Giáo án Thể dục Âm nhạc

- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn ).. Hát ngân đ[r]

Trang 1

TUẦN 1

Lớp1

Ngày soạn: 3/9/2017

Ngày giảng: Thứ 4 ngày 6 tháng 9 năm 2017

Tiết 1 Học hát: Bài Quê hương tươi đẹp

Dân ca Nùng Lời mới: Anh Hoàng

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: Học hát bài Quê hương tươi đẹp

2.Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết vỗ tay theo bài hát

* Biết gõ đệm theo bài hát

- Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ,

và nội dung bài

- Gv hát mẫu hoặc mở băng đĩa

Trang 2

- Gv cho cả lớp hát ôn lại bài hát.

- Yêu cầu hs nhắc lại tên bài hát,

xuất xứ

- Gv kết luận qua bài hát này

giáo dục cho các em tình yêu quê

hương đất nước

- Dặn hs tập thuộc bài ở nhà kết

hợp vỗ đệm

- Hs năng khiếu thực hiện

- Ôn luyện theo hướng dẫn

Tiết 1 - Ôn tập các bài hát lớp 1

- Nghe Quốc ca

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập các bài hát lớp 1

- Nghe Quốc ca

2 Kĩ năng:

- Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1

- Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1

- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

* Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

Trang 3

- Gv giới thiệu tên bài hát, tác

giả, nội dung bài

- Mở băng đĩa cho hs nghe

- Gợi ý cho hs trả lời một vài câu

hỏi về giai điệu, nhịp độ của bài

hát

? Khi nghe hoặc hát Quốc ca các

em phải có thái độ như thế nào?

- Cho hs nghe lại bài hát Quốc

ca

4 Củng cố - Dặn dò:(4phút)

- Gv cho cả lớp hát lại 1 trong

các bài hát vừa ôn

- Gv kết luận: Qua nội dung

nghe Quốc ca giáo dục cho các

em có thái độ nghiêm trang khi

nghe hoặc hát Quốc ca

- Dặn hs ôn các bài hát còn lại ở

nhà

- Hs ngồi ngay ngắn

- Hs kể tên các bài hát ở lớp 1

- Hs hát ôn theo hướng dẫn của gv

- Nghe nhớ tên bài hát và tác giả

- Hs nghe bài Quốc ca

Trang 4

Lớp 3

Tiết 1 Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam

Nhạc và lời: Văn Cao

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học hát bài Quốc ca Việt Nam

2 Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu và lời 1

- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ

* Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Văn Cao

- Gv mở băng cho hs nghe hát

- Gv nghe sửa sai

- Liên kết cả bài ôn luyện theo

Trang 5

Gv đặt vài câu hỏi: Khi nghe

hoặc hát Quốc ca chúng ta phải

có thái độ như thế nào?

Dặn hs tập thuộc lời 1 của bài

Tiết 1 Ôn tập 3 bài hát và các kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.

- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát

Trang 6

- Gv tổ chức cho hs ôn 3 bài

hát:Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi

học, Cùng múa hát dưới trăng

- Gv đệm đàn cho hs ôn lần lượt 3

bài hát kết hợp gõ đệm hoặc vận

động phụ họa

- Tổ chức vài nhóm lên biểu diễn

1 trong 3 bài đã ôn

Dặn hs xem tiết học tiếp theo

- Hs hát ôn theo hướng dẫn của gv

Tiết 1 Ôn tập một số bài hát đã học.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:- Ôn tập một số bài hát đã học

2 Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

* Biết hát kết hợp vận động theo bài hát

3 Thái độ: Yêu thích ca hát

II Chuẩn bị:

Trang 7

Gv: đàn oocgan, máy nghe, đĩa nhạc lớp 4.

b Hoạt động 2(15ph) Biểu diễn

- Gv tổ chức biểu diễn theo tổ

Ngày giảng: Thứ 2,3 ngày 11,12 tháng 9 năm 2017

Tiết 2 Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp

2 Kĩ năng: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

* Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

3 Thái độ: - Giaó dục hs tình yêu quê hương đất nước

Gv: Máy nghe nhạc, đĩa nhạc lớp 1, đàn oocgan

Hs: Sách tập bài hát, nhạc cụ gõ

III Các hoạt động:

Trang 8

- Gv hướng dẫn hs năng khiếu gõ

đệm theo tiết tấu lời ca

b Hoạt động 2(15) Hát kết hợp

vận động phụ họa

- Gv hướng dẫn một số động tác

vận động phụ họa đơn giản

Động tác 1( câu 1) tay trái đưa

ngang từ trong ra ngoài

Động tác 2( câu 2) đổi bên

Động tác 3( câu 3) 2 tay đưa từ

trong ra ngoài

Động tác 4 ( câu 4) ngón trỏ của

tay phải đưa lên chỉ trên má

Động tác 5 ( câu 5) 2 tay bắt chéo

- Gv yêu cầu hs nhắc lại tên bài

hát và xuất xứ của bài

- Gv cho cả lớp hát ôn lại bài hát

Trang 9

Lớp 2

Tiết 2 Học hát: Bài Thật là hay

Nhạc và lời: Hoàng Lân

I Mục tiêu:

1.Kiến thức: - Học hát bài Thật là hay

2.Kĩ năng: - Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Gv mở đĩa nhạc có bài hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Nghe giới thiệu bài

- Nghe bài hát mẫu

Trang 10

- Tổ chức vài nhóm, cá nhân

thực hiện

- Nhận xét, đánh giá

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph)

- Gv cho cả lớp nghe lại bài hát

Hỏi hs qua bài hát giáo dục các

em điều gì? ( Tình yêu thiên

nhiên, yêu quí các loài chim, và

biết bảo vệ chúng )

- Yêu cầu hs về nhà ôn lại bài và

tìm động tác vận động vào bài

hát

- Thực hiện theo nhóm, cá nhân

- Hs nghe bài hát mẫu lại

- Hs trả lời

- Nghe và ghi nhớ

Lớp 3

Tiết 2 Học hát: Bài Quốc ca Việt Nam.

Nhạc và lời: Văn Cao

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học hát bài Quốc ca Việt Nam ( lời 2 )

2 Kĩ năng:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2

- Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca

* Biết hát đúng giai điệu

a Hoạt động 1:(20 ph ) Dạy lời 2

- Gv yêu cầu hs nêu tên bài hát,

tác giả

- Mở bài hát Quốc ca cho hs nghe

- Nêu tên bài hát và tác giả

- Nghe bài mẫu

Trang 11

- Khởi động giọng

-Gv đệm đàn cho hs hát ôn lời 1

- Sửa sai

- Đọc lời 2 theo tiêt tấu

- Cho hs hát vào lời 2 dựa trên giai

- Gv cho lớp trưởng lên điều khiển

tập chào cờ hát Quốc ca

- Nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò: (4 ph)

- Cho cả lớp hát ôn lại bài hát

- Gv hỏi khi hát hoặc nghe Quốc

ca các em phải có thái độ như thế

Tiết 2 Học hát: Bài Em yêu hòa bình

Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Học hát bài Em yêu hòa bình

2 Kĩ năng:

- Biết hát kết hợp vỗ tay ho bài hoặc gõ đệm theo bài hát

* Biết tác giả là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

* Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

3 Thái độ:

- Giaó dục hs yêu quê hương đất nước, yêu hòa bình

Trang 12

- Gv: Hát chuẩn xác bài hát, máy nghe, đĩa nhạc lớp 4, đàn oocgan, bảng phụ lời

- Gv giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài

- Gv hát mẫu hoặc mở đĩa nhạc có bài mẫu

- Khởi động giọng

- Dạy hát từng câu theo móc xích

- Liên kết cả bài hát ôn luyện theo tổ, nhóm, cá

-Gv cho cả lớp ôn lại bài hát

- Qua bài hát này giáo dục các em điều gì?

- Dặn hs ôn lại bài hát và tìm vài động tác vận

động

- Nắm được tên bài hát, tác giả, nội dung bài

- Hs năng khiếu theo phách, kết hợp gõ phách, nhịp

- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ đều

Trả lời

- Nghe ghi nhớ để thực hiện ở nhà

Trang 13

Lớp 5

Tiết 2 Học hát: Bài Reo vang bình minh

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học hát bài “Reo vang bình minh”

2 Kĩ năng:

* Biết tác giả là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

* Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Gv giới thiệu tên bài hát, tác giả,

nội dung bài hát

- Gv hát mẫu hoặc mở băng

Trang 14

- Hướng dẫn hs năng khiếu gõ

- Dặn hs về nhà ôn lại bài hát và

tìm vài động tác phụ họa vào bài

hát

- Hs năng khiếu thực hiện

- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv

- Cả lớp hát ôn kết hợp gõ đều

- Trả lời

- Nghe và ghi nhớ để thực hiện ở nhà

Trang 15

TUẦN 3 Lớp 1

Ngày soạn: 15/9/2017

Tiết 3: Học Hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA

(Nhạc và lời: Phạm Tuyên)

I Yêu cầu:

- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát

- Biết gõ đệm theo phách của bài hát

II Chuẩn bị của GV:

- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớphát lại

3 Bài mới:

 Hoạt động 1(20’):Dạy bài hát Mời bạn vui

múa ca.

