Giáo án Tuần 14 buổi 2 - Lớp1A

- Kĩ năng: Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần ong, ông qua bài đọc trên dòng sông, dòng sông trong veo theo từng đối tượng.. - Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài[r]

TUẦN 14

Ngày soạn: 07/ 12 /2018

Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

Thực hành Tiếng Việt Tiết 1: BÀI ONG, ÔNG

I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:

- Kiến thức: Học sinh biết tìm tiếng có vần ong, ông; Điền vần, tiếng có vần ong, ông

- Kĩ năng: Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần ong, ông qua bài đọc trên dòng

sông, dòng sông trong veo theo từng đối tượng

- Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI

A Bài cũ:(5’)

- HS đọc, viết ong, ông,

- Gọi học sinh đọc SGK bài ong, ông

- Đọc, viết: ong, ông,

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành làm các bài tập:

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan

sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

Bài ong, ông (Trang 82,83) Bài 1: Điền vần, tiếng có vần ong, ông.

Lá dong, con ong, cây thông, dòng sông, bông hồng., quả bóng

- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng Bài 2: Đọc bài: Trên dòng sông

- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở

thực hành Tiếng Việt và toán

- HS Trung bình làm được bài 1: Tìm tiếng có

Dế mèn và dế trũi rủ nhau đi chơi Hai bạn ngồi trên chiếc lá bèo sen, xuôi theo dòng sông Mùa thu dòng sông trong veo

vần ong, ông và bài 3 Mèn và trũi trông thấy cả đàn cá

bơi và hòn cuội nằm dưới đáy sông Mấy chú gọng vó cao kều hớn hở nhìn theo

- HS yếu nhìn viết được bài 3 Bài 3: viết

- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

Dòng sông trong veo

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

C Củng cố- dặn dò:

- GV chữa một số bài

- GV nhận xét tiết học

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau

Thực hành Toán Tiết 1: ÔN PHÉP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 7

I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:

- Kiến thức: Củng cố về phép cộng trong phạm vi 7, phép trừ trong phạm vi 7

- Kĩ năng: Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 87) vở TH TV và toán theo từng đối tượng

- Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC

SINH

NỘI DUNG BÀI

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Gọi HS lên bảng làm, dưới lớp làm

bảng con

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:(32’)

1 Giới thiệu bài:

Tính: 3 +4 =

5 + 2 =

2 Thực hành giải các bài tập.

- GV hướng dẫn cho học sinh làm các

bài tập phép cộng trong phạm vi 6

trong vở thực hành tiếng việt và toán

- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng

bài

- GV giao bài tập cho từng đối tượng

- HS khá giỏi làm được tất cả các bài

tập từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực

hành tiếng việt và toán

- HS trung bình làm được các bài tập 1,

2, 3,

- HS yếu làm được bài tập 1,2

Bài (Trang 80) Bài 1: Tính:

4 7 1 7 5 7

3 2 6 4 2 6

Bài 2: Tính

2 + 5 = 1+ 6 = 3 + 4 =

5 + 2 = 6 + 1 = 4 + 3 =

7 – 2 = 7 - 1 = 7 – 3 =

7 – 5 = 7 – 6 = 7 – 4 =

- HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

Bài 3: Tính:

7 - 5 + 4 = 3 + 4 – 6 = 7 – 5 + 5 =

Bài 4 >, <, =

3 + 4 … 6 7 – 5 … 4

7 + 0 …7 7 – 0 …5 Bài 5: Viết phép tính thích hợp

5 + 2 = 7

7 – 3 = 4

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố - Dặn dò: (3’)

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương

những học sinh học tốt

- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem

trước bài

Ngày soạn: 08/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

Thực hành Tiếng Việt Tiết 2: BÀI ANG, ĂNG, ÂNG

I MỤC TIÊU

- Kiến thức: HS biết tìm tiếng có vần ang, ăng, âng.

- Kĩ năng: Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần ang, ăng, âng trong bài Chú cuội,

trong bài viết Cuội nhìn vầng trăng theo từng đối tượng

- Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập

* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG BÀI

A Kiểm tra bài cũ:(5’)

- Cho HS đọc, viết Măng tre, nhà tầng

- Gọi học sinh đọc SGK bài vần ang, ăng,

âng

- Đọc, viết: Măng tre, nhà

tầng.

