1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Giáo án lớp 8-Thanh

15 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 382,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Hát bài lí dĩa bánh bò kết hợp vận động theo nhạc: - Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài lí dĩa bánh bò trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồ[r]

Trang 1

Ngày soạn: 7/9/2019

CHỦ ĐỀ 2 : EM HÁT DÂN CA

I MỤC TIÊU :

1 Về kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Lí dĩa bánh bò biết hát kết hợp gõ đệm,

đúng cao độ trường độ,hát rõ lời, biết cách lấy hơi, thể hiện đúng sắc thái bài hát,vận động theo nhạc

- HS biết bài TĐN số 2 Trở về Su-ri-en-tô là tác phẩm mang âm hưởng

I-ta-li-a

- HS nhận biết và hiểu đâu là Gam thứ, giọng thứ

- HS biết vài nét về cuộc đời, sự nghiệp sáng tác và một số tác phẩm tiêu

biểu của nhạc sĩ Hoàng Vân Biết hoàn cảnh ra đời và nội dung của bài hát: Hò kéo pháo.

2.Về kĩ năng:

- Biết trình bày bài Lí dĩa bánh bò, theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

lĩnh xướng, hát đối đáp

- Đọc đúng tên nốt, cao độ,trường độ kết hợp ghép lời ca, kết hợp gõ đệm bài TĐN số2

3 Về thái độ:

- Giáo dục HS biết yêu quý , trân trọng và gìn giữ giá trị văn hoá truyền thống dân gian mà ông cha ta để lại qua các làn điệu dân ca

- Giáo dục học sinh tìm hiểu giá trị các tác phẩm âm nhạc nước ngoài qua

bài TĐN số 2 Trở về Su-ri-en-tôNhạc I – ta – li - a.

- Qua nội dung âm nhạc thường thức giáo dục HS biết ghi nhận và trân trọng những đóng góp của các nhạc sĩ cho nền âm nhạc Việt Nam

4 Định hướng phát triển năng lực :

* Năng lực chung:

- Tự học- giao tiếp- hợp tác- Giải quyết vấn đề và sáng tạo-Thẩm mĩ-Thể chất-Tính toán-Công nghệ thông tin và truyền thông

* Năng lực chuyên biệt:

- sử dụng Hiểu biết âm nhạc, năng lực thực hành âm nhạc, năng lực trình diễn âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực sáng tạo âm nhạc, năng lực tái hiện kiến thức, Ứng dụng âm nhạc

Trang 2

II NỘI DUNG (

1.( Nội dung của tiết 4)

- Học hát: Bài Lí dĩa bánh bò

2.( Nội dung của tiết 5)

- Nhạc kí: Gam thứ - giọng thứ

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2

3.( Nội dung của tiết 6)

- Ôn tập bài hát: lĩ dĩa bánh bò

- Ôn TĐN số 2

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo

III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.

1.GV

+ Đàn oocgan, loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, màn chiếu

+ Đệm đàn thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò, bài TĐN số 2.

+ Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân

2.HS

+ SGK Âm nhạc 8, vở ghi bài

+ Nhạc cụ gõ: Thanh phách

+ Xem trước bài mới

IV.PHƯƠNG PHÁP

- Thuyết trình, vấn đáp

- Thực hành, luyện tập

V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC

Ngày giảng: 10/9/2019

Tiết 4:

HỌC HÁT: BÀI LÍ DĨA BÁNH BÒ

Trang 3

1/ Ổn định lớp ( 1’)

Kiểm tra sĩ số

2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)

- Em hãy thực hiện bài TĐN số 1 (ca ngợi tooe quốc) đúng cao độ trường độ, lợi ca của bài?

- Dự kiến kiến tra 2 em

3/ Giảng bài mới ( 35’)

HĐ của

thầy

của trò

Ghi bảng

Thực hiện

Ghi bảng

Thuyết trình

Hỏi

Hỏi

Tiết 4

Học hát: Bài hát Lí dĩa bánh bò

Dân ca Nam bộ

A Hoạt động khởi động.