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của

nhạc sĩ Phạm Tuyên

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Đánh đàn cho HS luyện giọng

- Ngồi ngay ngắn, chú ýnghe

- Nghe băng mẫu

- HS luyện giọng

Trang 16

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn

- Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép

giai điệu vào HS dễ thuộc hơn

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để

thuộc lời và giai điệu bài hát

- Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hướng

dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách

- Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để

thuộc lời và giai điệu bài hát

- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)

 Hoạt động 2(10’): Hát kết hợp với vận động

phụ họa

- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

Chim ca líu lo Hoa như đón chào

- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát

- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ

phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu

cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học

cần cố gắng hơn )

- Tập đọc lời ca theo hướngdẫn của GV

- Tập hát từng câu theohướng dẫn của GV

- Chú ý tư thê ngồi hát ngayngắn Hát ngân đúng pháchtheo hướng dãn của GV

- Hát lại nhiều lần theohướng dẫn của GV, chú ýphát âm rõ lời, tròn tiếng+ Hát đồng thanh

+ Hát theo dãy, nhóm+ Hát cá nhân

- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệmtheo phách, sử dụng các nhạc

cụ gõ: Song loan, thanhphách, trống nhỏ,… theohướng dẫn của GV

- Hát kết hợp gõ đệm theotiết tấu lời ca ( dùng thanhphách )

-Ôn lại bài hát theo hướngdẫn của GV

Trang 17

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập

Lớp 2

Tiết 3: ÔN TẬP BÀI HÁT THẬT LÀ HAY.

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II Chuẩn bị: Đàn Organ, thanh phách, song loan.

III Các hoạt động dạy và học:

1 Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát

3 Bài mới:

+ Kiểm tra: Gọi 1 vài em đứng tại chỗ hát bài

Thât là hay

1/ Hoạt động 1: (20') Dạy hát ôn.

- GV đệm đàn và bắt nhịp cho HS hát ôn lại bài

hát “ Thật là hay”

- Lần 1: Hát với tốc độ vừa phải

- Lần 2: Hát với tốc độ nhanh hơn

- HS thực hiện

Trang 18

- Cho HS tập đánh nhịp, sau đó vừa

Cho HS tập gõ theo âm hình tiết tấu

+ Cho từng HS thể hiện lại âm hình tiết tấu trên

bằng thanh phách, song loan hoặc vỗ bằng tay

nhằm kiểm tra kĩ năng thực hành

- Cho HS tập biểu diễn theo từng nhóm ( 1

nhóm, hát 4 em gõ đệm )

4/ Hoạt động 4: Củng cố dặn dò.

- Bài hát Thật là hay do nhạc sĩ nào sáng tác?

- Nội dung bài hát nói lên điều gì ? (Nhiều loài

chim có giọng hót rất hay Chúng thường thi

nhau hót ríu rít, tiếng hót hòa quyện với nhau

nghe thật vui tai, sảng khoái)

- Trong bài hát này có những loại chim nào?

- Cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo

phách

- GV nhận xét chung tiết học

- Về nhà tập hát nhiều lần cho thuộc và đúng

- HS lắng nghe hướng dẫn và thực hiện

Trang 19

giai điệu Xem

trước bài học sau

Lớp 3

Tiết 3: Học bài hát: BÀI CA ĐI HỌC

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng

I Mục tiêu

- Học sinh biết tên bài hát và do tác giả Phan Trần Bảng sáng tác

- HS hát đúng lời 1 của bài hát

- Hát đúng, đều, hòa giọng

- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô

II

Chuẩn bị đô dùng:

1.Hát chuẩn xác bài hát Bài ca đi học.

2 Đồ dùng dạy học; * Nhạc cụ Phách , song loan, Đàn ooc gan

* Máy catxec và băng nhạc

III Các hoạt động dạy và học

1 Hoạt đọng 1 ( 20’) Học hát bài Ca đi học

- Kiểm tra đồ dùng sách vở HS

Trình bày BH Quốc ca Việt Nam

- Dạy lời 1 bài hát Bài ca đi học.

