- Giúp Hs hiểu và nắm vững những nội dung cơ bản của những nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân2. Kĩ năng:.[r]
Trang 1Ngày soạn : 10/5/2020
Ngày giảng : 11/5/2020
Tiết: 28
BÀI 18 QUYỀN ĐƯỢC BẢO ĐẢM AN TOÀN
VÀ BÍ MẬT THƯ TÍN, ĐIỆN THOẠI, ĐIỆN TÍN.
I Mục tiêu bài học
1 Kiến thức:
- Giúp Hs hiểu và nắm vững những nội dung cơ bản của những nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
2 Kĩ năng:
*Kĩ năng bài học:
- Biết được các hành vi thực hiện đúng và hành vi vi phạm về an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
- Biết đưa ra cách ứng xử trong các tình huống phù hợp với quy định của pháp luật
về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân
- Biết bảo vệ quyền của mình,không xâm phạm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của người khác
*Kỹ năng sống:
- KN tư duy phê phán, tự nhận thức, sáng tạo, đặt mục tiêu…
3 Thái độ:
- Tôn trọng quyền được bảo đảm an toàn và bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của người khác
4 Phát triển năng lực.
- Năng lực tự học, sáng tạo, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp
- Năng lực tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp
- Năng lực tự chịu trách nhiệm và thực hiện trách nhiệm công dân với cộng đồng, đất nước
- Năng lực giải quyết vấn đề cá nhân và hợp tác giải quyết vấn đề xã hội
II Phương pháp:
- Phương pháp dạy học : PP phát hiện và giải quyết vấn đề , PP nêu gương ,PP đàm thoại ,PP dạy học nhóm
- Kĩ thuật dạy học: KTđộng não, xử lí tình huống , KT giao nhiệm vụ, KT đặt câu hỏi,KT trình bày 1 phút
III Chuẩn bị
Trang 2- Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6, máy tính, máy chiếu
- Học sinh: Xem trước nội dung bài học
IV Tiến trình dạy và học:
1 Ổn định (1p)
2 Kiểm tra bài cũ (4p):
1 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của CD là gì? Nêu một vài hành vi vi phạm
Pl xâm phạm đến chỗ ở của CD?
2 Khi nào thì được khám chỗ ở của người khác?
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức
- Học sinh tự tìm hiểu 1 Tình huống
*HĐ1: HD học sinh tìm hiểu nội dung bài học
- Mục tiêu : Hs biết quy định, trách nhiệm
của CD về quyền đảm bảo an toàn, bí mật thư
tín
- Thời gian : 10 phút.
- Phương pháp : PP phát hiện và giải quyết
vấn đề, PP nêu gương, PP đàm thoại
- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.
* Cách tiến hành:
Gv: Quyền được bảo đảm bí mật thư tín, điện
thoại của Cd là gì?được pháp luật quy định
như thế nào?
Gv: Khi nào thì được bóc thư của người
khác?
Gv: Vì sao CD có được quyền bảo đảm an
toàn và bí mật thư tín ?
Gv: Hãy kể 1 số hành vi vi phạm bí mật thư
tín ?
- Đọc trộm thư của người khác
2 Nội dung bài học
a Quyền được bảo đảm an toàn
và bí mật thư tín điện thoại, điện tín của CD:
Điều 73, hiến pháp 1992 quy định: Thư tín, điện thoại, điện tín của Cd được bảo đảm an toàn và bí mật, có nghĩa là:
- Không được chiếm đoạt
- Không được tự ý mở thư tín, điện tín
- Không được nghe trộm điện thoại của người khác
Việc bóc, mở, kiểm soát thư tín điện tín của Cd phải do người có thẩm quyền tiến hành theo qui định của PL
Trang 3- Thu giữ thư, điện tín của người khác
- Nghe trộm điện thaọi của người khác
- Đọc trộm thư của người khác rồi đi nói lại
cho người khác biết
Gv: Theo em Hs cần có trách nhiệm gì trong
việc bảo đảm quyền này?
HS: tự rút ra trách nhiệm của mình b Trách nhiệm của HS
*HĐ3 Luyện tập.
- Mục tiêu : Vận dụng làm bài tập.
- Thời gian : 25 phút.
- Phương pháp : PP phát hiện và giải quyết
vấn đề, PP nêu gương, PP đàm thoại, nhóm
- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.
* Cách tiến hành:
Gv: HD học sinh làm các bài tập b,c,d
sgk/50
Gv: Nếu bố mẹ, anh chị đọc nhật kí của em
thì em sẽ làm gì?
BT: Khi mượn vở của Tâm để chép bài, Lý
thấy kẹp giữa quyển vở của Tâm 1 lá thư đã
bóc Tò mò, Lý cầm lên đọc và biết đây là
thư của Nam một bạn trai trong lớp gửi cho
Tâm Hôm sau đến lớp Lý liền kể cho một số
bạn gái nghe
Hãy nêu các sai phạm trong việc làm của
Lý?
Gv: HD học sinh làm bài tập 1,2 sbtth/64
Gv: Đọc truyện: " Mẹ cứ bóc đi" ( sbtth/63)
3 Luyện tập
4.Củng cố ( 2 phút)
GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể hiện cách ứng xử đúng ở bài tập d (SGK/58)
HS các nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét
Học sinh khác nhận xét
GV: Nhận xét, kết luận toàn bài
Gv yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài
5) hướng dẫn về nhà ( 3 phút)
Trang 4+ Ôn lại nội dung từ bài 12- 18, xem lại nội dung bài học, bài tập, liên hệ thực tế địa phương
+ Mỗi nhóm chuẩn bị một tình huống sắm vai theo nội dung các bài ôn tập
- Học bài
- Tiết sau học : ôn tập học kì
V
Rút kinh nghiệm
………
………
………
_