Hoạt động cả lớp

HS lắng nghe giai điệu và nhận biết tên một số làn điệu dân ca các vùng miền : Lí quạ kêu, lí con sáo gò công, đi cấy….( Cô giáo hát- Nghe đĩa)

B Hoạt động hình thành kiến thức mới Hoạt động cả lớp

- Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm

- HS nghe bài hát Lí dĩa bánh bò (xem video), nêu những

hình ảnh mà em yêu thích

Hoạt động cá nhân

- HS tìm hiểu bài hát trong SGK để trả lời câu hỏi:

+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?

Nhận xét về nhạc lí của bài

?Bài hát có sử dụng những kí hiệu âm nhạc gì,được chia làm mấy câu?

!Dấu nhắc lại ,dấu luyến ,khung thay đổi + Chia câu, chia đoạn?

Ghi bài

Lắng nghe, cảm nhận

Ghi bài nghe

Trả lời

Trả

Trang 4

Đàn và hát

mẫu

Đàn và hát

mẫu

Yêu cầu

Đàn

Thực hiện

Yêu cầu

Đoạn 1:

Hai tay cho trò.

Đoạn 2:

Còn lại

C Hoạt động thực hành Hoạt động cả lớp

- Khởi động giọng theo mẫu

- Tập hát từng câu:

+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn giai điệu hoặc hát mẫu, tập hát vài lần hoà cùng với tiếng đàn GV chỉ định một vài HS hát lại câu 1, GV nghe, sửa sai ( nếu có)

+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ nhất

+ Hát nối tiếp câu thứ nhất với câu thứ hai

+ Hết đoạn 1( Hai tay cho trò) GV chỉ định cá nhân, cặp đôi, nhóm, tổ, HS nam hoặc nữ trình bày lại

+ Tập những câu hát tiếp theo tương tự

Hoạt động nhóm

- Tập hát cả bài:

+ HS tự luyện tập bài hát

+ GV giúp HS sửa chỗ hát sai

+ GV hướng dẫn HS thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát

lời

Thực hiện

Nghe và thực hiện

Nghe và thực hiện Thực hiện

Thực hiện

Nghe và thực hiện

Trang 5

Yêu cầu

Yêu cầu

Yêu cầu

+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận

Hoạt động cả lớp

- Củng cố bài hát + HS tập hát đuổi:

Người hát Hình thức thể hiện

Cả lớp Lần 1 : cả bài

HS nữ Đoạn 2:hai tay…cho trò

HS nam Ì i…

Cả lớp Tình tính tang … í i

D Hoạt động ứng dụng

Hoạt động nhóm và cá nhân

- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:

+ Hát bài Lí dĩa bánh bò kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ

đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp

+ Hát bài lí dĩa bánh bò kết hợp vận động theo nhạc:

- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài lí dĩa bánh

bò trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt

văn hóa tại cộng đồng

E Hoạt động bổ sung

Hoạt động nhóm

* Các nhóm HS chọn 1 trong 3 hoạt động sau:

- Kể tên một vài bài hát viết về chủ đề dân ca

- Trả lời câu hỏi: phát biểu cảm nghĩ của em về Dân ca Việt Nam gì?

Thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Trang 6

- Vẽ bức tranh minh họa cho bài hát.( Với HS vẽ tốt)

4/ Củng cố ( thời gian)

- Cả lớp hát lại bài hát Lí dĩa bánh bò

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( thời gian)

*RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

………

Ngày giảng:17/9/2019

Tiết 5.

- Ôn tập bài: Lý dĩa bánh bò

- Nhạc lí: Gam thứ - giọng thứ

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2

1/ Ổn định lớp (1’)

- Kiểm tra sĩ số

2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)

- Em hãy thực hiện bài hát “lĩ dĩa bánh bò” Đúng giai điệu lời ca của bài?

