- Đối với hs yếu hd đếm trên que tính, hoặc các trực quan khác.[r]
Trang 1TUẦN 12
Ngày soạn: 23/11/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2018
CHIỀU:
Thực hành Tiếng Việt Tiết 1: ÔN VẦN ƯU - ƯƠU
I MỤC TIÊU: Giúp h/s:
- Kiến thức: Hiểu nối hình đúng chữ - chữ đúng chữ
- Kĩ năng: Đọc được bài Hươu, Cừu và sói
Viết câu Hươu và mẹ ra suối chơi
- Thái độ: Học sinh yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở BTTH, b’ phụ, vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Giới thiệu bài: (1') Bài ưu, ươu
2 HD h/s ôn tập: ( 32’)
* Bài 1: Nối hình với chữ
Gv yêu cầu đọc lại từ nối sửa sai cho Hs
* Bài 2: Hươu, Cừu và Sói
- GV sửa sai cho HS
- Tìm tiếng có vần ưu, ươi
* Bài 3: Viết câu Hươu và mẹ ra suối chơi
GV quan sát HD HS viết đúng, sạch
=> Thu toàn bài, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò( 5’)
- Gv củng cố lại toàn bài
- Nhận xét giờ học
- HS đọc các từ qs tranh để nối -HS đọc bài cá nhân, tổ nhóm
- HS thực hành viết
Thực hành Toán Tiết 1: ÔN TẬP
Trang 2I MỤC TIÊU: Giúp h/s khắc sâu:
- Kiến thức: Số 0 là K’quả của phép trừ 2 số bằng nhau
- Kĩ năng: Hs nắm chắc được 1 số trừ 0 Kq’ vẫn bằng nó
- Thái độ: Thực hành nêu BT rồi viết pt đúng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Vở ô ly - SGK Toán, phiếu học tập:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1 Giới thiệu bài: (1') Ôn tập:
2 HD học sinh ôn tập ( 30’)
* Bài 1: Tính
- HD cách trình bày:
-> Kq’: 5 – 0 = 5 4 – 0 = 4 3 – 0 = 3
5 – 5 = 0 4 – 4 = 0 3 – 3 = 0
E có nhận xét gì về các pt ở cột 1
2
3
-> Chữa 6 bài, nhận xét
* Bài 2: Số
-> Kq’: 5 - 0 = 5
4 – 4 = 0
3 – 0 = 1 + 2
=> Chữa 6 bài, nhận xét
* Bài 3: Viết phép tính thích hợp:
Chú ý gì?
- HD trình bày
-> Kq’: 2 – 2 = 0
=> Chữa 6 bài, nhận xét
* Bài 4: Khoanh vào phép tính có kết
quả là 0
- Muốn khoanh đúng ta phải làm như thế
h/s làm bài
3 h/s đọc Kq’ của 3 cột
1 số trừ đi 0 Kq’=….nó
2 số = nhau… = 0 Dựa vào b’ trừ 5
2 h/s nêu h/s làm bài
3 h/s làm b’
lớp nhận xét
2 h/s nhắc lại Quan sát hình vẽ nêu bt h/s làm bài
1 h/s đọc Kq’
lớp nhận xét
Trang 3GV củng cố: Số 0 là K’quả của phép trừ
2 số bằng nhau
- Hs nắm chắc được 1 số trừ 0 Kq’ vẫn
bằng nó
* Bài 5: Số
5 – 0 = 5 4- 4 = 0 3- 2 – 1 = 0
3 Củng cố, dặn dò (5’)
Chữa 6 bài nhận xét
- Thu toàn bài
- nhẩm kết quả h/s làm bài đổi bài KT
2 h/s T.hiện nối
đổi bài KT
2 h/s tính s2
Ngày soạn: 24/11/2018
Ngày giảng: Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2018
CHIỀU:
Thực hành Tiếng Việt Tiết 2: ÔN ON - AN
I MỤC TIÊU: Giúp h/s:
- Kiến thức: Tìm được tiếng có vần on, an
- Kĩ năng: Đọc được bài Hươu, Cừu và sói (2)
- Thái độ: Viết câu Lon xon gà con mới nở
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở BTTH, bảng phụ, vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Giới thiệu bài: Bài on, an
2 HD h/s ôn tập: (30’)
* Bài 1: -Tìm tiếng có vần on, an
Gv yêu cầu đọc các từ sửa sai cho Hs
Chốt vần on; chọn, dọn,
an; bàn, đàn, màn, ngan, sàn, trán
* Bài 2: Hươu, Cừu và Sói (2)
- HS đọc các tiếng mang vần
Trang 4- GV sửa sai cho HS
- Tỡm tiếng cú vần on, an
* Bài 3: Viết cõu Lon xon gà con mới nở
GV quan sỏt HD HS viết đỳng, sạch
=> Thu toàn bài chữa, nhận xột
3 Củng cố, dặn dũ (5’)
- Gv củng cố lại toàn bài
- Nhận xột giờ học
_ HS đọc bài cỏ nhõn, tổ nhúm
- HS thực hành viết
Thực hành Toỏn Tiết 2: PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 3,4,5
I MỤC TIấU
- Kiến thức: Giúp HS củng cố khắc sâu kỹ năng tớnh toỏn Phộp cộng, trừ trong
phạm vi 3,4,5
- Kĩ năng: Vận dụng vào làm đúng làm nhanh các bài tập
- Thỏi độ: Hs có ý thức học và giúp các em ham học toán
II ĐỒ DÙNG
Nội dung bài dạy
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1, Kiểm tra bài cũ.( 5)
- GV chữa bài và ghi điểm cho HS lên bảng
Để củng cô khắc sâu hơn bài giờ trớc hôm nay cô
cùng các em đi ôn lại bài để lắm chắc kiến thức
2, Bài mới:( 30)
a, Giới thiệu bài
Trực tiếp
b, Giảng bài
Bài 1:
Tính
5 - 1 = 4 4 - 1 = 3 3 -1 = 2
2 HS lên bảng làm bài
-> HS dới lớp làm vào vở nháp
HS chữa bài trên bảng của bạn
- HS dới lớp làm vào sỏch thực hành
- HS nhận xét bài trên bảng
Trang 55 - 2 = 3 4 - 2 = 2 3 - 2 = 1
5 - 3 = 2 4 - 3 = 1 3 - 3 = 0
- Gv đi từng bàn quan sát giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét củng cố bảng trừ phạm vi 3, 4,5
tuyờn dương
Bài 2: Tính.
