1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 11

giáo án phụ tuần 28

8 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 19,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Trò chuyện về phương tiện và luật lệ giao thông đường hàng không. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH[r]

Trang 1

Tuần thứ: 28 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIAO

Thời gian thực hiện: số tuần:4 tuần Chủ đềnhánh 4: Phương tiện giao

Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/5

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

Đón trẻ

-Chơi

-Thể

dục

sáng

1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm

danh.

- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh về

tình hình của trẻ ở nhà trong những ngày nghỉ

Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy

định Trò chuyện với trẻ các ngày trong tuần

- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: “Phương

tiện giao thông đường hàng không”

- Cho trẻ chơi theo ý thích

2 Thể dục sáng

- Tập các động tác thể dục tập theo bài tập với

bóng

3 Điểm danh trẻ: Theo thứ tự

- Phòng học sạch

sẽ, thoáng mát

- Các góc chơi, trò chơi…

- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục

- Sổ theo dõi trẻ

Hoạt

động

góc

- Góc đóng vai: Đóng vai anh phi công, bác tài

xế điều khiển các loại PTGT

- Góc tạo hình: Vẽ đường đi cho các loại

PTGT Tô màu tranh: Tô màu máy bay Gấp

máy bay

- Góc xây dựng: Xây dựng, lắp ghép, xếp các

loại PTGT

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc hoa

- Góc KH học- Toán: Thí nghiệm trứng chìm

trứng nổi

- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo

chủ đề Phương tiện giao thông đường hàng không

Hoạt

động

ngoài

trời

* Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi sân trường

, Quan sát bầu trời, quan sát vườn rau trong sân

trường Trò chuyện về một số loại PTGT

- Nhặt lá rụng

* T/c Vận động: Tàu hỏa, bé tập lái máy bay,

Kéo co, Ai chạy nhanh nhất, Cáo và thỏ

* Chơi theo ý thích: Vẽ 1 số loại ptgt mà trẻ

thích, Gấp thuyền giấy.Chơi với các đồ chơi

- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn

Trang 2

Từ ngày 27/4/2020 đến ngày 22/5/2020

Thông đường hàng không

đến 22/5/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên

1 Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học

- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo

chủ để “Phương tiện giao thông đường hàng không”.

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao

quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi

4 Hoạt động góc:

- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ

tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác

5 Hoạt động ngoài trời:Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong

lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian

- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời

Trang 3

Vệ

sinh,

ăn

chính,

Ngủ,Ă

n phụ

* Vệ sinh: Cho trẻ rửa

tay đúng cách trước và

sau khi ăn, sau khi đi vệ

sinh, lau miệng sau khi

ăn

- Trẻ biết các thao tác rửa tay

- Trẻ hiểu vì sao phải rửa tay đúng cách trước

và sau khi ăn, sau khi đi

vệ sinh, lau miệng sau khi ăn

- Nước sạch, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn

* Ăn chính: Cho trẻ vệ

sinh rửa tay, rửa mặt, vệ

sinh trước khi ăn

- Trẻ biết tên các món

ăn và tác dụng của chúng đối với sức khỏe con người

- Trẻ ăn ngon miệng, ăn hết xuất

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

-Thức ăn, cơm, bát thìa

* Ngủ trưa: Cho trẻ đi

vệ sinh, lau miệng, đi ngủ

- Rèn cho trẻ có thói quen ngủ đúng giờ, đủ giấc

- Tạo cho trẻ có tinh thần thoải mái sau khi ngủ dậy

- Phản, chiếu, gối

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

* Vận động,Ăn chiều

Trẻ ngủ dậy cho trẻ đi vệ

sinh, vận động ăn quà

chiều

- Trẻ biết rửa tay đi vệ sinh trước khi ăn

- Bài vận động, đồ ăn

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng thức

ăn rơi

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ

Trang 4

*Vệ sinh:

- Cho trẻ vệ sinh, rửa tay: Cô giới thiệu các thao tác

rửa tay gồm 6 bước sau

- Tổ chức cho trẻ rửa tay sau đó cô kê bàn cho trẻ

ngồi vào bàn ăn

- Trẻ nghe và thực hành các bước rửa tay cùng cô

* Tổ chức cho trẻ ăn: Cô kê bàn ghế, trải khăn trải

bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Cô chia cơm cho từng trẻ

- Cô giới thiệu các món ăn và các chất dinh dưỡng,

nhắc trẻ ăn gọn gàng, ăn hết xuất.,cô bao quát giúp

đỡ những trẻ chưa biết cầm thìa, những trẻ ăn chậm

- Nhắc trẻ tự cất ghế , Trẻ ăn xong nhắc trẻ lau

miệng, uống nước, vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ

nhàng để chuẩn bị đi ngủ

- Trẻ ăn

- Trẻ ăn cơm , ăn hết xuất

* Tổ chức cho trẻ ngủ: Cô kê phản dải chiếu, lấy

gối cho trẻ

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa, Cần đảm bảo thời gian cho

trẻ ngủ đẫy giấc

- Cô điều chỉnh ánh sáng nhiệt độ phòng ngủ

- Cho trẻ nằm đúng tư thế, đọc bài thơ: “Giờ đi ngủ”

- Cô bao quát trẻ ngủ chú ý những tình huống có thể

xảy ra

- Trẻ vào phòng ngủ

- Trẻ đi vệ sinh

- Trẻ ngủ

* Tổ chức cho trẻ vận động, ăn phụ

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh rửa tay, vệ sinh, vận

động,ăn quà chiều

- Trẻ đi vệ sinh, vận động , ăn quà chiều

Trang 5

theo

thích

ôn hoạt động trong ngày hoạt động buổi sáng

- Thích được chơi cùng với cô và bạn

- Thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ

thoại

- Góc chơi, đồ dùng phục vụ trò chơi

Trả

trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nếu gương

cuối ngày, cuối tuần

- Cho trẻ làm thao tác vệ

sinh cá nhân trước khi về

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân

đúng chỗ Biết chào cô,

chào các bạn khi về

- Trẻ biết hát, tự tin thể hiện

- Biết tự nhận xét mình, bạn

- Biết chào cô chào bạn khi về

- Các bài hát

- đồ dùng cá nhân của trẻ

Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ

Trang 6

* Hoạt động chung:

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho

trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân

gian

- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò

chuyện với trẻ về chủ đề : Phương tiện giao thồng

đường thủy

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã

học

- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên

vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…

- Trẻ trả lời

- Trẻ chơi

- Trẻ múa hát

* Trả trẻ: Cho trẻ biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét- nêu gương cuối ngày- tuần

+ Cô mời từng tổ, cá nhân nhận xét, cô nhận xét trẻ

- Tổ chức cắm cờ, phát bé ngoan cuối tuần

- Vệ sinh: Rửa mặt, tay, chải tóc, chỉnh sửa quần áo gọn

gàng trước khi trả trẻ

- Trả trẻ: Cô phát đồ dùng cá nhân, nhắc nhở trẻ chào

hỏi khi về

- Trẻ hát, múa

- Trẻ nhận xét

- Trẻ cắm cờ

- Trẻ chào

Trang 7

Thời gian Nội dung Chuẩn bị

Thứ 2

Ngày 18 tháng

05 năm 2020

* Thể dục : VĐCB: Đi theo đường zích

zắc

TCVĐ: Nhảy lò cò

- Sân tập, nhạc các bài hát, đích

Thứ 3

Ngày 19 tháng 05

năm 2020

* Kĩ năng sống:

Dạy trẻ phép lịch sự khi ngồi trên phương tiện giao thông

- Máy vi tính, ti vi , nhạc các bài hát theo chủ đề

Thứ 4

Ngày 20 tháng 05

năm 2020

* KPKH:

Trò chuyện về phương tiện và luật lệ giao thông đường hàng không

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy

vi tính, ti vi, bài hát

Thứ 5

Ngày 21 tháng 05

năm 2020

* Toán:

Dạy trẻ So sánh kích thước của hai đối tượng (Dài – ngắn

- Đồ dùng, đồ chơi

Thứ 6

Ngày 22 tháng 05

năm 2020

* Tạo hình:

- Tô màu máy bay - Giấy A4, mầu sáp, tranh

mẫu

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

Trang 8

Hoạt động hỗ trợ của giáo viên

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: đích, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trả nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động kĩ năng sống Dạy trẻ phép lịch sự khi ngồi trên phương tiện giao thông

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Trò chuyện

về phương tiện và luật lệ giao thông đường hàng không

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động Toán: Dạy trẻ So sánh kích thước của hai đối tượng (Dài – ngắn)

+ Đồ dùng, đồ chơi

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tạo hình: Tô màu máy bay

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

Ngày đăng: 02/02/2021, 04:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w