- Dự kiến kiểm tra 4 em

3/Giảng bài mới ( 35’)

Trang 7

HĐ của

thầy

của trò

Ghi bảng

Đàn và hát

mẫu

Đàn

Yêu cầu

Đàn

Yêu cầu

Ghi bảng

Tiết 5

- Ôn tập bài hát: Lý dĩa bánh bò

- Nhạc lí: Gam thứ - giọng thứ

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2

Nội dung 1: (10’)

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò

A.Hoạt động khởi độn:

Luyện thanh

B.Hoạt động hình thành kiến thức mới

(N i dung ôn t p, không hình thành ki n th c m i)ộ ậ ế ứ ớ

C.Hoạt động thực hành

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- GV đ m đàn đ HS hát c bài, GV hệ ể ả ướng d n HS s a l iẫ ử ạ

nh ng ch hát ch a đúng v giai đi u và l i caữ ỗ ư ề ệ ờ

- Hướng d n các em phát âm chu n xác, rõ l i,ẫ ẩ ờ th hi nể ệ đúng s c thái và tình c m c a bài hát.ắ ả ủ

D Hoạt động ứng dụng

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- Hát bài Mùa thu ngày khai tr ườ k t h p v n đ ng theo ng ế ợ ậ ộ

nh c.ạ

E Hoạt động bổ sung

T sáng tác m t vài đ ng tác nh nhàng, t i ch phù h pự ộ ộ ẹ ạ ỗ ợ

v i n i dung bài hát.ớ ộ

Nội dung 2:

Nhạc lý: Giam thứ, giọng thứ(10p) A.Hoạt động khởi động.

Ghi bài

Nghe và thực hiện

Nghe và thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Trang 8

Hỏi

Yêu cầu

Hỏi

Hướng

dẫn

Hướng

dẫn

GV giới thiệu thế nào là gam thứ,giọng thứ.HS quan sát sgk

B.Hoạt động hình thành kiến thức mới.

-HS quan sát màn hình một vài VD về gam thứ, giọng thứ

C.Hoạt động thực hành.

HS xem sgk có bài TĐN số 7(các em đã được học ở chương trình lơp 7 là bài TĐN được viết ở giọng La thứ)

D.Hoạt động ứng dụng

-HS đọc bài TĐN số 7(GV lưu ý cho hs luyện đọc gam La thứ trước khi đọc nhạc)

E.Hoạt động tìm tòi mở rộng.

HS tìm một số bài hát hoặc bài TĐN viết ở gam La thứ

* RKN………

Nội dung 3: (15’)

- Tập đọc nhạc: TĐN số 1

Chiếc đèn ông sao Nhạc và lời: Phạm Tuyên

A Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

GV đàn giai đi u bài TĐN s 1, HS l ng nghe và quan sátệ ố ắ

b n nh c.ả ạ

Ho t đ ng cá nhânạ ộ

HS nêu c m nh n v b n nh c.ả ậ ề ả ạ

B Ho t đ ng hình thành ki n th c m i ạ ộ ế ứ ớ

Ho t đ ng nhómạ ộ

- HS quan sát bài TĐN s 1 đ tr l i câu h i:ố ể ả ờ ỏ

Ghi bài

Nghe

Trả lời

Quan sát

Trả lời

Thực hiện

Trang 9

Đàn,

hướng dẫn

Yêu cầu

Đàn,

hướng dẫn

Nhận xét

Yêu cầu

Yêu cầu

- Trong bài có s d ng nh ng kí hi u âm nh c gì? =>ử ụ ữ ệ ạ

GV ng d ng cho HS bài TĐN s 1.ứ ụ ở ố

C Ho t đ ng th c hành ạ ộ ự

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- T p âm hình ti t t u ch đ oậ ế ấ ủ ạ

- Luy n t p cao đ ệ ậ ộ

-T pậ nói tên n t nh c trong bài TĐNố ạ

GV đàn giai đi u, HS t p đ c theo t ng câu theo l i mócệ ậ ọ ừ ố xích và ghép toàn bài

- T p đ c nh c c bài:ậ ọ ạ ả + GV đàn giai đi u c bài TĐN, HS đ c nh c hòa theo.ệ ả ọ ạ + HS đ c c bài ọ ả TĐN và gõ phách m nh, nh GV l ng ngheạ ẹ ắ

đ s a ch sai cho HS( Không đàn)ể ử ỗ + Cá nhân, c p đôi ho c nhóm HS xung phong đ c c bài,ặ ặ ọ ả

gõ phách

Thực hien

Thực hiện Nghe và thực hiện Thực hiện

nghe và thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Trang 10

- Ghép l i ca:ờ + GV đàn giai đi u, HS ệ ghép l i ờ ca bài TĐN, k t h p ế ợ gõ phách

