1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

giáo án tuần 10.phụ

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thái độ: HS có ý thức và nhắc nhỡ mọi người cài dây an toàn đúng cách khi đi trên các phương tiện giao thông.. II.[r]

Trang 1

Ngày soạn: 10/11/ 2018

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 13 tháng 11 năm 2018

THỰC HÀNH TOÁN (T1)

I Mục tiêu

1 Kiến thức:

- Củng cho HS thực hiện phép tính trừ, và biết tìm số hạng trong một tổng

- Giải bài toán có lời văn Biết tính đố vui

2 Kĩ năng:

- Rèn cho HS làm toán thành thạo

- GD HS ý thức tự giác học bộ môn

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

II Đồ dùng: VTH

III Hoạt động dạy học

1 Bài cũ: (5’)

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới: (30’)

Bài 1: Tính nhẩm (6’)

- Gọi HS đọc yêu cầu bài

- GV YC HS làm vào vở bài tập

- Gọi HS đọc kết quả

- Nhận xét

Bài 2: Đặt tính rồi tính (6’)

- Gọi HS đọc yêu cầu bài

- GV YC HS làm vào vở bài tập

- Gọi HS đọc kết quả

- Nhận xét

Bài 3: Tìm x? (7’)

- Gọi HS đọc yêu cầu bài

- HS nêu cách tìm số hạng chưa biết

- Cho hs làm bài

Bài 4: Bài toán (6’)

- Gọi HS đọc yêu cầu bài

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- GV HD HS làm bài

- Gọi HS lên chữa bài

- GV nhận xét chốt ý đúng

Bài 5: Đố vui

- Cho HS đọc y/c bài

- GV HD HS cách làm

- Cho HS làm

- Nhận xét và chữa

IV Củng cố dặn dò: (4’)

- Về nhà học bài Chuẩn bị bài sau

- HS đọc bài, giải ra nháp

- HS lên chữa bài

- Dưới lớp nhận xét

- Chữa vào vở

- HS đọc

- HS làm bài

- 2, 3 HS đọc kết quả

- HS đọc y/c bài

- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét

- HS đọc yêu cầu bài

- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét

Bài giải

Số bông cúc vàng có là:

11 – 3 = 8 ( bông)

Đáp số: 8 bông

- Cho HS đọc y/c bài

- HS làm bài

- HS chữa và nhận xét

- HS lắng nghe

Trang 2

-Ngày soạn: 12/11/ 2018

Ngày giảng: Thứ năm, ngày 15 tháng 11 năm 2018

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

BÀI 3 : CÀI DÂY AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GT

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS biết tự giác cài dây an toàn khi đi trên các phương tiện GT giao

thông

2 Kĩ năng: Hình thành cho HS kĩ năng cài dây an toàn đúng quy cách.

3 Thái độ: HS có ý thức và nhắc nhỡ mọi người cài dây an toàn đúng cách khi đi

trên các phương tiện giao thông

II Chuẩn bị:

+ Tranh, ảnh minh họa

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Ổn định:

2 KTBC:

3 Bài mới: Giới thiệu bài

Hoạt động cơ bản

- GV đọc truyện “Lần đầu đi máy bay”,

kết hợp cho HS xem tranh

- Chia nhóm thảo luận: nhóm 4

+ Cá nhân đọc thầm lại truyện và suy

nghĩ nội dung trả lời các câu hỏi

+ Trao đổi thống nhất nội dung trả lời

- Yêu cầu một nhóm trình bày

- GV chia sẻ, khen ngợi và đạt câu hỏi

gời ý:

- GV cho HS xem tranh, ảnh về cài

dây an toàn khi đi tren các phương tiện

GT

- GV chốt nội dung: Hãy luôn cài dây

an toàn khi di trên các phương tiện GT

→ GD

Hoạt động thực hành.

- BT 1:

+ GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS làm

vào sách

+ Yêu cầu HS chia sẻ cách thể hiện ở

mỗi hình là đúng hay sai

→ GV NX và khen ngợi

- BT 2:

+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu

+ Yêu cầu HS ghi phần trả lời vào

sách

- HS lắng nghe, xem tranh

- Cá nhân đọc thầm lại truyện và suy nghĩ nội dung trả lời các câu hỏi

- Chia sẻ, thống nhất

- Lắng nghe, chia sẻ

- HS xem và chia sẻ cảm nhận

- HS nhắc lại nội dung

+ HS làm vào sách

+ HS chia sẻ HSNX

- HS lắng nghe

- HS đọc thầm và ghi phần trả lời vào sách

- Trình bày, chia sẻ

Trang 3

+ Yêu cầu một vài HS trình bày.

+ GV chia sẻ và khen ngời những câu

trả lời đúng và có ứng xử hay

GVKL: Cài dây an toàn phải đúng quy

cách mới đảm bảo an toàn cho bản

thân

Hoạt động ứng dụng

- HS (GV) đọc tình huống

- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận và

sắm vai giải quyết tình huống

- Yêu cầu các nhóm lần lượt sắm vai,

chia sẻ

- GV chia sẻ và chốt nội dung

4 Củng cố, dặn dò:

- HS nêu lại nội dung bài học

- Dặn dò:

- NX tiết học

- HS lắng nghe

- HS nhắc lại nội dung

- HS lắng nghe

- Thảo luận nhóm, thống nhất

- Sắm vai, chia sẻ

- HS lắng nghe

Ngày đăng: 03/03/2021, 16:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w