Giáo án lớp 1A tuần 15 buổi 2

Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên. - Cho phân tích cấu tạo của vần - Đọc lại vần nhiều lần[r]

TUẦN 15

Ngày soạn: 14/12/2018

Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

Thực hành Tiếng Việt Tiết 1: ễN ENG - IấNG

I MỤC TIấU

- Kiến thức: Củng cố các vần, tiếng : eng, iờng Mở rộng vốn từ

- Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: cỏi kẻng

- Viết được cõu: Đàn cũ khiờng nắng

II ĐỒ DÙNG

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

*Hớng dẫn ôn tập(30’)

1 Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp

2 G: Hỏi chúng ta đã học những vần nào

?

Đã học vần eng - iờng

Vần eng - iờng giống nhau?

Bài 1: Điền tiếng cú vần eng, iờng

- GVchốt: eng: cỏi kẻng

ong: khiờng, cỏi chiờng, cỏi

miệng, cỏi giếng, dong giềng

Bài 2: Đọc bài: cỏi kẻng

- Gv nhận xột, sửa sai

Bài 3: HD viết cõu: Đàn cũ khiờng nắng

- GV quan sỏt HD HS

Giống nhau: Đều kết thúc = ng Khác nhau e- iờ

HS tỡm và đọc miệng

- H đọc + kết hợp phân tích tiếng

- Đọc CN- ĐT

- HS viết bài

- G nhận xét, chỉnh sửa cho H

Chú ý Hs đọc kém

3 Củng cố dặn dò.(5’)

- GV củng cố lại toàn bài

Thực hành Toỏn Tiết 1: ễN TẬP PHẫP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 8

I MỤC TIấU: Giỳp h/s c2

- Kiến thức: Cỏc phộp tớnh cộng trừ trong phạm vi 8

- Kĩ năng: Q.hệ số thứ tự trong phạm vi 8

- Thỏi độ: Làm tớnh nhanh – trỡnh bày sạch

II ĐỒ DÙNG

- Vở ụ li, SGK toỏn

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

A Giới thiệu bài: (5') ễn tập phộp cộng, trừ trong phạm vi 7.

B HD học sinh ụn tập: (25')

1 Bài cũ: (4’)

- Gọi Hs đọc phộp cộng, trừ trong

phạn vi 8

- 2 HS lờn bảng làm: +4 = 8 5 +3 =

8 = 3 + 2+ =8

2 Bài luyện: (32’)

* Bài 1: Tớnh

5 + 3 = 8

3 + 5 = 8

8 – 5 = 3

8 – 3 = 5

- Gv nhận xột củng cố mối quan hệ

giữa phộp cộng và phộp trừ, ghi đ2

* Bài 2: Số?

7 + 1 = ? 8 - 7 = ?

8 - 2 = ? 5 + 2 = ?

- 5 HS đọc

3 h/s đọc kết quả

Hs làm sỏch TH

2 h/s miệng lớp nghe – nhận xột Kq’

- lớp làm bài

2 h/s làm b’ lớp HS đổi chộo vở kiểm tra

- 2 HS nờu bài toỏn theo tranh

* Bài 3: Tớnh

2 + 6 - 4 =

8 – 3 + 2 = 1

GV nhận xột củng cố cỏch tớnh

* Bài 5: Viết phộp tớnh thớch hợp

8 – 3 = 5 6 + 2 = 8

C Củng cố, dặn dũ: (5')

Khi làm bài cần dựa vào cỏc phộp

cộng, trừ…

- Lớp viết phộp tớnh thớch hợp

Ngày soạn: 15/12/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2018

CHIỀU:

Thực hành Tiếng Việt Tiết 2: UễNG - ƯƠNG

I MỤC TIấU

- Kiến thức: Củng cố các vần: uụng, ương Mở rộng vốn từ qua phần điền tiếng

-Kĩ năng: Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: trớch

- Thỏi độ: Viết được cõu: Trường cú trống, cú trường

II ĐỒ DÙNG

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

*Hớng dẫn ôn tập(30’)

1 Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp

2 G: Hỏi chúng ta đã học những vần nào

?

Đã học vần uụng - ương

Vần uụng - ương giống nhau

Bài 1: Điền tiếng cú vần uụng - ương

- GV chốt: uụng: ruộng lỳa, rau

Giống nhau: Đều kết thúc = ng Khác nhau uụ, ươ

HS tỡm và đọc miệng

muống, luống rau

ương: con mương, sương mai, sõn

trường

Bài 2: Đọc bài: trớch trong sỏch

- Gv nhận xột, sửa sai

Bài 3: HD viết cõu: Trường cú trống, cú

trường

- GV quan sỏt HD HS

- H đọc + kết hợp phân tích tiếng

- đọc CN- ĐT

- HS viết bài

- G nhận xét, chỉnh sửa cho HS

Chú ý HS đọc kém

3 Củng cố dặn dò.(5’)

- GV củng cố lại toàn bài

Thực hành Toỏn Tiết 2: ễN PHẫP CỘNG TRONG VẠM VI 9

I MỤC TIấU

- Kiến thức: Giúp HS củng cố khắc sâu kỹ năng nhận biết củng cố phép cộng, trừ trong phạm vi 9

- Kĩ năng: Vận dụng vào làm đúng làm nhanh các bài tập

- Thỏi độ: Hs có ý thức học và giúp các em ham học toán

II ĐỒ DÙNG

Nội dung bài dạy

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

1 Kiểm tra bài cũ.( 5’)

2 HS lên bảng làm bài

- HS dới lớp làm vào vở nháp

- HS chữa bài trên bảng của bạn

- GV chữa bài và ghi điểm cho HS lên bảng

Để củng cô khắc sâu hơn bài giờ trớc hôm nay cô cùng các em đi ôn lại bài để lắm chắc kiến thức

2 Bài mới:( 30’)

a, Giới thiệu bài.

Trực tiếp.

b, Giảng bài.

Hớng dẫn HS thực hành luyện tập

* Bài 1: Tớnh

4 9 2 9 3 9

+ + +

5 6 7 8 6 9

9 3 9 1 9 0

- Gv nhận xột củng cố mối quan hệ giữa phộp

cộng và phộp trừ, ghi đ2

* Bài 2: Tớnh

6 + 3 = 9 5 + 4 = 9

3 + 6 = 9 4 + 5 = 9

* Bài 3: >,<,=

9 - 8… 1 9 - 2….9

2 + 7….8 8 + 1….1 + 8

GV nhận xột củng cố cỏch điền

* Bài 4: Viết phộp tớnh thớch hợp

Bài 5: Tổ chức trũ chơi

III Củng cố, dặn dũ: (5')

Khi làm bài cần dựa vào cỏc phộp cộng, trừ…

3 h/s lờn bảng làm

- HS khỏc nhận xột

Hs làm sỏch TH

2 h/s miệng lớp nghe – nhận xột Kq’

- HS dới lớp làm vào vở ô li

- Gv đi từng bàn quan sát giúp

đỡ HS yếu

- GV nhận xét củng cố cỏnh so sỏnh

- 2 HS nờu bài toỏn theo tranh

Có 9 cỏi bỏnh quy cho đi 3 cỏi bỏnh quy Hỏi cũn lại mấy cỏi bỏnh quy ?

Ngày soạn: 17/ 12/2018

Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

HNGLL Thi dõn vũ theo kế hoạch của liờn đội

Bồi dưỡng mĩ thuật

VẼ CÂY I: MỤC TIấU

- Giúp hs nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng

- Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc

- Vẽ đợc hình dáng cây và vẽ màu theo ý thích

II: CHUẨN BỊ

- GV: Tranh ảnh về một số loại cây

- Bài vẽ của hs

- Hình gợi ý cách vẽ cây

- HS : Đồ dùng học tập

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1 Kiểm tra bài cũ ( 2’ )

+ Tiết trớc các con vẽ bài gì?

- GV nhận xét câu trả lời của hs

2 Bài mới

a Hoạt động 1 : Hớng dẫn cách vẽ cây ( 7’ )

- GV treo hình gợi ý

- Nêu cách vẽ cây?

- GV nhận xét và tóm tắt:

+ Vẽ thân, cành trớc

+Vẽ vòm lá, tán lá sau

+Vẽ chi tiết: Hoa , quả

+ Vẽ màu theo ý thích

b

b Hoạt động 3 : Thực hành ( 20’ )

- Trớc khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của

hs khóa trớc

- HSTL

- HS lắngnghe và ghi nhớ

- HS quan sát hình gợi ý

- HS suy nghĩ trả lời

- HS quan sát các bớc vẽ cây

- HS thực hành

- Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vờn cây theo ý thích

- GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài

- Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây khác nhau - HS khá

vẽ vờn cây có thể 1 loại cây hoặc nhiều loại cây.Các

cây có dáng khác nhau

vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động nh: Hoa , quả,

mây, chim

- Chú ý hs về bố cục cho vừa với giấy

Vẽ màu theo ý thích Có thể màu giống màu tự

nhiên hoặc không

c Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá ( 5’ )

- Gv chọn 1 số bài tốt hoặc cha tốt để hs nhận xét

- Gv nhận xét ý kiến của hs

- GV đánh giá và xếp loại bài

* Củng cố- Dặn dò

- Quan sát lọ hoa

- HSTL + Vẽ hình + Vẽ màu + Bố cục bài

TH TIẾNG VIỆT Tiết 3: anh, inh, ờnh

I MỤC TIấU

- Củng cố các vần: anh, inh, ờnh Mở rộng vốn từ qua phần điền tiếng

-Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: Vỡ sao miệng bồ nụng

cú tỳi?

- Viết được cõu: Voi to kềnh, cỏo tinh ranh

II ĐỒ DÙNG

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

A, Kiểm tra bài cũ.( 5’)

Đọc lại bài SGK

B Hớng dẫn ôn tập(30’)

1.Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp

2 G: Hỏi chúng ta đã học vần nào ?

Đã học vần anh, inh, ờnh

Vần anh, inh, ờnh giống nhau

Bài 1: Điền tiếng cú vần anh, inh, ờnh

Giống nhau: Đều kết thúc = nh Khác nhau a- i- ờ

HS tỡm và đọc miệng

- GV chốt: anh: củ hành, cành chanh, long

lanh, thành phố

ờnh: lờnh khờnh

inh: bỡnh minh

Bài 2: Đọc bài: Vỡ sao miệng bồ nụng cú

tỳi?

- Gv nhận xột, sửa sai

Bài 3: HD viết cõu: Voi to kềnh, cỏo tinh

ranh

- GV quan sỏt HD HS

- H đọc + kết hợp phân tích tiếng

- đọc CN- ĐT

- HS viết bài

- G nhận xét, chỉnh sửa cho H

Chú ý H đọc kém

C.Củng cố dặn dò.(5’)

- GV củng cố lại toàn bài

Ngày soạn: 18/12/2018

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2018

CHIỀU

Bồi dưỡng Tiếng việt

ễN CÁC VẦN KẾT THÚC BẰNG ÂM NG-NH

I/ MỤC TIấU: - Giỳp hs yếu nắm được cấu tạo của vần và tiến tới đỏnh vần, đọc được cỏc tiếng từ cú vần trờn

- Giỳp hs giỏi đọc lưu loỏt và biết ngắt nghỉ giữa cỏc cụm từ trong cõu, biết tỡm một số tiếng mới ngoài bài và nghĩa của nú

- Viết được cỏc tiếng, từ mang vần trờn

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị nội dung ụn

- Một số từ mới ngoài bài học

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Ang ăng õng ong ụng ung ưng iờng ụng

ương eng anh ờnh inh

1/ Đọc bảng lớp.(7')

GV ghi nội dung cần ôn lên bảng

- Cho hs nối tiếp đọc

- Thi đua dãy tổ + đt cả lớp

- Đối với hs năng khiếu

- Đối với HS chưa hoàn thành

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài

2/ Đọc sgk.(5')

Mở sgk và đọc theo yêu cầu của gv

3/Chơi trò chơi(5') (tìm và đọc từ

mới)

4/ luyện viết(15')

a/ Luyện viết bảng con

- Gv viết mẩu lên bảng và nói lại quy

trình viết của các con chữ

- Hs viết vào bảng con

- Nhận xét sửa sai

b/ Viết vào vở trắng

GV nêu yêu cầu viết

Hs viết bài- gv theo giỏi và uốn nắn

3 Cũng cố dặn dò:(3')

Chữa lỗi và nhận xét

- Nhận xét tiết học

Trên trời mây trắng như bông

Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây

Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng Đọc diễn cảm và giải ngĩa một số câu thơ trên

- Cho phân tích cấu tạo của vần

- Đọc lại vần nhiều lần

- Đánh vần tiếng và đọc lại nội dung trên -Đọc thầm toàn bài

- Đọc cá nhân theo trang

- Đọc theo nhóm , tổ

- Đọc đồng thanh cả lớp

Bình minh nhà rông chang chang bánh dẻo

- mỗi từ 2 dòng

- nối nét đều đúng quy trình

- trình bày sạch sẽ

- ngồi đúng tư thế