- C ng c , ki m tra: ủ ố ể + Cá nhân, t , nhóm ổ th hiên bài TĐNể k t h p gõ ế ợ đ mệ theo phách,

D Ho t đ ng ng d ng ạ ộ ứ ụ

Ho t đ ng nhómạ ộ

- T p đ c nh c ậ ọ ạ k t h p gõ đ m theo phách.ế ợ ệ

- Các nhóm t luy n t p, sau đó 2 nhóm trình bày trự ệ ậ ước

l p: m t nhóm đ c nh c, m t nhóm hát l i k t h p gõớ ộ ọ ạ ộ ờ ế ợ

đ m theo Ti p t c thay đ i 2 nhóm khác th c hi n.ệ ế ụ ổ ự ệ

E Ho t đ ng b sung ạ ộ ổ

Ho t đ ng cá nhânạ ộ

HS ch n 1 trong 2 ho t đ ng sau:ọ ạ ộ

- T p chép bài TĐNậ .

- T p đ c nh c k t h p gõ đ m theo phách.ậ ọ ạ ế ợ ệ

4/ Củng cố ( 4’)

- Cả lớp ôn lại bài Mùa thu ngày khai trường

- Tổ, nhóm, cá nhân đọc lại bài TĐN

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)

- Ôn lại bài cũ

- Chuẩn bị bài mới

*RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

………

Trang 11

Ngày giảng:24/9/2019

Tiết 6

- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò

- Ôn tập đọc nhạc: TDN số 2

- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát hò kéo pháo

1/ Ổn định lớp (1’)

- Kiểm tra sĩ số

2/Kiểm tra bài cũ ( 4’)

- Em hãy thực hiện bài TĐN số 2 đúng cao độ, trường độ, lời ca của bài?

- Dự kiến kiểm tra 3 em

3/Giảng bài mới ( 35’)

HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò

Ghi bảng

Tiết 6

- Ôn tập bài hát: Lĩ dĩa bánh bò

- Ôn TĐN số 2

- Âm nhạc thường thức: : Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát hò kéo pháo

Nội dung 1: (10’)

Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò

Ghi bài

Trang 12

Hướng dẫn

Yêu cầu

đàn

yêu cầu

yêu cầu

ghi bảng

A.Hoạt động khởi động.

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- Trò ch i âm nh c: Hát và chuy n đ v tơ ạ ể ồ ậ

HS hát bài Lí dĩa bánh bò v a hátừ

v a luân chuy n 1 bông hoa (ừ ể ho c v t nàoặ ậ đó) cho b n bên c nh Đ n ti ng hát cu iạ ạ ế ế ố cùng trong bài, bông hoa d ng v trí c aừ ở ị ủ

b n nào thì b n đó ph i lên hát ho c nh yạ ạ ả ặ ả

lò cò trong l p.ớ

C.Hoạt động thực hành

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- GV đ m đàn đ HS hát c bài, GV hệ ể ả ướng

d n HS s a l i nh ng ch hát ch a đúngẫ ử ạ ữ ỗ ư

v giai đi u và l i caề ệ ờ Hướng d n các emẫ phát âm chu n xác, rõ l i,ẩ ờ th hi n đúngể ệ

s c thái và tình c m c a bài hát.ắ ả ủ

D Hoạt động ứng dụng

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- Hát bài Mùa thu ngày khai tr ườ k t ng ế

h p v n đ ng theo nh cợ ậ ộ ạ

E Hoạt động bổ sung

T sáng tác m t vài trò ch i đ n gi n đự ộ ơ ơ ả ể truy n t i n i dung bài hát.ề ả ộ

Nội dung 2: (10’)

- Ôn TĐN số 1 Chiếc đèn ông sao Nhạc và lời: Phạm Tuyên

A.Hoạt động khởi động.

