- Luyện cho học sinh sử dụng mười ngón để soạn thảo văn bản3. - Giúp HS gõ chữ tiếng Việt nhanh chóng.[r]
Trang 1Ngày soạn: 07/04/2018
Ngày dạy: Lớp 3A, 3C: Thứ hai ngày 09 tháng 04 năm 2018
Lớp 3B: Thứ ba ngày 10 tháng 04 năm 2018
TIẾT 57 BÀI 7: ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giúp học sinh vận dụng cách gõ chữ Việt theo kiểu Vni và Telex
- Học sinh được luyện tập gõ
2 Kỹ năng
- Luyện cho học sinh sử dụng mười ngón để soạn thảo văn bản
- Giúp HS gõ chữ tiếng Việt nhanh chóng
3 Giáo dục
- Học sinh trật tự, nghiêm túc thực hành
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word
- Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
35’
20’
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách gõ dấu theo kiểu Telex và
Vni?
- GV nhận xét
3 Bài mới:
Để kiểm tra tình hình học tập, hôm nay
chúng ta sẽ luyện gõ lại tất cả những gì
mà ta đã học được
Hoạt động 1: Quy tắc gõ các chữ ă, â,
ê, ô, ơ, ư và đ
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc gõ
chữ Tiếng Việt theo bảng sau:
Để được Telex Vni
ă
â
ê
ô
ơ
ư
đ
- GV gọi HS nêu quy tắc gõ các chữ
- 2 HS trả lời
- 2 HS khác nhận xét
- HS lắng nghe
- 2 HS lên hoàn thành bảng:
Để được Telex Vni
- HS ghi bài vào vở
Trang 22’
trên
Hoạt động 2: Quy tắc gõ các dấu
thanh
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc gõ
dấu thanh:
- Để gõ dấu huyền, dấu sắc, dấu hỏi,
dấu ngã, dấu nặng theo kiểu Telex, em
gõ phím nào?
- Để gõ dấu huyền, dấu sắc, dấu hỏi,
dấu ngã, dấu nặng theo kiểu Vni, em gõ
phím nào?
4.Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại quy tắc gõ các dấu thanh trong
tiếng Việt theo 2 kiểu Telex và Vni?
- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài tiết
sau thực hành
- HS phát biểu trả lời:
Để được Telex Vni
Dấu
- HS ghi bài vào vở
HS nhắc lại
Lắng nghe
TIẾT 58 BÀI 7: ÔN TẬP (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Giúp học sinh vận dụng cách gõ chữ Việt theo kiểu Vni và Telex
- Học sinh được luyện tập gõ
2 Kỹ năng
- Luyện cho học sinh sử dụng mười ngón để soạn thảo văn bản
- Giúp HS gõ chữ tiếng Việt nhanh chóng
3 Giáo dục
- Học sinh trật tự, nghiêm túc thực hành
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, phần mềm Word
- Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1’
2’
35’
10’
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Nêu quy tắc gõ chữ có dấu?
- GV nhận xét
3 Bài mới
Hoạt động 1: Ôn lại cách gõ Tiếng Việt.
- Yêu cầu gõ họ tên và trường mình đang
- 2 HS trả lời
- Lắng nghe
- HS thực hành gõ tên và trường
Trang 32’
học?
- Gọi HS khác nhận xét GV nhận xét
- Vì sao em gõ được tiếng việt có dấu?
- Gọi 1-2 HS nhận xét
- GV nhận xét và củng cố: vì có phần
mềm hỗ trợ gõ tiếng việt Unikey
- Em hãy nhắc lại quy tắc gõ chữ việt?
- GV nhận xét và giới thiệu lại cách gõ
tiếng việt
Hoạt động 2: Thực hành
TH1: trang 91 sgk
- Yêu cầu cả lớp thực hành theo nhóm
- GV giao bài tập cho HS thực hành
- Yêu cầu cả lớp thực hành gõ
- Quan sát HS thực hành gõ
- Tuyên dương nhóm làm tốt và giao bài
tập mới cho nhóm đã hoàn thành yêu cầu,
giúp đỡ nhóm chưa hoàn thành
* Chú ý : Nhắc học sinh ngồi gõ đúng tư
thế và gõ theo quy tắc 10 ngón
4 Củng cố - Dặn dò
Nhận xét tiết học
- HS nhận xét
- HS trả lời: Vì có phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt Unikey
- HS nhận xét
- HS chú ý
- Trả lời
- HS Chú ý
- HS khởi động Word và thực hành theo yêu cầu của GV
T1: Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng… Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều sớm nhất trong thành phố, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc trên mặt nước Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài
gõ những mẻ cá cuối cùng, khiến mặt sông nghe như rộng hơn… (Trích “Chiều trên Sông Hương”)
- Lắng nghe
Lắng nghe
