Nêu được vài nét chính về các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức. Hs trả lời Nội dung 4: Ôn tập nhạc lí[r]
Trang 1Ngày soạn: 26/11/2018
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được sắc thái, tình cảm
của bốn bài hát Mùa thu ngày khai trường, Lý dĩa bánh bò, Tuổi hồng, Hò ba lí.
- Học sinh có khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc, khái niệm dấu hoá, nhận biết được 3 loại dấu hoá thông dụng
- Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác các bài TĐN số 1, 2, 3, 4
- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức
2 Kĩ năng
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày bài hát theo hình thức đơn
ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp
3 Thái độ
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học
4 Phát tri n năng l c ể ự
- Th c hành, hi u bi t, ng d ng âm nh cự ể ế ứ ụ ạ
II NỘI DUNG
1 Tiết 15 : ÔN TẬP
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp, quy nạp
- Phương pháp thực hành
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Tiết 15.
ÔN TẬP 1/ Ổn định lớp ( 2 phút )
8A /12/2018 8B /12/2018
Trang 22/Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3/ Giảng bài mới ( 40’)
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
* Thời gian: 15 phút
* Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát Mùa thu ngày
khai trường, Lý dĩa bánh bò, Tuổi hồng, Hò ba lí.
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội
dung
I.Ôn tập học hát:
- Mùa thu ngày khai trường.
- Lý dĩa bánh bò
- Tuổi hồng.
- Hò ba lí.
Hs ghi bài
Gv đàn
A.Hoạt động khởi động.
Gv điều
khiển
Gv hướng
dẫn
B.Hoạt động thực hành
- Trình bày hoàn chỉnh 4 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc
Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài
Hs thực hiện
Nội dung 2: Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1,2, 3,4.
* Thời gian: 10 phút
* Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1,2, 3,4 Biết
hình tiết tấu có trong các bài TĐN
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia nhóm.
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội
dung
II Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1, 2, 3, 4. Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gam Cdur, trục âm
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1, 2, 3, 4 Hs thực hiện
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 1, 2, 3, 4, kết hợp gõ phách
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều
Trang 3Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Nội dung 3: Ôn tập âm nhạc thường thức
* Thời gian: 10 phút
* Mục tiêu: Học sinh nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong
phần âm nhạc thường thức
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội
dung
Gv hỏi
III Âm nhạc thư ờng thức
A Hoạt động khởi động.
Kể tên các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức?
Hs ghi bài
Hs trả lời
Gv hỏi
B Hoạt động hình thành kiến thức
C Hoạt động thực hành
? Nêu được vài nét chính về các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức?
Hs trả lời
Nội dung 4: Ôn tập nhạc lí
* Thời gian: 5 phút
* Mục tiêu: Học sinh có khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc, khái niệm
dấu hoá, nhận biết được 3 loại dấu hoá thông dụng
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội
dung
IV Ôn tập nhạc lí
A Hoạt động khởi động
? Nêu những nội dung nhạc lí đã học?
Hs ghi bài
Gv hỏi B, hoạt động hình thành kiến thức mới
C Hoạt động thực hành
? Nêu khái niệm cung và nửa cung ? Viết khoảng cách 1 cung và nửa cung giữa các bậc âm
? Nêu khái niệm dấu hoá? Có mấy loại dấu hoá thường dùng? Kể tên và nêu tác dụng
? Thế nào là dấu hoá suốt, dấu hoá bất thường?
Hs trả lời
4/ Củng cố ( 2’)
- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát kết hợp gõ phách
Trang 45/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
+ Ôn tập các bài hát
+ Làm bài tập trong sbt
* RÚT KINH NGHIỆM
Duyệt, ngày tháng năm 2018
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Hồng