- Giới thiệu bài hát;

- Dùng tranh minh hoạ ,mô tả cảnh buổi sáng hs đến

trường trong niềm vui cùng bạn bè

- Cho HS quan sát tranh, hỏi HS về hình ảnh trong bức

tranh vẽ vẽ nội dung gì ?

- GV nhận xét bộ sung

- Hát mẫu một lần cho học sinh nghe hát

- Chia bài hát thành 4 câu hát

- Hướng dẫn học sinh đọc đồng thanh lời ca, đọc

theo tiết tấu lời ca

- tổ dãy nho, đọc

- Luyện thanh GV đàn mẫu chi HS luyện

A,O,U,Y.(2phút )

- Dạy hát từng câu đến hết lời 1

- GV dạy theo đàn và hát mẫu theo lối móc xích

- Làm theo hướng dẫn

- Hs thực hiện để nhận biết sự giống nhau của 2 câu hát

- Hs hát lời 1 kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Luyện thanh

- Hát kết hợp các cách gõ đệm

Trang 20

Giúp hs nhận ra sự giống nhau trong giai điệu

của 2 câu hát 1 và 3

- Cả lớp hát toàn bộ lời 1, vừa hát vừa vỗ tay theo

tiết tấu lời ca

khác nhau: đệm theo phách, đệm theo nhịp và

theo tiết tấu lời ca

Tiết 3: Ôn bài hát:Em yêu hòa bình

Bài tập cao độ và tiết tấu

I/ Mục tiêu:

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Nhận biết các nốt Đô , Mi , Son La trên khuông nhạc

- Đọc đợc bài tâp cao độ và thể hiện đợc bài tập tiết tấu

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

II/ Chuẩn bị của GV:

- Nghiên cứu một vài động tác phụ họa cho bài hát

- Bảng phụ chép nhạc

- Đàn, nhạc cụ gõ

III/ Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ:

Trang 21

- Cả lớp hát bài “Em yêu hòa bình”.

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài

b Các hoạt động:

* Hoạt động 1: (10’)Ôn tập bài hát.

+ GV chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa lớp hát, 1 nửa

gõ đệm theo tiết tấu lời ca và đổi ngược lại

( Hát tiếng nào gõ tiếng ấy).

+ Động tác 1: Từ đầu rộn rã lời ca HS đứng

tại chỗ, kiễng 2 bàn chân rồi nhún xuống theo

tiếng “yêu”, cứ như thế đến tiếng “bình” tiếp tục

như thế cho đến hết câu 4

+ Động tác 2: Nghiêng người sang trái rồi sang

phải theo nhịp kết hợp với động tác tay nhịp

nhàng cho đến hết bài

*Hoạt động 3(12’)

- GV giới thiệu cho HS nhận biết vị trí các nốt

Đồ, Mi, Son, La trên khuông nhạc HS tập đọc

đúng cao độ

+ HS hát và thực hiện gõ đệm theotiết tấu

- HS chú ý theo dõi GV làm mẫu.+ HS thực hiện theo GV

+ HS thực hiện theo GV

- HS trả lời

+ Nằm ở dòng phụ thứ 1

- HS thực hiện

Trang 22

+ Nốt Đồ nằm ở vị trí nào trên khuông nhạc?

Tương tự GV hỏi các nốt Mi, Son, La nằm ở vị

trí nào?

- HDẫn HS gõ thanh phách hoặc vỗ tay theo tiết

tấu trong SGK

- Bài tập tiết tấu có hình nốt gì và kí hiệu gì?

( hình nốt đen và dấu lặng đen) GV hướng dẫn

HS cách vỗ tay ở dấu lặng đen ( 2 bàn tay úp

* Hoạt động 4: Luyện tập cao độ và tiết tấu.

+ Trong bài luyện cao độ, tiết tấu có những nốt

gì và hình nốt gì?

+ GV đàn giai điệu từng câu cho HS nghe và

đọc hòa theo

- HS đọc cao độ kết hợp gõ tiết tấu (Son lá son,

son mì son, son lá son mì son Mì son lá, lá

son mì, mì son lá son đồ).

+ Cho HS tập đọc nhiều lần, sau đó chia lớp

thành 2 nửa, 1 nửa đọc còn 1 nửa gõ tiết tấu

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	89,44 KB