc theo dõi sự tiến bộ về thái
độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của học sinh
Tiếp tục thực hiện chủ trương: “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý” Mỗi giáo viên đăng ký thực hiện một đổi mới trong dạy học với nhà trường;
2.4 Tăng cường quản lý đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá.
Quản lý việc soạn bài của giáo viên, nhất là giáo án soạn bằng máy vi tính, tránh hình thức sao chép chỉ để kiểm tra; sinh hoạt tổ chuyên môn theo các chủ đề, giúp đỡ giáo viên còn ít kinh nghiệm bằng việc thông qua giáo án trước khi lên lớp Tăng cường mua sắm thiết bị dạy học nhất là thiết bị dạy học truyền thống, đồng thời quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên
Quản lý việc ra đề kiểm tra, coi, chấm trả bài, đánh giá xếp loại học sinh đảm bảo khách quan trung thực, công bằng, đánh giá đúng năng lực thực chất của học sinh
Trang 62.3/ Xây dựng nền nếp chuyên môn.
100% giáo viên dạy đúng, đủ chương trình do Bộ GD&ĐT quy định Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, quy định nền nếp của trường về dạy học Giáo viên có đủ
hồ sơ, có giáo án, những giáo viên sử dụng giáo án đánh máy phải in cả ngày dạy và ngày soạn Thực hiện soạn, giảng, chấm trả bài đúng quy định
Nhà trường, các tổ chuyên môn, các đoàn thể và từng cá nhân có đủ hồ sơ, sổ sách chuyên môn nghiệp vụ theo quy định
Duy trì sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, dự giờ đủ số tiết theo quy định
Thực hiện nghiêm túc việc dạy học tại các phòng học bộ môn Đảm bảo 100% các tiết học thực hành của các môn Lý, Hoá, Sinh, Tin được học tại các phòng học bộ môn
Thực hiện tốt cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" Phát động phong trào sử dụng đồ dùng dạy học và tự làm đồ dùng dạy học thường xuyên
Thực hiện việc sinh hoạt chuyên môn 2 lần/tháng theo nhóm chuyên môn với nội dung sinh hoạt sát với thực tiễn giảng dạy, tránh hình thức Thường xuyên thực hiện rà soát việc thực hiện chương trình của giáo viên
Bài dạy của giáo viên trên lớp phải đáp ứng yêu cầu của việc đổi mới phương pháp,
PP bàn tay nặn bột, bản đồ tư duy và phù hợp đối tượng học sinh Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề, các phương pháp thực hành; bảo đảm cân đối giữa truyền thụ kiến thức, rèn luyện kỹ năng, định hướng thái độ hành vi cho học sinh
Trong quá trình giảng dạy phải luôn chú ý đúng mức đến đối tượng học sinh để vận dụng linh hoạt các phương pháp sát hợp với đặc điểm học sinh
3/ Giáo dục thể chất và thẩm mỹ.
a) Chỉ tiêu:
Giáo viên TD thực hiện có nền nếp và hiệu quả việc giảng dạy môn Thể dục đúng đủ
số tiết theo chương trình quy định Tổ chức và tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao do Huyện, Tỉnh tổ chức, có 3 em tham gia đội tuyển thi tỉnh và đạt giải cao
Đảm bảo 100% học sinh trong trường có đủ nước uống sạch và vệ sinh Tăng cường mua sắm thiết bị, dụng cụ cho phòng Y tế học đường, tham gia BHYT đạt 100%, tích cực tham gia bảo hiểm tai nạn
100 % học sinh được khám sức khoẻ định kỳ và có hồ sơ theo dõi sức khoẻ thường xuyên Tổ chức và thực hiện tốt các phong trào an ninh trường học, vệ sinh môi trường, phòng chống các tệ nạn xã hội, làm đẹp cảnh quan trường học
Xây dựng kế hoạch hoạt động sinh hoạt tập thể gắn với hoạt động TDTT Giáo dục giới tính, giáo dục ý thức cho học sinh biết bảo vệ môi trường, yêu trường, mến lớp
Đầu tư mua một số thiết bị phục vụ cho việc luyện tập của đội tuyển TDTT
4/ Giáo dục lao động, hướng nghiệp, dạy nghề.
