- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào đúng nơi qui định?. Vì vậy các con phải biết cách giữ gìn và bảo vệ chúng để chúng phát triển tự nhiên tốt nhất các con [r]
Trang 1Tuần 4.
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: BẢN THÂN
(Thời gian thực hiện: 4 tuần: Từ ngày 30/09 đến ngày 25 tháng 10 năm 2019)
Tên chủ đề nhánh 1: Tôi là ai?
Số tuần thực hiện: 1.
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 30/09 đến ngày 4/10/2019)
PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG ĐÓN
TRẺ
- THỂ DỤC SÁNG
1 Đón trẻ
- Cô đến sớm thông thoáng vệ sinh phòng học
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào đúng nơi qui định
- Cho trẻ chơi bộ đồ chơi thông minh.`
* Cô trò chuyện cùng trẻ về bản thân trẻ, giới thiệu cùng bạn về tên, giới tính, sở thích của trẻ
- Cô cùng trẻ hát bài “ Tay thơm, tay ngoan”
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Ai cho cô biết trên cơ thể của chúng mình có những bộ phận nào?
+ Ngoài ra con còn biết những bộ phận nào nữa?
+ Trò chuyện cùng trẻ về đặc điểm bên ngoài cũng như tác dụng của các bộ phận đó?
+ Cô hỏi trẻ: Mắt để làm gì?
+ Nếu không có mắt thì điều gì sẽ xảy ra ? + Các con sẽ làm gì để chăm sóc cũng như bảo vệ các bộ phận trên cơ thể mình
=>Cô giáo dục trẻ: Chúng mình ai cũng được bố mẹ sinh ra với một cơ thể khỏe mạnh để phát triển Vì vậy các con phải biết cách giữ gìn và bảo vệ chúng để chúng phát triển tự nhiên tốt nhất các con đồng ý không?
2 Thể dục sáng:
a Khởi động.
Trang 2- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cô hỏi trẻ có bạn nào bị ốm bạn nào bị đau chân đau tay không?
- Cho trẻ khởi động theo bài “Đồng hồ báo thức” kết hợp đi các kiểu chân
b.Trọng động : Bài tập phát triển chung
- Động tác hô hấp: Thổi bóng bay
- Động tác Tay: Đánh chéo 2 tay ra 2 phía trước, sau
- Động tác chân:Nhảy đưa chân ra trước, chân ra sau
- Động tác Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên
- Động tác Bật: Bật tiến về phía trước
- Tập theo cô và tập với bài hát “ Tay thơm, tay ngoan”
c Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp 1- 2 vòng
3 Cô điểm danh trẻ tới lớp
- Cô gọi tên từng trẻ theo danh sách lớp
HOẠT ĐỘNG GÓC
- Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng,
đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi ở các góc
- Cô nhập vai và cùng chơi với trẻ, động
viên, khích lệ trẻ.
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
1.Hoạt động có mục đích:
- Pha màu , chơi với màu bé thích
2 Trò chơi vận động
“Thi xem đội nào nhanh, chạy nhanh tới đích”
-Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt đe
3.Chơi tự do:.
- Chơi với đồ chơi ngoài trời.( Xích đu, cầu trượt, đu quay )
- Chới với các nước, vẽ hình trên cát, vật nổi, vật chìm
Trang 3- Động viên khuyến khích trẻ.
- Cô tuyên dương trẻ
HOẠT ĐỘNG VỆ
SINH, ĂN TRƯA
- Giặt khăn mặt, phơi lên giá khăn gọn gàng
- Chuẩn bị nước sạch, xà phòng thơm, khăn lau tay cho trẻ rửa tay
Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị bát ăn cơm, đĩa đựng khăn và đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của các món ăn
- Cô chia xuất ăn cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn còn chậm, trẻ mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, lau miệng và rửa mặt sau khi ăn
HOẠT ĐỘNG NGỦ
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phòng ngủ
- Cô trông cho trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ hiếu động, trẻ yếu, khó ngủ
HOẠT ĐỘNG
CHIỀU
*Vận động quà chiều.
- Cô cho trẻ ngồi tại chỗ và hát bài Mời bạn ăn
* Ăn quà chiều
- Cô chia quà chiều cho trẻ, động viên trẻ
ăn hết xuất của mình
* Ôn lại các bài đã học:
- Nghe kể chuyện đọc thơ, ôn lại các bài hát, bài thơ, đồng dao về chủ đề
- Dạy trẻ tập chải đầu, cắt móng tay cho trẻ
* Cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc
Cô hướng dẫn trẻ tự vào góc chơi nhắc trẻ chơi đoàn kết với bạn
* Biểu diễn văn nghệ cuối tuần
- Cô cho trẻ vui văn nghệ cuối ngày, tuần
- Cô cho trẻ biểu diễn 3 - 4 tiết mục văn nghệ
- Cô động viên, khuyến khích trẻ
* Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần.
- Cô cho trẻ tự nhận xét bản thân, bạn trong ngày đạt cờ đỏ, bé ngoan
Trang 4- Cô hướng dẫn trẻ cắm cờ
- Cô cho trẻ đủ tiêu chuẩn lên nhận cờ
- Cô động viên trẻ
* Trả trẻ đúng giờ dặn trẻ đi học đều.
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ trong ngày
PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GHI CHÚ
Ngày 30
tháng 09 năm
2019
* Thể dục :
VĐCB: Bò bằng
bàn tay, bàn chân 4- 5m
- Cô chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính
- Sân tập thoáng mát, sạch sẽ
Ngày 01
tháng 10 năm
2019
* Văn học:
Tryện: Tay phải, tay trái
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động Văn học
Ngày 02
tháng 10 năm
2019
KPKH:
Họ tên, tuổi, giới tính Đặc điểm bên ngoài,
sở thích của bả thân
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động
- Bao quát trẻ cùng cô chính
Ngày 03
tháng 10 năm
2019
Toán: Nhận
biết, phân biệt hôm qua, hôm nay, ngày mai
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động
Ngày 04
tháng 10 năm
2019
* Tạo hình:
Vẽ khuôn mặt bạn trai, bạn gái
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động