Kiến thức: HS đọc được các vần, tiếng, từ có chứa vần iêu, yêu.. Kĩ năng: Đọc và viết được câu ứng dụng.[r]
Trang 1TUẦN 10
Ngày soạn: 08/11/2019
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 11 tháng 11 năm 2019
Chiều
BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về vần eo, ao, au, âu
2 Kĩ năng: Đọc và viết được vần và câu ứng dụng
3 Thái độ: Hứng thú luyện viết
II ĐỒ DÙNG
- Vở ô li, bảng
- Chữ mẫu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
1 Kiểm tra bài cũ (5’)
- Gọi HS đọc: cái kéo, trái đào, rau
cải, châu chấu
- Yêu cầu HS viết bảng con: leo trèo,
sáo sậu
- Nhận xét
2 Bài mới (34’)
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung
a) Luyện đọc (7’)
- Gọi HS đọc eo, ao, au, âu, mèo, sao,
cau, cầu
- Đọc theo tổ, đọc đồng thanh
b) Tìm tiếng chứa vần ui, ưi, uôi,
ươi (10’)
- Y/c HS tìm các tiếng chứa vần ui,
ưi, uôi, ươi mình biết
- Gọi HS trình bày
- Nhận xét
c) Luyện viết (17’)
- GV vừa viết vừa nhắc lại quy trình
viết:
+ eo, ao, au, âu
+ gió reo lao xao
+ chào mào có áo màu nâu
- Y/c HS viết bảng các vần
- Y/c HS viết vở các vần và câu ứng
dụng
Hoạt động của HS
- Lớp đọc (cá nhân, đồng thanh)
- 2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con
- HS đọc nối tiếp
- HS tìm
- 3-5 HS trình bày
- Quan sát, lắng nghe
- Lớp thực hiện
- Viết vở
Trang 2- Nhận xét.
3 Củng cố - Dặn dò (1’)
- Dặn HS cất gọn đồ dùng cá nhân
- Nhận xét tiết học
- HS cất đồ dùng
BD Toán
ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3
I MỤC TIÊU
- Giúp HS củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 PT thích hợp ( cộng hoặc trừ )
II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1: ổn định tổ chức: (2') G cho H hát
2 Kiểm tra bài cũ (5')
- Nêu công thức trừ trong phạm vi 3
3 Luyện tập: (32')
* Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu
- G cho HS nêu điểm lưu ý - làm bài
- G cho HS đổi chéo bài KT - nêu kết
quả KT
* Bài 2: GV cho HS nêu yêu cầu
- GV cho HS nêu cách làm - làm bài
- GV ghi bảng - 2 HS lên tính và điền
kết quả , lớp đối chiếu
* Bài 3: G cho Hs nêu yêu cầu
- G cho H nêu cách làm - làm bài
- G ghi bảng - 4 Hs lên tính - lớp đối
chiếu
* Bài 4: G cho Hs nêu yêu cầu
- G cho Hs nêu cách làm - làm bài
- G cho H lên bảng điền dấu- lớp đối
chiếu
* Bài 5: G cho HS nêu yêu cầu
- 2 hs nêu - lớp nhận xét
* Thực hiện phép trừ theo cột dọc
- H nêu - làm bài
* Điền số thích hợp vào ô trống
- Làm bài
- 2 hs lên bảng chữa bài
- Nxét, bổ sung
* Thực hiện trừ 3 số
3 - 1 - 1 = 1 3 - 2 + 1 = 2
3 - 1 - 2 = 0 3 - 2 - 1 = 0
* Điền dầu thích hợp vào chỗ trống(>,
< ,=)
- 1 H nêu - lớp làm bài
3 - 1 = 2 3 - 1 > 3 - 2
3 - 2 < 2 3 - 3 < 3 - 1
* Nhìn tranh nêu bài toàn và nêu phép tính tương ứng
Trang 3- G cho HS nhìn tranh nêu BT và ghi PT
IV Củng cố - Dặn dò (1')
- GV cho HS nêu công thức trong phạm
vi 3
- Dặn dò: Học thuộc công thức trừ trong
phạm vi 3 - xem lại các bài tập đã làm
CN -ĐT
Ngày soạn: 09/11/2019
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 12 tháng 11 năm 2019
Chiều
BD TIẾNG VIỆT
TIẾT 1: ÔN TẬP VẦN AU, ÂU
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:HS đọc được các vần, tiếng, từ có chứa vần au, âu
2 Kĩ năng: Đọc và viết được câu ứng dụng
3 Thái độ: Biết vận dụng vào thực tế
II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
I Kiểm tra bài cũ: (5')
- Cho HS viết: Quả táo đỏ
- Gọi HS đọc đoạn văn: Mèo dạy Hổ
- GV nhận xét
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- Cho HS nêu các âm đã học trong tuần
2 Ôn tập:
Bài 1: Tiếng nào có vần au? tiếng nào có vần
âu? Viết những tiếng còn thiếu (10')
- Yêu cầu HS quan sát tranh và chọn tiếng thích
hợp để viết rồi tìm tiếng:
+ Có vần au?
+ Có vần âu?
- GV nhận xét và kết luận, tuyên dơng những học
sinh tìm và nối đúng
Bài 2: Đọc đoạn văn: Suối và cầu (15')
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp các câu văn
- Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần au, âu
Bài 3: Luyện viết:
Hoạt động của HS
- 2 HS viết bảng
- 2 HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm và đọc lên trớc lớp
- HS đọc nối tiếp câu: từng
em đọc
- HS tìm
Trang 4- Cho HS luyện viết bài trong vở thực hành.
- GV quan sát, nhận xét
III Củng cố, dặn dò: (5')
- Cho HS tìm tiếng cha âm vừa học ở ngoài bài
- GV nhận xét tiết học
- HS viết vào vở thực hành: Quê em có cầu
BỒI DƯỠNG TOÁN
TIẾT 1: ÔN TẬP PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4
I MỤC TIÊU:Giúp học sinh củng cố về:
1 Kiến thức: Phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
2 Kĩ năng: Biết làm tính trừ trong phạm vi 3
3 Thái độ: Biết vận dụng vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
I Kiểm tra bài cũ: (5)
- Gọi HS lên bảng làm bài:
1+ 3 = 3+ 2 = 4+ 0 = 1+ 1 =
- GV nhận xét
II Thực hành:
Bài 1: (5) Tính:
- Cho HS nêu cách làm và làm bài: Điền kết
quả phép tính thẳng cột
- Gọi HS đọc bài và nhận xét
Bài 2: (5) Tính:
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập
- Cho HS làm bài rồi chữa
Bài 3: (5) Viết phép tính thích hợp:
- GV yêu cầu HS quan sát tranh rồi nêu bài
toán và viết phép tính thích hợp
- Gọi HS lên chữa bài
Bài 4: (5)Số?
- GV nêu yêu cầu
- HS tự điền số thích hợp vào ô trống
- Gọi HS trình bày
- GV nhận xét
Bài 5: (5) Đố vui.
- HS tự làm bài tập
- GV nhận xét tuyên dương
III Củng cố, dặn dò: (5')
Hoạt động của HS
- 2 HS làm bài
- HS nêu bài toán.
- HS trả lời
- Vài HS đọc kết quả
- HS tự làm và điền kết quả
- HS nêu phép trừ:
4- 1= 3;
- HS làm vở
- 3 HS trình bày
- 1 HS lên bảng làm bài
1+3-2=2
Trang 5- Trò chơi: hướng dẫn học sinh chơi “Thi tìm
kết quả nhanh”
- Học sinh chơi, GV nhận xét giờ học
Ngày soạn: 11/11/2019
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 14 tháng 11 năm 2019
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
TIẾT 2: ÔN TẬP CÁC VẦN IU, ÊU
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS đọc được các vần, tiếng, từ có chứa vần iu, êu
2 Kĩ năng: Đọc và viết được câu ứng dụng
3 Thái độ: Yêu thích môn học
II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
I Kiểm tra bài cũ: (5')
- Cho HS viết: Quê em có cầu
- Gọi HS đọc bài văn: Suối và cầu
- GV nhận xét
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (2')
- Cho HS nêu các âm đã học trong tuần
2 Ôn tập:
Bài 1: Tiếng nào có vần iu? tiếng nào có vần
êu?(5')
- Yêu cầu HS đọc tiếng và chọn vần thích hợp có
trong tiếng đó
- GV nhận xét và kết luận, tuyên dương những
học sinh tìm và nối đúng
Bài 2:Đọc bài văn: Rùa và Thỏ (8')
- Yêu cầu HS đọc các khổ thơ
- Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần iu, êu
- Giáo viên nhận xét
Bài 3 Luyện viết: (10')
- Cho HS luyện viết bài trong vở thực hành
- Gv quan sát, nhận xét
III Củng cố, dặn dò:(5')
- Cho HS tìm tiếng chứa âm vừa học ở ngoài bài
- GV nhận xét tiết học
Hoạt động của HS
- 2 HS viết bảng
- 2 HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm và đọc lên trước lớp
- HS đọc nối tiếp câu: từng
em đọc
- HS tìm
- HS viết: Mời cây đều trĩu quả
TH Toán
Trang 6TIẾT 2: ÔN PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5
I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Củng cố về phép trừ trong phạm vi 5
- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 69) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC
SINH
NỘI DUNG BÀI
1 Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm
bảng con
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Tính
2 + 3 =
5 - 2 =
2 Dạy học bài mới:
A Giới thiệu bài:
B Thực hành giải các bài tập (30’)
- GV hướng dẫn cho học sinh làm các
bài tập bài luyện tập trong vở thực hành
tiếng việt và toán
Bài tập (Trang 69) Bài 1: Tính:
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng đối tượng
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài
tập từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực
hành tiếng việt và toán
- HS trung bình làm được các bài tập 1,
2, 3,
- HS yếu làm được bài tập 1,2
- HS làm việc cá nhân với bài tập được
giao
Bài 2: Tính.
3 + 2 = … 4 + 1 = …
5 - 2 = … 5 – 1 = …
5 – 3 = … 5 – 4 = …
Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp (theo mẫu):
4 - 1
5 - 4
4 - 2 2- 1
3 2
1
Trang 7- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
- HS làm xong chữa bài
IV Củng cố - Dặn dò: (3’)
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương
những học sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem
trước bài sau
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
5 – 2 = 3
Bài 5:>, <, = ?
5 – 2 … 2 4 – 2 … 2 3 – 2 … 2
Ngày soạn: 12/11/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 15 tháng 11 năm 2019
Chiều
BD TIẾNG VIỆT
TIẾT 3: ÔN TẬP CÁC VẦN IÊU, YÊU
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS đọc được các vần, tiếng, từ có chứa vần iêu, yêu
2 Kĩ năng: Đọc và viết được câu ứng dụng
3 Thái độ: Biết vận dụng vào làm bài học
II ĐỒ DÙNG: Vở thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
I Kiểm tra bài cũ: (5')
- Cho HS viết: Mời cây đều trĩu quả
- Gọi HS đọc bài văn: Rùa và Thỏ
- GV nhận xét
II Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (2')
- Cho HS nêu các âm đã học trong tuần
2 Ôn tập:
Bài 1: Nối cho đúng (5')
- Yêu cầu HS đọc tiếng và chọn vần thích hợp có
trong tiếng đó để nối
- GV nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Đọc bài văn: Rùa và Thỏ (8')
- Yêu cầu HS đọc các câu văn
- Yêu cầu HS tìm tiếng chứa vần iêu, yêu
Bài 3: Luyện viết: (10')
Hoạt động của HS
- 2 HS viết bảng
- 2 HS đọc
- Nhiều HS nêu
- HS tìm và đọc lên trớc lớp
- HS đọc nối tiếp câu: từng
em đọc
- HStìm
3 - 2 5 - 3 3 - 1 5 - 2
Trang 8- Cho HS luyện viết bài trong vở thực hành.
- GV quan sát, nhận xét
III Củng cố dặn dò: (5')
- Cho HS tìm tiếng chứa âm vừa học ở ngoài bài
- GV nhận xét tiết học
- HS viết: Bé yêu bố mẹ nhiều