100% học sinh khối 8 được học nghề Thi nghề khối 8 đạt 100%
Thực hiện tốt việc lao động vệ sinh hàng tuần phù hợp với lứa tuổi và sức khoẻ học sinh Chỉ đạo, tổ chức mỗi lớp chăm sóc 1 khuôn viên cây cảnh hoặc cây bóng mát trong khuôn viên trường để tăng diện tích bóng mát, tạo cảnh quan trường lớp sạch đẹp, thân thiện Đặc biệt là làm sạch trước khu vực bến nước và hệ thống đài, bồn hoa trước sân trường
Dạy đủ các bài giáo dục hướng nghiệp theo quy định, thực hiện tích hợp giữa HĐGDNGLL, HĐGDHN
5 Việc xây dựng cơ sở vật chất, đội ngũ:
a/ Xây dựng cơ sở vật chất:
Đảm bảo có đủ phòng học, bàn ghế, sân chơi, bãi tập, thiết bị thí nghiệm cơ bản phục vụ cho dạy và học
Bảo quản tốt cơ sở vật chất hiện có, tiếp tục mua sắm trang thiết bị phục vụ cho dạy
và học
Trang 7Bổ sung số đầu sách cho thư viện , đẩy mạnh hoạt động của thư viện , bố trí máy tính
để hình thành thư viện điện tử
b/ Xây dựng đội ngũ:
100% cán bộ, giáo viên, nhân viên được bồi dưỡng về chính trị, học tập Nghị quyết của Đảng, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thực hiện tốt pháp lệnh công chức, viên chức và điều lệ trường trung học Thực hiện phương châm "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo"
Quản lý chặt chẽ công tác dự giờ, thao giảng Ban giám hiệu thường xuyên kiểm tra việc dự giờ của giáo viên theo lịch đã đăng ký Tổ chức nghiêm túc việc đánh giá rút kinh nghiệm trong các tiết dự giờ, thao giảng
Làm tốt công tác phát triển Đảng trong đội ngũ cán bộ, giáo viên,nhân viên để nâng cao vai trò lãnh đạo, sức chiến đấu của chi bộ đảng trong mọi hoạt động của trường
Bồi dưỡng kỹ năng làm công tác giáo viên chủ nhiệm; nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp; nâng cao hiệu quả và đa dạng hình thức tổ chức của giờ sinh hoạt lớp
Bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng, tổ phó chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý nhà trường
Tiếp tục thực hiện Quyết định số 16/2008/BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GD&ĐT
về Quy định đạo đức nhà giáo, thực hiện cuộc vận động" Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".
Thực hiện các biện pháp quản lý bằng quy chế và thi đua đối với cán bộ quản lý và giáo viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao thông qua việc bình xét thi đua, nâng lương trước thời hạn
6 Công tác quản lí:
Duy trì ổn định và kiện toàn bộ máy hoạt động của nhà trường ngay từ đầu năm học, xây dựng lề lối làm việc, quy chế hoạt động của đơn vị, phân công trách nhiệm cho từng thành viên
Xây dựng kế hoạch và tổ chức hội nghị CBVC trong đầu tháng 9/2014 Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ của đơn vị theo thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ GD&ĐT cho cả năm học Thực hiện 3 công khai để người học và xã hội giám sát, đánh giá: công khai cam kết và kết quả chất lượng giáo dục, công khai các điều kiện về cơ
sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công khai thu và chi tài chính
Thực hiện tốt công tác tài chính thu, chi trong nhà trường
Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục
7 Công tác kiểm tra :
* Kiểm tra chuyên môn :
- Kiểm tra toàn diện : 8 giáo viên
- Kiểm tra chuyên đề : số GV còn lại
8 Công tác tài vụ :
Thực hiện tốt thu chi các nguồn quỹ theo hướng dẫn và đầy đủ, kịp thời chế độ chính sách đối với CB-GV-NV
Xây dựng và thực hiện chi theo quy chế chi tiệu nội bộ đã được tập thể biểu quyết đồng ý
Tổ chức thu BHYT, BHTT học sinh đạt chỉ tiêu
Lập dự toán thu – chi quỹ ngân sách Nhà nước và ngân sách sự nghiệp và quyết toán đúng thời gian
Có đầy đủ các loại sổ tài chính, tài sản, thu – chi đúng mục đích đầy đủ chứng từ Thực hiện chế độ công khai tai chính đúng quy định và kịp thời
9 Hoạt động của các đoàn thể
a Công đoàn cơ sở:
Vận động công đoàn viên, thực hiện tốt các phong trào thi đua và các cuộc vận động, đặc biệt là việc “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận
Trang 8động: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”; cuộc vận động: “Hai không” của Bộ GD&ĐT.
