- Những điều cô dạy bạn nhỏ khi tham gia giao thông phải chấp hành nghiêm túc: Đi bộ phải đi trên vỉ hè, ngồi trên tàu xe không thò đầu cửa sổ, đến ngã tư đường phố phải chú ý tín hi[r]
Trang 1GIÁO ÁN THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2018 - 2019
Người dạy : Lại Thị Ngân
Đơn vị công tác : Trường mầm non Đại Phú
Ngày dạy : 19/03/2019
Lớp : 4 - 5 tuổi B1 Trường mầm non Hoa sen - Thành phố Tuyên Quang
Độ tuổi : 4 - 5 tuổi
Thời gian : 25 - 30 phút
HOẠT ĐỘNG HỌC
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động làm quen với văn học
Thơ: CÔ DẠY CON
Nội dung tích hợp: Rèn kỹ năng cho trẻ khi đi trên đường bộ
Trò chơi: Gắn quân lô tô
I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ “Cô dạy con”
- Trẻ hiểu và biết đọc thơ diễn cảm, có kết hợp điệu bộ phù hợp, nhẹ nhàng
- Trẻ biết đàm thoại, trả lời câu hỏi, và chơi trò chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ thông qua bài thơ
- Rèn kỹ năng đọc thơ của trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức học tập tốt, tích cực, hứng thú tham gia vào các hoạt động tập thể
- Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông phải biết chấp hành luật an toàn giao thông
II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị của cô
- Cô thuộc bài thơ “Cô dạy con”
- 1 xa bàn nội dung bài thơ,
- Giáo án điện tử, ti vi, nhạc bài hát “Em qua ngã tư đường phố”, “Đi xe đạp”
2 Chuẩn bị của trẻ:
Trang 2- 15 mũ máy bay, 15 mũ tàu thuyền đủ cho trẻ Xốp cho trẻ ngồi, hai tranh nội dung bài thơ cho hai đội chơi, 2 giá để tranh
- Hai bộ lô tô tranh máy bay, tàu thủy ô tô, ca nô, xe máy để trẻ chơi trò chơi
III Tiến hành hoạt động
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng
thú.
- Cô cho trẻ xúm xít bên cô
- Cô giới thiệu các cô giáo đến dự giờ
- Để trào đón các cô đến dự giờ ngày hôm
nay cô cùng các con hát một bài hát “Em
qua ngã tư đường phố” Cô và trẻ cùng đi
vòng tròn hát bài hát
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát “Em qua ngã tư đường phố” các
con được học ở chủ đề gì?
- Hàng ngày đến lớp cô dạy các khi tham gia
giao thông thì các con phải chấp hành luật
giao thông như thế nào?
- Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông phải
chấp hành quy định luật an toàn giao thông
Hoạt động 2: Nội dung hoạt động học
* Cô đọc thơ diễn cảm
- Có một bài thơ nói về lời dạy cô giáo dạy
các bạn nhỏ khi tham gia giao thông các con
có biết đó là bài thơ gì không?
- Để hiểu rõ hơn về bài thơ này, hôm nay cô
cùng các con tìm hiểu về nội dung bài thơ
“Cô dạy con” Của nhà thơ Bùi Thị Tình
- Cô đọc thơ lần 1: Sử dụng sa bàn minh họa
bài thơ (Kết hợp đọc thơ với nền nhạc nhỏ,
nhẹ)
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
* Giảng nội dung bài thơ
“ Mẹ mẹ ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thôn
Trẻ bên cô Con chào cô ạ
Trẻ thể hiện hát
Em đi qua ngã tư đường phố Chủ đề giao thông
Cô dạy con đi bên phải, đi trên vỉ
hè
Bài thơ cô dạy con
Trẻ lắng nghe
Bài thơ cô dạy con Tác giả Bùi Thị Tình
Trang 3Máy bay, bay đường không
Ô tô chạy đường bộ
Tàu thuyền, ca nô
Chạy đường thủy mẹ ơi”
- Bài thơ mở đầu cô dạy con về một số
phương tiện giao thông như: Máy bay, ô tô,
tàu thuyền, ca nô
“ Con nhớ lời cô rồi
Khi đi trên đường bộ
Nhớ đi trên vỉ hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu cửa sổ
Đến ngã tư đường phố
Đèn đỏ còn phải dừng
Đèn vàng con chuẩn bị
Đèn xanh con mới đi
Lời cô dặn con ghi
Không bao giờ quên được”
- Những điều cô dạy bạn nhỏ khi tham gia
giao thông phải chấp hành nghiêm túc: Đi
bộ phải đi trên vỉ hè, ngồi trên tàu xe không
thò đầu cửa sổ, đến ngã tư đường phố phải
chú ý tín hiệu đèn giao thông, Đèn đỏ thì
dừng lại, đèn vàng đi chậm, đèn xanh mới
được đi Lời dạy của cô được bạn nhỏ ghi
nhớ không bao giờ quên được
- Để bài thơ hay hơn cô còn chuẩn bị rất
nhiều hình ảnh sinh động đẹp, các con có
muốn vừa nghe cô đọc thơ, vừa được quan
sát tranh không?
