Giáo án âm nhạc

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho Hs hát vài lần để thuộc lời và giai điệu.. - Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng với trường độ từng nốt để nhắc Hs ngân đúng phách.[r]

TUẦN 29

Ngày soạn : 31/03/2019

Ngày giảng: 02/04/2019

&29: HỌC HÁT BÀI: ĐI TỚI TRƯỜNG

Nhạc : Đức Bằng.

Lời: Theo học vần lớp 1.

I Mục tiêu.

- Hs thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng

- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát

- Biết bài hát này là do nhạc sỹ Đức Bằng sáng tác theo thơ trong sách học vần lớp

1 (cũ)

- HSHN: biết hát thuộc tương đối bài hát

II Chuẩn bị

- Nhạc cụ gõ, đàn, tranh ảnh minh hoạ

III Hoạt động dạy và học

A Kiểm tra bài cũ

- Không tiến hành thay bằng phần làm quen với Hs

B Bài mới

1 Giới thiệu bài.

- Đưa hình ảnh minh hoạ

- Bài hát Đi tới trường với giai điệu mượt mà, êm ả, bài hát ngợi ca tình yêu quê hương đất nước con người Đây là một trong những bài hát thể hiện màu sắc dân

ca của rừng núi phía Bắc nước ta Bài hát diễn tả cảnh thiên nhiên thật đẹp qua đó thể hiện niềm vui của các bạn nhỏ khi được đến trường

2 Các hoạt động

* Hoạt động 1: Học hát.

- Mở băng mẫu

- Hướng dẫn Hs tập đọc lời ca từng câu

ngắn, chia bài hát thành 5 câu ngắn

- Hs nghe và quan sát

- Nghe đọc mẫu lời ca

- Tập đọc từng câu

- Hs nghe

- Tập đọc lời ca

+ Mỗi câu Gv đọc mẫu sau Hs đọc Gv

có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi

ghép giai điệu Hs dễ thuộc hơn

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho Hs hát

vài lần để thuộc lời và giai điệu

- Chú ý những tiếng cuối câu hát ứng

với trường độ từng nốt để nhắc Hs

ngân đúng phách Tiếng sắn, đó,

trường, nào, nương, cao, hót , hay, hay

hay cần hát đủ âm láy nhanh.

- Sau khi tập xong bài hát cho Hs hát

lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu

bài hát

- Sửa sai cho Hs

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

* Hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Gv thực hiện mẫu

Hát : Từ nhà sàn xinh xắn đó

Gõ: x x x x

- Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng dụng

cụ gõ: thanh phách, sắc xô, song loan

- Lưu ý những lần đầu Gv thực hiện

thật chậm cùng Hs Sau mới cho thực

hiện với tốc độ của bài hát

- Chia lớp 2 nhóm thực hiện

ghép theo lối móc xích

- 1 vài cá nhân đọc lại

- Hs tập hát từng câu

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn, hát ngân đúng theo Gv hướng dẫn

- Ghép toàn bài + Hát đồng thanh + Hát theo dãy nhóm + Hát cá nhân

- Tập cách sử dụng dụng cụ gõ

- Tập hát kết hợp gõ đệm

- Nhóm thực hành

- Cá nhân thực hành

- Hs nhận xét

- Tập hát tốc độ chậm

- Hs nghe và quan sát

C Củng cố dặn dò

- Nhắc lại tên bài hát, tên tác giả

- Cả lớp hát lại bài hát

- Dặn dò Hs về nhà học thuộc bài hát

- Nhận xét giờ học