Giáo án tuần 8 buổi 2 -Lớp1B

Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3,4.. Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp.[r]

Trang 1

TUẦN 8

Ngày soạn: 26/10/2018

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 29 tháng 10 năm 2018

Bồi dưỡng Toán

ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3,4

I.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3,4 Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính toán nhanh, chính xác

3 Thái độ: Yêu thích học toán Rèn tính cẩn thận và chính xác

II.CHUẨN BỊ

Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ(5’):

- Đọc bảng cộng trong phạm vi 3,4

- Làm bảng con

1 + 3 =

1 + 2 =

2 + 2 =

- GV nhận xét

2.Bài mới :

a) Giới thiệu(1’) : Giờ ôn tập hôm nay

chúng ta sẽ cùng nhau củng cố về phép cộng

trong phạm vi 3,4

b Thực hành

*Bài 1 : Số

 Giáo viên cho làm bài

- HD: Dựa vào bảng cộng đã học để làm bài

- NX chữa bài

1 + 1 = 2 2 +1 = 3 1 + 3 = 4

2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2+ 1=1+ 2

2+ 2 = 5 1 +2 = 3 3 + 1 = 1 + 3

* Bài 2(6’) : Tính

+ Lưu ý: khi viết các số phải thẳng cột với

nhau, số nọ viết dưới số kia

 Giáo viên nhận xét

* Bài 3(8’) : Tính

 Với phép tính : 2 + 1 + 1 thì ta thực hiện

- 3 HS đọc

- Học sinh làm trên bảng con

HS nêu yêu cầu

Học sinh làm bài

 Nêu miệng kết quả

 HS làm bài

 2 HS lên bảng chữa bài

- Cộng từ trái sang phải: lấy 2 + 1= 3

Trang 2

phép cộng nào trước.

 NX chữa bài: 2+ 1 + 1 = 4 ………

1 + 1 + 1= 3 ……

*Bài 4 : Điền dấu >, < , =

2+ 1… 4 4 ….3+1

2 +2… 4 3… 1+3

3.Củng cố - dặn dò(3’):- Yêu cầu HS đọc lại

bảng cộng trong phạm vi 3,4?

- Nhận xét chung giờ học

- VN:Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3,4.

, 3+1=4

 Học sinh làm bài và sửa bài

- HS tự làm

- 2 HS lên bảng làm

- 2 HS đọc

Thực hành tiếng việt

Tiết 1: Ôn tập Y - TR

A MỤC TIÊU : Củng cố lại các âm đã học: y,tr

- Biết tìm đúng chữ có âm y,tr

- Đọc đúng, nhanh bài dì trà

- Viết đúng, đẹp chữ ghi từ, câu có chứa vần ôn: Dì là y tá trẻ

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bảng phụ

- Vở BTTViệt, vở ô li

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của gv

I Giới thiệu bài:(2’) Làm bài tập

II Luyện tập(35’)

* Bài 1: Tìm tiếng nào có y, tr

=> GV chốt Kết quả:

* Bài 2: Đọc bài dì trà:

- GV quan sát, nhận xét

* Bài 3: Viết Dì là y tá trẻ

? Khi viết chữ không có nét nối viết ntn

? Khi viết chữ có nét nối viết ntn

- Viết còn sai độ cao, K/cách

=>Chữa bài, nhận xét

Hoạt động của hs

- Hs tìm đọc kq

- HS đọc cá nhân, tổ lớp

- viết chữ sau sát đ2 dừng…

- Đưa bút liền mạch

Trang 3

III Củng cố, dặn dò.

- Nhận xét tiết học

- Dặn hs chuẩn bị bài sau

Thực hành Toán Tiết 1: ÔN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3

A MỤC TIÊU: Qua tiết ôn

- Hs được củng cố về bảng cộng 3 và làm tính cộng trong phạm vi 3

- Biết biểu thị tình huống trong tranh bằng pt cộng đúng

- Biết viết phép tính thích hợp

B ĐỒ DÙNG

- Vở thực hành toán

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

I Giới thiệu bài: (1’)Ôn tập:

II HD học sinh ôn tập:(35’)

* Bài 1: Tính

- HD cách đặt tính: là viết pt theo hàng dọc

+ Tính là viết Kq’ xuống dưới gạch ngang thẳng

với 2 số ở trên

- Gv HD h/s trình bày

* Bài 2: Yêu cầu gì?

Kq : 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 1 + 1 = 2

* Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s

- Gv HD cách muốn điền đúng kq phải nhẩm tính

- Gv HD h/s học yếu

* Bài 4: Số

- Muốn tìm kết quả vào ô trông ta làm ntn?

* Bài 5:

Muốn điền số đúng pt cần làm gì?

- HS tính theo cột ngang,

- HS đọc kq

- Nhẩm kết quả và điền số

qs hình vẽ nêu BT

Trang 4

- Gv HD: nêu bài toán 1: Có 2 con chim, thêm 1

con chim nữa Hỏi có tất cả mấy con chim?