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:(32’)

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành làm các bài tập:

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán:

Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng

- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở

thực hành Tiếng Việt và toán

- HS Trung bình làm được bài 1: đọc 2 câu

bài 2 và bài 3

- HS yếu nhìn viết được bài 1 và viết 1dòng

bài 3

- GVcho HS làm việc cá nhân với btập được

giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố- dặn dò:

Bài ang, ăng, âng(Trang 83, 84)

Bài 1: Điền vần, tiếng có vần

ang, ăng,âng Măng tre, nhà tầng, chở hàng

xe tăng, cái thang, vầng trăng.

Bài 2: Đọc: Chú Cuội

Ngày xửa ngày xưa, ở làng Đông có chú bé tên là Cuội

Vào buổi sáng nọ, Cuội đi chăn trâu Mải chơi, Cuội để trâu ăn lúa Sợ làng giữ trâu, chú bèn gọi mẹ, gọi cha Mẹ đang bận nhổ cỏ, cha đang bận câu cá

Cuội bèn dẫn trâu đến bên cây đa

Bài 3: viết

- GV chữa một số bài.- GV nhận xét tiết học.

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài

Cuội nhìn vầng trăng.

Thực hành Toán Tiết 2: ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8

I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:

- Kiến thức: Củng cố về phép cộng trong phạm vi 8

- Kĩ năng: Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 88) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng

3 Thái độ: HS tự giác tích cực trong học tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ

HỌC SINH

NỘI DUNG BÀI

A Kiểm tra bài cũ: (5’)

- Gọi HS lên bảng làm, lớp làm bảng con

Tính

7 - 1 = 7 - 2 =

B Dạy học bài mới(33’)

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành giải các bài tập.

- GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập bài

luyện tập trong vở thực hành tiếng việt và

toán

Bài tập.(Trang 81) Bài 1: Tính:

3 3 7 7 6 4

4 5 1 1 2 4

- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng đối tượng

- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập

từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực hành tiếng

việt và toán

- HS trung bình làm được các bài tập 1, 2,

3

Bài 2;Tính:

5 + 2 + 1 = 6 + 2 + 0 =

5 + 3 = 6 + 2 =

Bài 3: Số?

- HS yếu làm được bài tập 1,2.

- HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố - Dặn dò:(3’)

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những

học sinh học tốt

- Nhắc HS học kỹ bài và xem trước bài

sau

+ 2 + 2

- 2 + 3

Ngày soạn: 10/1/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

HĐNGLL Bài: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I/ MỤC TIÊU:

- HS biết được công ơn to lớn của các anh hung liệt sĩ, các chú thương binh, bệnh binh

đã hi sinh một phần sương máu của mình để

- Giáo dục HS yêu quý và kính trọng các chú thương binh, bệnh binh và gia đình liệt sĩ

- Rèn kĩ năng hợp tác, kĩ năng tự tin

II/ ĐỒ DÙNG:

- Một số bài hát, trò chơi

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định lớp:

2/ Các hoạt động chính:

a/ Hoạt động 1:

- GV bắt giọng cho HS hát bài: “ Cháu

yêu chú bộ đội ”

- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa

Hỏi:+ Các em có biết ngày giải phóng đất

nước là ngày tháng năm nào?

+ Vậy ai có biết nhờ đâu mà đất nước ta

được giải phóng hoàn toàn?

+ Khi chúng ta được sống trong hòa bình,

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- HS lắng nghe

- HS trả lời

4

7

vậy bổn phận cỏc em phải làm gỡ?

- GV nhận xột, tuyờn dương

b/ Hoạt động 2: Thi kể chuyện.

- Yờu cầu mỗi nhúm sẽ cử đại diện lờn kể

một cõu chuyện về cỏc anh hựng liệt sĩ

- Tuyờn dương

- Tổ chức cho HS chơi trũ chơi: Giải ụ

chữ

- GV phổ biến luật chơi

- Nhận xột, tuyờn dương

c Hoạt động 3: Kết thỳc

- GV bắt điệu cho HS hỏt bài: “ Ai yờu

Bỏc Hồ Chớ Minh hơn thiếu niờn nhi

đồng”

- HS nhắc lại buổi sinh hoạt

- Nhận xột buổi sinh hoạt

- Cỏc nhúm thi kể

- HS chơi trũ chơi

- Hỏt

BD Mĩ thuật

Bài 14 : Vẽ màu vào các hoạ tiết

ở hình vuông

I Mục tiêu:

- HS thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuông

- HS biết cách vẽ màu theo ý thích

- HS vẽ đợc màu vào đúng hình, không ra ngoài hình vẽ

II Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị của giáo viên :

