giáo án phụ tuần 11

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. - Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt độn[r]

Trang 1

Tuần thứ: 11 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIA

Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng

Thời gian thực hiện: Từ ngày 13/11

A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

Đón trẻ

-Chơi

-Thể dục

sáng

1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm

danh.

- Đón trẻ vào lớp,trò chuyện trao đổi với phụ

huynh về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ

- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ Nhắc trẻ cất

đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới Chủ đề “ Gia

đình”, chủ đề nhánh: “Đồ dùng gia đình”

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích

2 Thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Các góc chơi, trò chơi…

- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục

- Sổ theo dõi trẻ

Hoạt

động

góc

Hoạt

động

ngoài

trời

Góc xây dựng: Xây khu nhà ở của bé, lắp ghép

các kiểu nhà khuôn viên vườn hoa, vườn cây

Góc phân vai:Chơi gia đình: Dọn dẹp nhà cửa

sạch đẹp; nấu ăn; Tổ chức bữa ăn cho ngày nghỉ;

mua sắm đồ dùng gia đình.mẹ con, bán hàng

Góc tạo hình: Làm mô hình nhà bằng các chất

liệu khác nhau Chắp ghép các hình tạo nên hình

mới

Góc sách: Làm sách tranh về đồ dùng gia đình.

Tìm chữ cái e,ê,u,ư, tô chữ cái,đọc chuyện tranh,

đọc các bài ca dao tục ngữ về gđ

- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề gia đình

* HĐ có chủ đích: - Dạo quanh trường

- Quan sát các đồ dùng làm bằng thuỷ tinh, bằng

sứ.đò dùng nhà bếp Giải câu đố về đồ dùng gia

đình.Đọc đồng dao ca dao về gia đình

* Trò chơi vận động; Tìm đúng nhà, bắt chước

tạo dáng, thỏ tìm chuồng

- Hát và nghe đọc thơ có nội đung về gia đình

Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

Trang 2

* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời

ĐÌNH

từ ngày 23/10/2017 đến ngày 17/11/2017

gia đình

đến 17/11/2017

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học

- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Ngôi nhà gia đình”

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao

quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi

Trang 3

- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ

tự cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian

- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi

HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:

(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi

vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

- Thức ăn, cơm, bát thìa

Trang 4

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt

độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

Hoạt động

theo ý thích

Vận động ăn quà chiều

- Âm nhạc: Hát các bài hát có

từ ba, mẹ, con, ông, bà Truyện

“Hai anh em”.Đọc đồng dao, ca đao về gia đình

- Sử dụng sách bé làm quen với chữ cái, toán Chơi theo ý thích

ở các góc (có thể sử dụng vở

Bé làm quen với toán, Tô màu, pha nước cam…)

- Rèn trẻ cách gấp chiếu, xếp gối ngăn nắp Vệ sinh góc chơi

Sắp xếp đồ chơi gọn gàng

-Qùa chiều

- Bài hát, câu truyện hai an hem, đồng dao, ca dao

- Vở toán,chữ cái

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trả trẻ

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng cá nhân của trẻ

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ

Trang 5

- Cô cùng trải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào giường ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ

- Cho trẻ ăn quà chiều

- Cô tổ cho hát các bài hát về gia đình, cho trẻ nghe kể truyện, đọc đồng dao, ca dao

- Cho trẻ sử dụng sách bé làm quen với chữ cái, toán Chơi theo ý thích ở các góc (có thể sử dụng vở Bé làm quen với toán, Tô màu, pha nước cam…)

- Rèn trẻ cách gấp chiếu, xếp gối ngăn nắp Vệ sinh góc chơi Sắp xếp đồ chơi gọn gàng

* Nêu gương:

- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ 2

Ngày 13 tháng 11

năm 2017

* Thể dục : VĐCB: Đi lối bàn chân tiến

lùi

TCVĐ: Mèo đuổi chuột

- Sân tập, mũ mèo,mũ chuột

Trang 6

Thứ 3

năm 2017

*LQVCC:

Trò chơi chữ cái e,ê

- Máy vi tính, ti vi , bài giảng điện tử

Thứ 4

năm 2017

* KPKH:

Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi

Thứ 5

năm 2017

* Toán:

Đếm trong phạm vi 7 và đếm theo khả năng

- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, các nhóm

đồ chơi, rổ…

Thứ 6

năm 2017

Tạo hình:

Vẽ đồ dùng trong gia đình

- giấy a4, bút màu

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch xuất phát, cờ, oống dài, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch

sẽ, thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

Trang 7

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết LQVCC.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT:

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	14,03 KB