- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau: + Hát bài Khát vọng mùa xuân kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ p[r]
Trang 1Ngày soạn:31/12/2017
CHỦ ĐỀ : MÙA XUÂN
I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Khát vọng mùa xuân biết hát kết hợp gõ đệm,
đúng cao độ trường độ,hát rõ lời, biết cách lấy hơi, thể hiện đúng sắc thái bài hát,vận động theo nhạc
- HS có khái niệm về nhịp 6/8
- HS biết bài TĐN số 5 là sáng tác của nhạc sĩ Văn Cao
- HS nhận biết và hiểu tác dụng các ký hiệu thường gặp trong bản nhạc như: dấu nối, dấu luyến, dấu nhắc lại, dấu quay lại, dấu chấm dôi, móc dật, đảo phách
- HS biết vài nét về cuộc đời, sự nghiệp sáng tác và một số tác phẩm tiêu biểu của
nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn Biết hoàn cảnh ra đời và nội dung của bài hát: Biết ơn
Võ Thị Sáu
2.Về kĩ năng:
- Biết trình bày bài Khát vọng mùa xuân, theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
lĩnh xướng, hát đối đáp
- HS biết cách đánh nhịp 6/8
- Đọc đúng tên nốt, cao độ,trường độ kết hợp ghép lời ca, kết hợp gõ đệm bài TĐN số 5
3 Về thái độ:
- Giáo dục HS biết yêu quý thiên nhiên,quê hương đất nước, mái trường , thầy cô
và bạn bè
- Qua nội dung âm nhạc thường thức giáo dục HS biết ghi nhận và trân trọng những đóng góp của các nhạc sĩ cho nền âm nhạc Việt Nam
II NỘI DUNG
1 Nội dung của tiết 1
- Học hát: Bài Khát vọng mùa xuân
Trang 22 Nội dung của tiết 2
- Nhạc lý: Nhịp 6/8
- Tập đọc nhạc số 5
3 Nội dung của tiết 3
- Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
- Ôn TĐN số 5
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1.GV
+ Đàn oocgan, loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, màn chiếu
+ Đệm đàn thuần thục bài hát Khát vọng mùa xuân, bài TĐN số 5.
+ Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
2.HS
+ SGK Âm nhạc 8, vở ghi bài Nhạc cụ gõ: Thanh phách Xem trước bài mới
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình, vấn đáp, Thực hành, luyện tập
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng:3/1/2018
TIẾT 1:
HỌC HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
1/ Ổn định lớp ( 1’)
2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)
3/ Giảng bài mới ( 35’)
Trang 3Điều khiển Học bài hát: Khát vọng mùa xuân
A.Hoạt động khởi động.
Cho HS nghe 1 số thể loại nhạc của Moza:
Lắng nghe
Điều khiển,hỏi B.Hoạt động hình thành kiến thức mới
- Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm
- HS nghe bài hát Khát vọng mùa xuân (xem
video), nêu những hình ảnh mà em yêu thích
- HS tìm hiểu bài hát trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?
+ Chia câu, chia đoạn?
Lời 1: 4 câu hát Lời 2: 4 câu hát
H chú ý, trả lời
Thực hiện C.Hoạt động thực hành
- Khởi động giọng theo mẫu
- Tập hát từng câu:
+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn giai điệu hoặc hát mẫu, tập hát vài lần hoà cùng với tiếng đàn GV chỉ định một vài HS hát lại câu 1, GV nghe, sửa sai
+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ nhất
+ Hát móc xích câu thứ nhất với câu thứ hai
+ GV chỉ định cá nhân, cặp đôi, nhóm, tổ, HS nam hoặc nữ trình bày lại
+ Tập những câu hát tiếp theo tương tự
Thực hiện
Trang 4Hoạt động nhóm
- Tập hát cả bài:
+ HS tự luyện tập bài hát
+ GV giúp HS sửa chỗ hát sai
+ GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát
+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp
Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá
GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa
ra kết luận
Hoạt động cả lớp
- Củng cố bài hát + HS tập hát đối đáp
Hướng dẫn D.Hoạt động ứng dụng
Hoạt động nhóm và cá nhân
- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm
HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát bài Khát vọng mùa xuân kết hợp gõ
đệm: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ;
Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp
+ Hát bài Khát vọng mùa xuân kết hợp vận
động theo nhạc:
- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài
Khát vọng mùa xuân trong các sinh hoạt của
lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng
Thực hiện
Trang 5Yêu cầu E.Hoạt động bổ sung
* Các nhóm HS chọn 1 trong 3 hoạt động sau:
- Kể tên một vài bài hát viết về chủ đề mùa xuân
? Khi mùa xuân đến các em có cảm xúc gì?
- Vẽ bức tranh minh họa cho bài hát.( Với HS
vẽ tốt)
Thực hiện
4/ Củng cố ( 2’):
-Cả lớp hát lại bài hát Khát vọng mùa xuân
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