- Một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí

- Một số bài trang trí hình vuông

2 Chuẩn bị của học sinh :

- Vở tập vẽ 2

- Bút chì, màu vẽ, tẩy

3 Phơng pháp:

Sử dụng phơng pháp trực quan, luyện tập

III Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ (1’)

- Kiểm tra đồ dung học tập của HS

2 Bài mới

b Hoạt động 2 : Thực hành (18’)

- GV theo dõi, giúp học sinh tìm vẽ màu, chọn:

-

- Học sinh tự tìm màu theo ý

Sửa cách cầm bút, đa nét đều, không ra ngoài hình vẽ

d Hoạt động 3 : Đánh giá (4’)

- Giáo viên và học sinh nhận xét, xếp loại

- Khen ngợi, động viên HS

- Giáo viên đánh giá tiết học

* Củng cố, dặn dò

- Quan sát màu sắc ở xung quanh

- Gọi tên màu ở các đồ vật, hoa, lá

thích

- Tự chọn màu để vẽ vào hình

vẽ ở hình vuông vtv

- Chọn ra bài vẽ đẹp

- Lắng nghe

- Ghi đầu bài

Thực hành Tiếng Việt Tiết 3: BÀI UNG, ƯNG

I MỤC TIấU

- Kiến thức: Biết điền vần, tiếng cú vần ung, ưng.

- Kĩ năng: Củng cố về đọc, viết cỏc vần và chữ ghi vần qua bài đọc Chỳ cuội (2)

- Thỏi độ: Giỏo dục học sinh ý thức tự giỏc học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung cỏc bài tập * HS: Vở bài tập, bỳt, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC

SINH

NỘI DUNG BÀI

A Kiểm tra bài cũ:(5’)

- Cho HS đọc, viết ung, ưng

- Gọi học sinh đọc SGK bài ung, ưng - Đọc, viết: ung, ưng

- GV nhận xột, tuyờn dương

B Dạy học bài mới(33’)

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành làm cỏc bài tập:

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toỏn:

Quan sỏt bài

- GV nờu yờu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng

- HS khỏ, giỏi làm tất cả cỏc bài tập trong vở

thực hành Tiếng Việt và toỏn

Bài ung, ưng (Trang 85, 86) Bài 1 : Điền vần, tiếng cú vần

ung, ưng Cõy sung, sừng trõu, cõy vừng, khẩu sỳng, củ gừng, cỏi sỳng

Bài 2- Đọc:Chỳ cuội

Cuội vừa dẫn trõu đến gần cõy

đa, bỗng cú cơn giú lớn nổi lờn, cuốn cả cõy đa, chỳ trõu và cuụị

- HS Trung bình đọc được 2 câu bài 1 và bài 2

- HS yếu đọc được 1 câu bài 1 và nhìn viết

được bài tập 2

- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố- dặn dò:(3’)

- GV chữa một số bài

- GV nhận xét tiết học

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau:

cùng bay lên trời cuội phải ở lại trên đó

Những bữa trăng sáng, nhìn lên trời cao, ta sẽ thấy chú cuội ngồi dưới cây đa nhìn về quê nhà

Bài 3: viết: Cuội ở lại cung

trăng.

Ngày soạn: 11/ 12/ 2018

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

Bồi dưỡng Tiếng Việt BÀI 53 LUYỆN VIẾT CHỮ CHUẨN VÀ ĐẸP

I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:

Học sinh biết viết vần ăng, âng tiếng có vần ăng, âng

- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần ăng, âng qua từ tặng quà, vâng lời theo

từng đối tượng

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC

SINH

NỘI DUNG BÀI A.bài cũ: (5’)

- HS đọc, viết ong, ông, bong bóng, gỗ thông

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

- Đọc, viết: ong, ông, bong

bóng, gỗ thông

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành luyện viết:

- HS mở vởluyện viết chữ: Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu bài

-Viết vần ăng, âng

- GVgọi học sinh đọc bài - viết từ: tặng quà, vâng lời

- HS khá, giỏi viết đẹp tất cả các dòng bài 53 vở luyện viếtchữ đẹp và chuẩn

- HS Trung bình viết được bài :

-Học sinh đọc, phân tích đánh vần đọc trơn được vần, tiếng

-HS viết đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách giữa các tiếng từ

- HS yếu nhìn viết được bài

- GV cho HS viết bài được giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

C Củng cố- dặn dò: (3’)

- GV chữa một số bài - GV nhận xét tiết học

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau: