- Cơ năng phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất, hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng trọng trường.. VD: Quạt treo trên trần nhà….b[r]
Trang 1UBND QUẬN BÌNH THẠNH
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
LAM SƠN
NỘI DUNG BÀI DẠY ÔN TẬP KIẾN THỨC CHO HỌC SINH
TRONG THỜI GIAN NGHỈ DO DỊCH BỆNH Covid-19
Tổ, nhóm: Lý-Hóa-Sinh, nhóm Lý Môn học: Vật Lý Khối lớp: 8 Tuần học từ ngày 02/3/2020 đến ngày 07/3/2020
Nội dung:
I Lý thuyết:
BÀI 16: CƠ NĂNG
I Mối liên hệ giữa công và năng lượng:
- Một vật có khả năng thực hiện công, ta nói vật đó có năng lượng
- Vật có khả năng thực hiện công càng lớn thì năng lượng của vật càng lớn
- Năng lượng cũng được đo bằng đơn vị Jun (J)
- Có nhiều dạng năng lượng: cơ năng, điện năng, nội
năng…
II Các dạng cơ năng:
1 Thế năng:
a Thế năng trọng trường ( thế năng hấp dẫn) :
- Cơ năng phụ thuộc vào độ cao của vật so với mặt đất, hoặc so với một vị trí khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng trọng trường
VD: Quạt treo trên trần nhà…
- Thế năng trọng trường phụ thuộc vào độ cao và khối lượng
- Vật có khối lượng càng lớn và ở càng cao thì thế năng trọng trường của vật càng lớn
b Thế năng đàn hồi :
-Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là thế năng đàn hồi
VD: kéo dãn lò xo……
-Thế năng đàn hồi phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi
2 Động năng:
-Cơ năng của vật do chuyển động mà có gọi là động năng
VD: Nước chảy, ô tô chạy trên đường…
-Động năng phụ thuộc vào vận tốc và khối lượng
Trang 2-Vật có khối lượng càng lớn và chuyển động càng nhanh thì động năng càng lớn
III Kết luận:
- Một vật có thể vừa có thế năng vừa có động năng
VD: Con chim đang bay : Thế năng trọng trường và động năng -Cơ năng của một vật bằng tổng thế năng và động năng của nó
II Ví dụ:
- VD: Quạt treo trên trần nhà : thế năng trọng trường
-VD: kéo dãn lò xo: thế năng đàn hồi
-VD: Nước chảy, ô tô chạy trên đường: động năng
-VD: Con chim đang bay : Thế năng trọng trường và động
năng
III Bài tập (yêu cầu của giáo viên)
Các vật sau đây có dạng cơ năng( năng lượng) nào?
a/ Chiếc cung đã được giương
b/ Trái táo trên cây
c/ Ngồi trên ghế nệm
d/ Máy bay đang bay
e/ Con gà đang chạy
f/ Viên đạn đang bay
*Kiểm tra sản phẩm, bài tập : Kiểm tra việc ghi chép, làm bài của học sinh
sau khi học sinh vào học lại Đánh giá bằng việc cho điểm tùy theo mức độ hoàn thành của học sinh
IV Những việc cần chuẩn bị:
- Học sinh chép bài và làm bài vào tập
- Học sinh học thuộc nội dung của bài 16
- Học sinh đọc trước bài 17