- 2 con chim thêm 1 con chim nữa là 3 con chim

* Viết pt: 2 + 1 = 3

viết vào ô 4 cách lề

-> Kq’: 2 + 1 = 3

1 + 2 = 3

=> Chữa bài, nhận xét

III Củng cố, dặn dò:(1’)

- Thu toàn bài chữa Nhận xét

1 h/s nêu bài toán

1 h/s nêu câu trả lời h/s làm bài

3 h/s đọc Kq’

h/s viết pt- làm bài

Ngày soạn: 27/ 10 /2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2018

CHIỀU

TH Tiếng việt

Tiết 2: ÔN TẬP IA

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Củng cố cách đọc

- Nối chữ với chữ được từ, câu đúng hình, từ có nghĩa có vần ia

2 Kĩ năng:

- Đọc bài chia quà

3 Thái độ:

- Viết đúng câu bà chia quà đẹp, sạch

II ĐỒ DÙNG

- Vở bài tập, bảng phụ, vở ô li

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

I Giới thiệu bài:(1’) Ôn tập:

II HD học sinh làm bài tập và ôn.(35’)

Trang 5

* Bài 1: Yêu cầu làm gì?

- Gv HD giải ~ 1 số từ

=> Kq’:

* Bài 2: Đọc bài chia quà

-> Gv qs giúp dỡ hs yếu đánh vần tiếng khó

* Bài 3: Viết câu: bà chia quà.

- Gv viết mẫu- HD qui trình, viết dấu trên

chữ i của vần ia

- HD h/s viết xấu

=> Chữa bài nhận xét

- Gv chỉ bài trên b’cho hs đọc

- Gv nhận xét giờ học

Nối chữ với hình h/s tự đọc ô chữ nối

6 h/s đọc câu

- HS đọc cá nhân, bàn, lớp

- HS tìm tiếng có ia

h/s viết

Ngày soạn: 29/10/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 01 tháng 10 năm 2018

CHIỀU

Thực hành Tiếng việt Tiết 3: ÔN ĐỌC, VIẾT

I MỤC TIÊU

- Kiến thức: Củng cố cách đọc Đọc bài Phố cổ

- Kĩ năng: Viết đúng câu bà chia quà đẹp, sạch

3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác trong học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- Vở bài tập, bảng phụ, vở ô li

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

A Giới thiệu bài: (3’) Ôn tập:

B HD học sinh làm bài tập và ôn.(32’)

Trang 6

* Bài 1: Đọc bài Phố cố

-> Gv quan sát giúp dỡ hs yếu đánh vần

tiếng khó

* Bài 2: Viết câu: Phố có vỉa hè

- Gv viết mẫu- HD qui trình vỉa, viết v nối

sang ia dấu hỏi trên chữ i

- HD h/s viết xấu

=> Chữa bài nhận xét

C Củng cố, dặn dò:(3’)

- Gv chỉ bài trên b’cho hs đọc

- Gv nhận xét giờ học

-HS đọc cá nhân, bàn, lớp

- HS tìm tiếng có ia

h/s viết

HĐNGLL

Tham gia thi an toàn giao thông theo kế hoạch của liên đội.

Thực hành Toán Tiết 2: ÔN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4

A MỤC TIÊU: Qua tiết học Củng cố

- Hs nắm chắc b’ cộng 3, 4, thuộc 2 bảng cộng 3, 4

- Làm tính đúng, nhanh các pt cộng trong phạm vi 3, 4

- Quan sát tranh lập được pt cộng đúng

B ĐỒ DÙNG

- SGK, vở ô li, phiếu học tập

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

I Giới thiệu bài:(2’) Ôn tập:

II HD học sinh ôn tập(32’)

* Bài 1: Tính

- HD cách đặt tính: là viết phép tính theo hàng dọc

+ Tính là viết Kết quả xuống dưới gạch ngang

thẳng với 2 số ở trên

Trang 7

- Gv hướng dẫn h/s trình bày

* Bài 2: Yêu cầu gì?

Kq : 3 + 1 = 3 2 + 1 = 3 1 + 3 = 4

* Bài 3: tính

- Gv HD cách thực hiện lấy số thứ nhất cộng với số

thứ hai được bao nhiêu cộng với số thứ ba hoặc là

cộng theo thứ tự từ trái sang phải

* Bài 4

Muốn điền số đúng pt cần làm gì?

- Gv HD: nêu bài toán 1: Có 3 con vịt dưới ao,

thêm 1 con vịt nữa chạy tới Hỏi có tất cả mấy con

vịt?

- 3 con vịt thêm 1 con chim nữa là 4 con vịt

* Viết pt: 3 + 1 = 4

viết vào ô 4 cách lề

-> Kq’: 3 + 1 = 4

1 + 3 = 4

- Thu toàn bài

- Chữa bài, nhận xét