3+ 1+ 1= 5 5- 2 + 1=4 4 -2 -2 = 0
- GV nhận xét
Bài 3: >,<, =
3-2….2 4+5 5 5-2….5-3
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Có 5 quả dưa bổ 2 quả Hỏi cũn lại mấy quả ?
của bạn
- 3 HS làm bảng lớp -> HS nhận xét Gv nhận xét Củng cố cỏch cộng
- HS làm bài vào vở GV củng
cố cỏch so sỏnh
- HS đọc bài toỏn
- HS viết phộp tớnh vào bảng con
-> Gv thu vở chữa một số bài
-> Những hs nào có cùng kết quả thi giơ tay
Bài 5: Đố vui
- GV tổ chức HS chơi trũ chơi
3, Củng cố dặn dò.( 3’)
- Gv nhận xét kết quả giờ học
- Gv chốt nội dung bài
- Hớng dẫn hs vền nhà làm bài
chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 26/11/2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 29 thỏng 11 năm 2018
CHIỀU
HĐNGLL
Thi họa vàng cấp trường
Trang 6Thực hành Tiếng Việt Tiết 3: ÔN TẬP ÂN - ĂN
I - MỤC TIÊU
- Kiến thức: Củng cố khắc sâu âm, vần ân, ăn.
- Kĩ năng: HS nhớ và nắm chắc các âm vần đã học qua bài Hươu, Cừu và Sói ( 3)
Đọc, viết: Cô ân cần căn dặn bé
- Thái độ: - Hs có ý thức tự giác luyện đọc, luyện viết
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
- Vở BTTH, b’ phụ, vở ô li
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1 Giới thiệu bài: Bài on, an
2 HD h/s ôn tập: ( 30’)
Bài 1: Nói tiếng có vần tiếng có vần ân,
ăn
Gv yêu cầu đọc các từ sửa sai cho Hs
Chốt từ mang vần ân: bàn chân, ở gần,
các sân, bạn thân
ăn: cái chăn, dặn dò, cái khăn, bơi lặn,
may mắn, đi săn
* Bài 2: Hươu, Cừu và Sói ( 2)
- GV sửa sai cho HS
- Tìm tiếng có vần ân, ăn
* Bài 3: Viết câu Cô ân cần căn dặn bé
GV quan sát HD HS viết đúng, sạch
=> Thu toàn bài chữa, nhận xét
3 Củng cố, dặn dò( 5’)
- Gv củng cố lại toàn bài
- Nhận xét giờ học
- H nối các tiếng mang vần ân, ăn đúng cột
- Đọc lại các từ đó
- HS đọc bài cá nhân, tổ nhóm
- HS thực hành viết
Ngày soạn: 27/11/2018
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2018
Trang 7Bồi dưỡng Toán
ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 3 - 4 - 5 I/ MỤC TIÊU
- Giúp hs học thuộc bảng trừ trong phạm vi 3 – 4 – 5
-Vận dụng bảng trừ để làm toán
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Đọc bảng trừ(5')
- cho hs nối tiếp đọc bảng trừ
2/ Bài tập:(32')
Ra một số bài tập lên bảng
HD hs làm vào vở
- Chữa để kiểm tra năng lực của hs
- Đối với hs yếu hd đếm trên que
tính, hoặc các trực quan khác
lưu ý: Đặt thẳng cột dọc
Lưu ý hs ( phép trừ là ngược lại của
phép cộng)
4/ Củng cố-dặn dò.(3')
Chữa bài, nhận xét
-Bảng trừ trong phạm vi 3 – 4 - 5 Đọc cn-đt
-Thi đua theo tổ
1/ tính.
5- 2- 1= 4- 1 – 1 = 5- 1- 2= 2- 1 - 1 =
2/ điền dấu < > =
2-1… 3-1 5….4-2 1+1… 3 - 2 5…1+3 1+1… 3- 1 2…3 - 2
Bµi 3 TÝnh
3 3 4 2
2 2 2 2 +
1 Bµi 4: Sè?
5 - … = 2 3 = 1 + … 4- … = 1 4 = 1 + … 5- … = 0 5 = 2 + …