Phối hợp cùng với nhà trường ký kết giao ước trách nhiệm, xây dựng mối quan hệ đoàn kết nhất trí trong tập thể sư phạm nhà trường, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học
Tham gia xây dựng và phát triển Đảng trong nhà trường, góp ý công tác quản lý trường học của BGH
Tham gia các phong trào thi đua do ngành phát động, tham gia hiến máu nhân đạo… Chuẩn bị cho bổ sung nhận sự cho ban TTND nhà trường
Chăm lo đến quyền lợi mọi mặt của công đoàn viên
b Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
Nêu cao tinh thần gương mẫu, nhiệt tình của đoàn viên trong mọi hoạt động của nhà trường, của đoàn cấp trên
Tham gia nhiều công tác xã hội, công tác phổ cập THCS, chống học sinh bỏ học, giáo dục học sinh chưa ngoan
Giáo dục, rèn luyện Đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
c Đội Thiếu niên TP HCM:
Trên tinh thần chương trình công tác Đội của hội đồng đội huyện Hải Lăng năm học 2014-2015, tổng phụ trách xây dựng chương trình công tác Đội phù hợp với điều kiện thực
tế của trường để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
Tiếp tục giáo dục truyền thống, truyền thống dân tộc bằng nhiều hình thức, tuyên truyền nhân các ngày lễ lớn, thông qua các hoạt động văn hoá văn nghệ…
Liên đội tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt
5 điều Bác Hồ dạy” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ;
Tổ chức sinh hoạt Đội TNTP Hồ Chí Minh và các hoạt động phong trào ngoài giờ phong phú dưới nhiều hình thức để thu hút được lực lượng đội viên tham gia sôi nổi, rèn luyện ý thức tự quản, tự rèn luyện để trở thành đội viên xuất sắc
Tổ chức các đợt thi đua, cụ thể những chương trình hành động của đội phù hợp với thực tế của nhà trường, của từng chi đội
d.Ban đại diện Cha Mẹ học sinh:
Tiến hành họp kiện toàn tổ chức ban ĐDCMHS các lớp và ban ĐDCMHS của trường theo điều lệ, xây dựng quy chế hoạt động của ban ĐDCMHS năm học 2014-2015 và triển khai thực hiện theo đúng quy chế
Ban ĐDCMHS của trường, của lớp thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh để giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn, vận động học sinh bỏ học đi học lại
Luôn giữ mối quan hệ tốt và thông tin qua lại giữa nhà trường và ĐDCMHS, phối hợp giáo dục đạo đức học sinh, đặc biệt là những em chưa ngoan
Xây dựng kế hoạch phối kết hợp giữa các GVCN với BĐDCMHS các lớp, BĐDCM học sinh trường; giữa BGH nhà trường với BĐD cha mẹ học sinh để nắm bắt kịp thời tình hình học tập rèn luyện của học sinh Tìm ra các giải pháp để giáo dục học sinh, nhất là những học sinh cá biệt, khen thưởng học sinh khá giỏi, hỗ trợ giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nghèo hiếu học, học sinh yếu kém
e.Chi hội chữ thập đỏ:
Củng cố lại tổ chức chi hội đưa chi hội đi vào hoạt động có nề nếp và có hiệu quả thiết thực trong nhà trường
Đảm bảo thực hiện đầy đủ các kế hoạch của hội chữ thập đỏ cấp trên, của phòng GD&ĐT Hải Lăng
g.Hội đồng trường:
Trang 9Cũng cố tổ chức và xây dựng kế hoạch, quy chế hoạt động của hội đồng trường theo đúng quy định của điều lệ trường THCS và quyết định thành lập của UBND Huyện
10 Công tác y tế học đường:
Xây dựng kế hoạch y tế trường học và có biện pháp để thực hiện tốt kế hoạch.
Tuyên truyền giúp cho HS có ý thức, kỷ năng phòng chống các dịch bệnh; thực hiện điều trị bệnh sơ cấp cứu kịp thời cho học sinh khi có những sự việu xảy ra
Động viên học sinh thực hiện đóng bảo hiểm y tế , bảo hiểm tai nạn;
Tổ chức tuyên tuyền giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh cá nhân, môi trường, cảnh quang trường lớp xanh, sạch, đẹp
Phối hợp cùng đội cờ đỏ kiểm tra vệ sinh các lớp – các khu vực và nhà vệ sinh hằng ngày có đánh giá nhận xét cụ thể bằng văn bản
Khám chữa bệnh ban đầu đạt 100%
VIII Xây dựng trường chuẩn quốc gia- Kiểm định chất lượng :
Xây dựng kế hoạch và những biện pháp hữu hiệu để phấn đấu nâng cao chất lượng các tiêu chí của trường chuẩn quốc gia để từ đó giáo viên có ý thức phấn đấu hơn trong công tác giảng dạy và giáo dục HS Đến thời điểm hiện tại, trường đã cơ bản hoàn thành hồ
sơ, CSVC để làm tờ trình đề nghị công nhận lại trường chuẩn Quốc gia năm 2015
Tham mưu với các cấp tạo điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị đầy đủ, để được công nhận lại trường chuẩn quốc gia trong năm 2015
Thường xuyên rà soát các tiêu chí đã được KĐCL để vừa củng cố vừa nâng cao chất lượng;
Cập nhật các thông tin minh chứng, sắp xếp khoa học
Trên đây là báo cáo việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2014-2015 đến thời điểm tháng 4 năm 2015 của trường THCS Hải Vĩnh
- Phòng GD&ĐT;
- Đảng ủy xã Hải Vĩnh;
- UBND xã Hải Vĩnh ;
- Công Đoàn, Chi Đoàn;
- L u VT ư