Trước đề văn ấy thái độ của các bạn trong lớp thế nào.. Thái độ của Vân thế nào trước đề văn?[r]
Trang 1TUẦN 8
Ngày soạn: 26/10/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (Tiết 1)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Đọc câu chuyện Ước mơ và trả lời câu hỏi của bài tập 2.
2 Kĩ năng
- Rèn cho hs có kĩ năng đọc thầm và trả lời cho câu hỏi ở bài tập 2 tốt
3 Thái độ
- Giáo dục hs ý thức tự giác học bộ môn
II Đồ dùng
- VTH
III Hoạt động dạy học
1 Đọc bài văn: Ước mơ (15’)
- Gv đọc mẫu lần 1
- Gọi 2 hs đọc lại bài, lớp đọc thầm
- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung
2 Chọn câu trả lời đúng: (15’)
- Gv yêu cầu hs đọc thầm câu hỏi, chọn
câu trả lời đúng rồi đánh dấu bằng bút chì
- Tổ chức cho hs chữa bài
a Đề văn yêu cầu hs làm gì?
b Trước đề văn ấy thái độ của các bạn
trong lớp thế nào?
c Thái độ của Vân thế nào trước đề văn?
d Vân ước mơ điều gì?
e Cô giáo nhận xét gì về ước mơ của Vân?
g Câu văn nào dưới đây cấu tạo theo mẫu
Ai là gì?
3 Củng cố - Dặn dò: (2’)
- Nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Hs lắng nghe
- 2 hs đọc lại bài
- Hs đọc thầm câu hỏi, tìm câu trả lời đúng
- Chữa bài vào vở + Kể về ước mơ của mình + Các bạn rất hào hứng
+ Vân ỉu xìu chẳng nói gì?
+ Mẹ chóng khỏi bệnh
+ Đó là ước mơ của người con hiếu thảo
+ Vân là một cô bé hiếu thảo
- Hs lắng nghe
-Ngày soạn: 27/10/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TOÁN (Tiết1)
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cho HS về cách tính nhẩm và cách đặt tính và tính Giải bài
toán có lời văn
Trang 22 Kĩ năng: Biết cách đặt tính và tính Vận dụng kiến thức giải được bài toán có lời
văn
3 Thái độ: HS tính toán cẩn thận, chính xác khi làm bài.
II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học
Bài 1: Tính nhẩm (6’)
- GV YC HS làm vào vở bài tập
- Gọi HS đọc kết quả
- Nhận xét
Bài 2: Đặt tính rồi tính (7’)
- HS nêu cách tính đặt tính rồi tính
- Cho hs làm bài
Bài 3: Tính (8’)
- GV YC HS làm vào vở bài tập
- Gọi HS đọc kết quả
Bài 4: (6 ’)
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- GV HD HS làm bài
- Gọi HS lên chữa bài
- GV nhận xét chốt ý đúng
* Bài 5: Đố vui
Nối phép tính có kết quả đúng
- GV HD HS cách làm
- Cho HS làm
- Nhận xét và chữa
IV Củng cố dặn dò: (4’)
- Về nhà học bài
- HS đọc bài, giải ra nháp
- HS lên chữa bài
- Dưới lớp nhận xét
- Chữa vào vở
- HS làm bài
- 2, 3 HS đọc kết quả
- HS làm bài
- HS chữa và nhận xét
- HS làm bài
- HS chữa và nhận xét
Bài giải Tất cả hai bao cân nặng số ki-lô- gam là:
48 + 37 = 85 (kg)
Đáp số: 85 kg
- HS làm bài
- HS chữa và nhận xét
- HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Tham gia thi An toàn giao thông theo kế hoạch của Đội)
-Ngày soạn: 28/10/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2018
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Tiết 2)
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Giúp học sinh phân biệt được các vần dễ lẫn trong khi viết chính tả
- Củng cố cho HS biết nối từ cột A với cột B cho phù hợp
2 Kỹ năng: Rèn cho các em có kỹ năng học bộ môn,
Trang 33 Thái độ: GD HS có ý thức học bài tốt
II Đồ dùng: VTH
III Hoạt động dạy học
1 Bài cũ: (5’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới: (30’)
*Bài tập 1: Điền vào chỗ trống: ao hoặc
au
GV YC HS đọc thầm nghiên cứu bài tập
+ Cho HS điền bài cà nhân
+ Tổ chức cho HS chữa bài
( sau, sao, rau, đau)
*Bài tập 2:
a Điền vào chỗ trống : r,d hoặc gi
+ GV YC HS làm bài cá nhân
+ gọi HS nối tiếp chữa bài
+ GV chốt ý đúng: giấc dim ,giọt rơi
b, Điền dấu uôn hoặc uông
+ GV YC HS làm bài cá nhân
+ gọi HS nối tiếp chữa bài
+ GV chốt ý đúng: buông, cuốn
*Bài tập 3: Nối A với B cho phù hợp
+ GV YC HS thảo luận nhóm đôi
+ Chữa bài
+ GV YC HS nêu ý kiến
- GV chốt:
a, dạy dỗ học sinh
b, khuân đồ đạc
c, gặt lúa
d, cày ruộng
e, lái ô tô
g, chăn trâu
*Bài tập 4: Em hãy đặt dấu phẩy vào
chỗ nào trong mỗi câu sau.
+ GV YC HS làm bài cá nhân
+ gọi HS nối tiếp chữa bài
+ GV chốt ý đúng:
a Bút, thước, vở, truyện là bạn thân của
học sinh.
b Em có ba bạn thân là bạn Khánh, bạn
Hương, bạn Sơn.
+ HS làm bài cá nhân + HS nêu ý kiến + Chữa bài
+ HS làm bài cá nhân + HS nối tiếp lên chữa bài + Chữa vào vở bài tập
+ HS làm bài cá nhân + HS nối tiếp lên chữa bài + Chữa vào vở bài tập
+ HS HĐN đôi + Đại diện nhóm báo cáo kết quả + Chữa bài
+ HS làm việc cá nhân + Đại diện nhóm báo cáo kết quả + Chữa bài
Trang 4*Củng cố dặn dò: (5’)
- Nhận xét giờ học
-