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- Kh i đ ng gi ng theo m uở ộ ọ ẫ

Nghe và thực hiện

Nghe và thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Ghi bài

Trang 13

yêu cầu

Đàn

Hướng dẫn

Ghi bài

Hướng dẫn

B.Hoạt động hình thành kiến thức mới

(N i dung ôn t p, không hình thành ki nộ ậ ế

th c m i)ứ ớ

C.Hoạt động thực hành

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- GV đ m đàn đ HS đ c TĐN: ệ ể ọ + Nhóm 1: Đ c cao đọ ộ

+ Nhóm 2: Hát l i caờ + Nhóm 3: Gõ đ mệ

GV hướng d n HS s a l i nh ng ch đ cẫ ử ạ ữ ỗ ọ

ch a đúng v cao đ và l i caư ề ộ ờ

Hướng d n các em phát âm chu n xác, rõẫ ẩ

l i,ờ th hi n đúng cao đ , trể ệ ộ ường đ c aộ ủ bài TĐN

D Hoạt động ứng dụng

Ho t đ ng c l pạ ộ ả ớ

- Đ c l i bài TĐN k t h p gõ đêm.ọ ạ ế ợ

E Hoạt động bổ sung

Đ t l i m i cho TĐN.ặ ờ ớ

Nội dung 3: (15’)

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn

và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ

A Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ

Ho t đ ng c l p ạ ộ ả ớ

Thực hiện

Nghe và thực hiện

Ghi bài

Thực hiện

Nghe và cảm

Trang 14

Yêu cầu

Yêu cầu

Yêu cầu

Hỏi

Hỏi

GV cho HS nghe bài hát ( Đĩa m u,ho c GVẫ ặ hát) mùa xuân nho nhỏ

GV cho HS xem m t s hình nhộ ố ả

v nh c sĩ Tr n Hoàn (Nghe m tề ạ ầ ộ

s trích đo n ca khúc khác c aố ạ ủ

nh c sĩ Tr n Hoàn: S n n ca,ạ ầ ơ ữ

gi a m c t khoa nghe câu hò víữ ạ ư

d m.ặ

B.Ho t đ ng hình thành ki n ạ ộ ế

th c m i: ứ ớ

Ho t đ ng c l p ạ ộ ả ớ

-GV đ t câu h i: Bài hát Mùa xuân nho nhặ ỏ ỏ

ra đ i vào năm nào?ờ -GV gi i thi u bài hát “ Mùa xuân nho nh ”ớ ệ ỏ

và m t s trích đo n bài hát khác c aộ ố ạ ủ

nh c sĩ Tr n Hoàn.ạ ầ -HS l ng nghe và nêu c m nh n v bài hátắ ả ậ ề

“ Mùa xuân nho nh ”.ỏ

Ho t đ ng cá nhân ạ ộ -HS t đ c l i gi i thi u v nh c sĩ Tr nự ọ ờ ớ ệ ề ạ ầ Hoàn

-HS nêu khái quát v cu c đ i và sề ộ ờ ự nghi p c a nh c sĩ Tr n Hoàn.ệ ủ ạ ầ

C.Ho t đ ng th c hành ạ ộ ự

Ho t đ ng c l p ạ ộ ả ớ

T p hát m t vài câu trong bài hát “Mùaậ ộ xuân nho nh ”ỏ

D.Ho t đ ng ng d ng ạ ộ ứ ụ

Ho t đ ng c l p ạ ộ ả ớ

H c sinh trình bày c m nh n và liên tọ ả ậ ưởng

c a mình khi nghe bài hát “ Mùa xuân nhoủ

nh ” ỏ

E.Ho t đ ng b sung ạ ộ ổ

nhận

Trả lời

Thực hiện

Thực hiện

Thực hiện

Trả lời

Trả lời

Trang 15

Ho t đ ng c l p ạ ộ ả ớ

-Hãy k tên m t vài bài hát c a nh c sĩể ộ ủ ạ

Tr n Hoàn mà em bi t?ầ ế

-Bài hát Mùa xuân nho nh ỏ được vi t ế ở

nh p gì?ị -Em hãy nh c l i n i dung c a bài hátắ ạ ộ ủ

Mùa xuân nho nhỏ?

4/ Củng cố ( 4’)

- Cả lớp trình bày lại bài mùa thu ngày khai trường

- Tổ, nhóm, cá nhân đọc lại bài TĐN kết hợp gõ đệm

- HS nhắc lại vài nét chính về nhạc sĩ Trần Hoàn

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)

- Ôn lại bài cũ

- Chuẩn bị bài mới

*RÚT KINH NGHIỆM

………

………

……

Ngày đăng: 02/02/2021, 21:34

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w