- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách. - Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:.. - Đàn phím điện tử. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN[r]
Trang 1Ngày soạn : 03/11/2018
Ngày giảng: 06/11/2018
TUẦN 9
TIẾT 1
HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT
Nhạc Anh
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Biết một bài hát của nước Anh
2 Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, đặc biệt chú ý những chỗ nửa cung trong bài
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
3 Thái độ: - Hát để chúc mừng nhau nhân ngày sinh nhật có ý nghĩa trong cuộc đời của mỗi người
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Bảng phụ lời ca bài hát
- Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 21 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ:4p
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Bài mới: 26p
*) Giới thiệu bài: Mỗi người đều có một ngày sinh,
đó là một ngày vui đầy ý nghĩa Có một bài hát để
chúng ta cùng hát chúc mừng nhau
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv thuyết trình vào nội dung bài
a) Hoạt động 1: Dạy hát
- Gv hát mẫu
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca theo tiết tấu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Mừng ngày sinh một khúc ca.
+ Gv đàn và hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Mừng ngày đã sinh … rực rỡ.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3 : Cuộc đời em là đoá … khúc ca.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Cuộc đời sẽ thêm … đoá hoa.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
Cả lớp hát 1 bài
hs biểu diễn
- Hs đọc lời ca
- Hs nghe
- Hs quan sát
- Hs trả lời
- Hs nghe
- Hs thực hiện
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát
- Hs lắng nghe
Trang 3- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược
lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
4 Củng cố – Dặn dò:4p
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- NN HS về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau
- Hs hát và gõ đệm theo phách
- Các tổ thực hiện
- Hs lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách
- Hs biểu diễn
- Một vài Hs nhận xét
- Lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
Trang 4TIẾT 2
Ngày soạn:06/11/2018
Ngày giảng: 08/11/2018
TẬP BIỂU DIỄN
I.MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - HS tập biểu diễn 2 bài hát đã học
2 Kĩ năng: - Giúp học sinh bạo dạn, tự tin trước lớp
- Biết vận động phụ hoạ nhẹ nhàng theo nhạc
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng không chính xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ không chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đàn ooc gan
- Nhạc cụ gõ đệm
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HĐ1: HS ôn lại bài (15p ).
- GV cho học sinh ôn vài lượt 2bài
+ Xoè hoa.
+ Múa vui
(GV đệm đàn)
- Cho học sinh đứng lên tập múa phụ hoạ vài
lượt 2 bài
HĐ2: Tập Biểu Diễn(15p)
- GV gọi lần lượt từng học sinh ( một nhóm
gồm khoảng từ 2- 3em) lên hát 1 trong 2 bài
do GV chỉ định
+ Xoè hoa
+ Múa vui.
* Y/c - Hát có nhún theo nhịp.
- Hát có múa phụ họa theo nội dung bài hát
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ( 2’)
- Hát lại 1 trong 2 bài
- Nhắc học sinh về nhà ôn lại bài
- Hát đồng thanh
- Tập múa vận động
- HS nên biểu diễn
- Lưu ý làm mềm mại, đúng động tác