1.Kiến thức: Học sinh biết sử dụng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác.. 2.Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng thực hà[r]
Trang 1Tuần 25 Ngày soạn: 07/3/2018
Ngày dạy: 3A- 12/3/2018 3B- 14/3/2018 3C- 16/3/2018
BÀI 7: SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN (TIẾT 1)
I Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức: Học sinh biết sử dụng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu
để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác
2.Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng thực hành tốt và sử dụng đúng, linh hoạt 2 công cụ
Sao chép màu và Tô màu
3.Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II Chuẩn bị:
- GV: máy tính, máy chiếu
- HS: máy tính
III Hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ (3-5p):
- Xác định công cụ Tô màu? Có mấy cách Tô
màu?
- GV nhận xét
2 Bài mới (30-32p):
* Sao chép màu từ màu có sẵn
- Khi thực hành, có rất nhiều lúc ta cần phải linh
hoạt và thực hành nhanh để không mất nhiều
thời gian Trong những trường hợp ấy việc Sao
chép màu từ màu có sẵn rất tiện ích cho người
sử dụng phần mềm Paint
- GV hướng dẫn HS các bước thực hiện Sao
chép màu từ màu có sẵn
- GV thực hành trên máy tính từng bước cho HS
quan sát và làm theo hướng dẫn
- Quan sát và uốn nắn cho HS thực hành chính
xác
* Thực hành
- Yêu cầu HS dùng các công cụ Sao chép màu
và công cụ Tô màu để tô màu ngôi nhà
hình 87 b giống như ngôi nhà hình 87 a
- Quan sát HS thực hành
- Uốn nắn, hướng dẫn HS làm bài T1
- Đánh giá, nhận xét quá trình HS thực hành
- Khen ngợi, biểu dương 1 số HS nhận thức
nhanh và thực hành tốt
3 Củng cố - dặn dò (3-5p) :
- Gọi học sinh nhắc lại kiến thức được học;
- Nhận xét, đánh giá giờ học
- 2 HS trả lời
- Nghe giới thiệu
- HS nghe giới thiệu 4 bước thực hiện:
+ B1: Chọn công cụ Sao chép màu trong hộp công cụ + B2: Nháy chuột lên phần hình
vẽ có màu cần sao chép + B3: Chọn công cụ + B4: Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép
- HS Sao chép 1 màu có sẵn trong hình vẽ theo 4 bước
- HS đọc yêu cầu và nắm được các nội dung mà bài tập yêu cầu
- HS thực hành tô màu
- HS làm lại theo hướng dẫn
- Nghe, hiểu, tiếp thu
- Học hỏi bạn bè
Trang 2BÀI 7: SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN (TIẾT 2)
I Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức: Học sinh biết sử dụng công cụ Sao chép màu và công cụ Tô màu
để lấy một màu có sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác
2 Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng thực hành tốt và sử dụng đúng, linh hoạt 2 công cụ
Sao chép màu và Tô màu
3 Thái độ: HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II Chuẩn bị:
- GV: máy tính, máy chiếu
- HS: máy tính
III Ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1 Kiểm tra bài cũ (3-5p):
- Xác định công cụ Tô màu? Có mấy cách Tô
màu?
- GV nhận xét
2 Bài mới (30-32p):
* Thực hành 1
- Yêu cầu HS dùng các công cụ Sao chép màu
và công cụ Tô màu để tô màu chiếc
thuyền hình 88a giống như hình chiếc thuyền
hình 88b
- Quan sát HS thực hành bài T2
- Uốn nắn, hướng dẫn HS làm bài T2
- Đánh giá, nhận xét quá trình HS thực hành
- Khen ngợi, biểu dương 1 số HS nhận thức
nhanh và thực hành tốt
* Thực hành 2
- Yêu cầu HS dùng các công cụ Sao chép màu
và công cụ Tô màu để tô màu
chiếc xe đạp (GV chuẩn bị)
- Quan sát HS thực hành
- Uốn nắn, hướng dẫn HS làm bài để HS tô
được màu cho chiếc xe đạp được hài hoà
- Đánh giá, nhận xét quá trình HS thực hành
- Rút kinh nghiệm cho 1 số HS nhận thức
chậm, nhận thức kém
3 Củng cố - dặn dò (3-5p):
- Gọi học sinh nhắc lại kiến thức được học;
- Nhận xét, đánh giá giờ học
- 2 HS trả lời
- HS đọc yêu cầu và nắm được các nội dung mà bài tập yêu cầu
- HS thực hành tô màu bài T2
- HS làm lại theo hướng dẫn
- Nghe, hiểu, tiếp thu
- Học hỏi bạn bè
- HS đọc yêu cầu và nắm được các nội dung mà bài tập yêu cầu
- HS thực hành tô màu
- HS làm lại theo hướng dẫn
- Nghe, hiểu, tiếp thu
- Học hỏi bạn bè
- Tiếp thu và rút kinh nghiệm cho bản thân