- Cô đọc thơ lần 2: Kết hợp hình ảnh minh
họa (Kết hợp nhạc nền thơ)
* Đàm thoại
- Các con thấy nội dung bài thơ có hay
không?
- Các con có muốn tìm hiểu nội dung bài thơ
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Có ạ Trẻ chú ý lắng nghe
Có ạ
Trang 4này không?
- Để tìm hiểu nội dung bài thơ này cô sẽ cho
các con tham gia trò chơi: Ai nhanh hơn
- Cô cho trẻ tự đi lấy mũ đội
- Chia trẻ làm hai đội
+ Đội máy bay
+ Đội tàu thủy
- Hai đội lắng nghe câu hỏi của cô Ngân
Hai đội có thời gian suy nghĩ là 5 giây Đội
nào có tín hiệu sắc xô trước đội đó dành
quyền trả lời
* Câu hỏi:
- Các con vừa nghe cô đọc bài gì?
- Để phần chơi hấp dẫn hơn cô có hai hộp
quà trong đó chứa câu trả lời đúng đội nào
trả lời đúng cô sẽ thưởng cho hộp quà đó
- Cô đố các con biết bài thơ có những
phương tiện giao thông gì?
- Cho trẻ khám phá hộp quà kết hợp trích
đọc đoạn thơ:
“ Mẹ mẹ ơi cô dạ
Bài phương tiện giao thông
Chạy đường thủy mẹ ơi”
- Cô khen trẻ chơi trò chơi rất giỏi
- Trong bài thơ bạn nhỏ nhớ lời cô dạy
những gì:
- Cô và trẻ cùng mở hộp quà và cùng trích
đọc đoạn thơ:
“ Con nhớ lời cô rồi
Khi đi trên đường bộ
Đèn anh con mới đi”
-Lời cô dặn bạn nhỏ có nghi nhớ không?
Có ạ Trẻ lắng nghe Trẻ tự đội mũ
Cô dạy con
Máy bay, ô tô, tàu thuyền, ca nô
Trẻ đọc theo cô
Đi trên đường bộ đi trên vỉ hè, ngồi trên xe không thò đầu cửa
sổ, đến ngã tư thì đèn đỏ bật còn dừng lại, đèn vàng chuẩn bị, đèn xanh mới được đi
Có ạ
Trang 5“ Lời cô dặn con ghi
Không bao giờ quên được”
=> Cô giáo dục trẻ: Các con ạ khi đi bộ trên
đường các con phải nhớ đi trên vỉ hè, ngã
ba, ngã tư đường phố các con nhớ nhìn tín
hiệu đèn giao thông, các con còn nhỏ khi
qua đường phải có người lớn dắt, các con
nhớ chưa?
* Trẻ đọc thơ
- Vừa rồi hai đội đã được tìm hiểu về nội
dung bài thơ qua trò chơi Hai đội máy bay
và tàu thủy có muốn đọc bài thơ này không?
- Cả lớp đọc thơ lần 1
- Cả lớp đọc thơ lần 2: Kết hợp nhạc nhẹ
- Qua 2 lần đọc thơ cô thấy các thành viên
của hai đội đọc thơ đã thuộc và diễn cảm,
bây giờ hai đội có muốn thi đua trổ tài đọc
thơ không?
- Vậy cô mời hai đội cùng đến với chương
trình “Trổ tài đọc thơ”
- Cô và trẻ cùng chuẩn bị sân khấu
- Cô giới thiệu các đội lên thi đua
- Đội máy bay trổ tài đọc thơ kết hợp nền
nhạc nhẹ
- Đội tày thủy trổ tài đọc thơ kết hợp nền
nhạc nhẹ
- Các bạn gái của hai đội giao lưu đọc thơ
kết hợp nền nhạc nhẹ
- Các bạn trai của hai đội giao lưu đọc thơ
kết hợp nền nhạc nhẹ
- Cá nhân trẻ đọc thơ kết hợp nền nhạc nhẹ
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Cô nhận xét khen trẻ đọc thơ thuộc, diễn
cảm và cô sẽ thưởng cho hai đội một trò
chơi
* Trò chơi: Gắn quân lô tô
Trẻ lắng nghe
Vâng ạ
Có ạ Trẻ đọc thơ
Có ạ
Tổ máy bay đọc thơ
Đội tàu thủy đọc thơ Nhóm bạn gái đọc thơ
Nhóm bạn trai đọc thơ
Cá nhân trẻ đọc thơ Bài thơ cô dạy con
Trẻ hưởng ứng
Trang 6- Cách chơi: Mỗi đội có một bức tranh về
nội dung bài thơ các thành viên của mỗi đội
tìm hình ảnh có trong bài thơ gắn phù hợp
với nội dung của tranh
- Luật chơi: Trong một bản nhạc đội nào gắn
nhanh, đúng và gắn được nhiều hơn thì đội
dành chiến thắng
- Cô cho trẻ chơi 1 lần
- Cô nhận xét khen trẻ sau khi chơi
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
Củng cố giáo dục và kết thúc hoạt động học
Cho trẻ về hoạt động góc
Trẻ lắng nghe
Trẻ hứng thú chơi
Trẻ lắng nghe