* Hoạt động cả lớp : - Cả lớp hát bài Đi cấy kết hợp gõ đệm theo phách.. Hoạt động hình thành kiến thức mới:.[r]
Trang 1Ngày soạn: 22/11/2018 Tiết: 14
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI CẤY TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5 - VÀO RỪNG HOA
1 Ổn định lớp: (1’)
6A 26/11/2018 6B 26/11/2018
2 Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3 Giảng bài mới: (40’)
Nội dung 1 : Ôn tập bài hát: Bài Đi cấy
* Thời gian: 15 phút
* Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cấy, thể hiện
được những động tác vận động đơn giản
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
Hoạt động
Hoạt động của Trò
Gv ghi nội
dung
GV yêu cầu
GV hướng
dẫn
I Ôn tập bài hát: Đi cấy.
A Hoạt động khởi động:
* Hoạt động cả lớp : - Cả lớp hát bài Đi cấy kết hợp
gõ đệm theo phách
B Hoạt động hình thành kiến thức mới:
(Nội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới)
C Hoạt động thực hành:
* Hoạt động cả lớp :
-Hát bài Đi cấy, hát đúng giai điệu, lời ca, thể hiện sắc
thái, tình cảm của bài hát
- Hát bài Đi cấy, kết hợp gõ đệm :
+ Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ
+ Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp
* Hoạt động nhóm :
- Hát bài Đi cấy theo cách hát đuổi.
- Hát bài Đi cấy , kết hợp vận động theo nhạc.
D Hoạt động ứng dụng:
* Hoạt động nhóm và cá nhân :
- Trình diễn bài Đi cấy trước lớp, theo từng nhóm.
Hs ghi bài
HS thực hiện
HS thực hiện
Trang 2GV yêu cầu
GV giới thiệu
GV yêu cầu
- Trình diễn bài Đi cấy trước lớp, theo các hình thức
đơn ca, song ca, tốp ca,
- Hát bài Đi cấy trên lớp và trong các sinh hoạt của
lớp, trường và cộng đồng
E Hoạt động bổ sung:
* Hoạt động cả lớp :
+ GV giới thiệu bức tranh minh hoạ cho bài hát đã chuẩn bị ở tiết trước
+ HS hát một vài câu hát nói về chủ đề tuổi thơ với
âm nhạc của các em nhỏ khi đến trường
HS thực hiện
HS quan sát
HS thực hiện
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 5
* Thời gian: 20 phút
* Mục tiêu: Học sinh biết bài TĐN số 5 – Vào rường hoa viết ở nhịp 2/4 Đọc đúng
cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 5, ghép lời ca chính xác
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp học nhóm, thuyết trình, trực quan, làm mẫu.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
Hoạt động
Hoạt động của Trò
Gv ghi nội
dung
GV yêu cầu
GV yêu cầu
II Tập đọc nhạc: TĐN số 5
A Hoạt động khởi động:
* Hoạt động cả lớp
- - GV đàn giai điệu bài TĐN số 5, HS lắng nghe và
quan sát bản nhạc
B Hoạt động hình thành kiến thức mới:
* Hoạt động cặp đôi
HS tìm thông tin trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Về cao độ: bài TĐN có sử dụng những hình nốt nhạc nào?
+ Về trường độ: bài TĐN có sử dụng những hình nốt nhạc nào?
C Hoạt động thực hành:
- Luyện tập cao độ (kết hợp tập nói tên nốt nhạc
trong bài TĐN):
- GV đàn giai điệu, HS tập đọc theo.
- Đọc câu tiếp theo tương tự.
Hs ghi bài
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
Trang 3GV đàn
GV yêu cầu
GV đàn
GV yêu cầu
GV hướng
dẫn
- Tập đọc cả bài:
- - GV đàn giai điệu cả bài TĐN, HS đọc nhạc hòa
theo
- HS đọc cả bài TĐN và gõ phách GV lắng nghe để
sửa chỗ sai cho HS.Cá nhân, cặp đôi hoặc nhóm
HS xung phong đọc cả bài, gõ phách
- Ghép lời ca.
- GV đàn giai điệu, HS hát lời của bài TĐN, vừa hát
vừa gõ phách Cá nhân, cặp đôi hoặc nhóm HS hoặc xung phong hát lời
- Củng cố, kiểm tra: Tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời
và gõ phách
D Hoạt động ứng dụng:
* Hoạt động nhóm
- - Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo
phách
- - Các nhóm tự luyện tập, sau đó 2 nhóm trình bày
trước lớp: một nhóm đọc nhạc, một nhóm dùng thanh phách gõ đệm theo Tiếp tục thay đổi 2 nhóm khác thực hiện
E Hoạt động bổ sung:
* Hoạt động cá nhân
HS Đặt lời mới cho bài TĐN theo chủ đề tự chọn
HS thực hiện
HS nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
4.Củng cố: (3p’)
- GV cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc đệm của đàn
- GV cho cả lớp đọc TĐN
5 Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(1p’)
- Học thuộc các nội dung bài học
- Xem trước bài mới tiết 15
* RÚT KINH NGHIỆM.
………
………
………
Duyệt, ngày… tháng… năm 2018
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Hồng
