âm nhạc

-Cô sẽ mời một bạn lên đội mũ chóp kín, mời một bạn lên hát nhiệm vụ của bạn đội mũ chóp kín là phải đoán được tên bạn đang hát nếu đoán sai thì phải hát cho cả lớp nghe một bài hát. [r]

Thứ 4 ngày 04 tháng 12 năm 2019

Tên hoạt động: Nghe hát “Đôi bàn tay ”

Hoạt động bổ trợ : Trò chơi “ Đoán tên bạn hát”

1 Mục tiêu

* Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát “Bàn tay’’, hiểu nội dung bài hát nói về đôi bàn

tay đôi bàn tay tuy bé nhỏ nhưng đếm được cả gia đình ,hứng được cả vầng trăng

* Kĩ năng:

-Rèn kỹ năng nghe nhạc cho trẻ

- Luyện kĩ năng vận động tay, chân, đầu nhún nhẩy theo nhip bài hát

* Thái độ: Trẻ thoải mái trong giờ hoạt động âm nhạc Biết giữ gìn đôi bàn tay

luôn sạch sẽ

2 Chuẩn bị

- Nhạc,mũ chóp kín

- Bài giảng điện tử

3 Tổ chức hoạt động

1 Ổn đinh tổ chức , gây hứng thú

-Cho trẻ chơi chơi trò chơi “ Dấu tay”

-Hỏi trẻ đôi bàn tay giúp chúng ta làm công việc gì?

-Đôi bàn tay giúp chúng ta làm rất nhiều việc

Để biết đôi bàn tay còn làm gì nữa , chúng mình cùng

nghe cô hát bài “ Bàn tay ” của nhạc sĩ” sáng tác nhé

2 Nội dung :

2.1 HĐ 1: Nghe hát Đôi bàn tay

* Cô hát lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ

-Cô vừa hát cho các con nghe bài hát " Bàn tay ”

-Các con thấy bài hát có hay không ?

* Cô hát lần 2: Bài hát này sẽ hay hơn khi các con nghe

-Trẻ chơi

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

cô hát cùng nhạc đệm các con hãy chú ý lắng nghe và

cảm nhận nhé

*Giảng nội dung: bài hát nói rằng đôi bàn tây tuy bé nhỏ

nhưng đếm được cả gia đình ,hứng được cả vầng trăng đó

- Trong bài hát bàn tay giống cái gì?

-Ngón tay bé làm sao

-Giơ ngón tay bé hứng được gì ?

- Mời 3-4 trẻ trả lời

- Giai điệu của bài hát này ntn?

+ Đúng rồi giai điệu bài hát êm dịu, nhẹ nhàng thiết tha

- Lần 3: Nghe ca sĩ hát: Ca sĩ Xuân Mai cũng đã thể hiện

bài hát này rất hay đấy, chúng mình hãy cùng đứng lên

vận động cùng cô nào

- Lần 4: Cô múa: Bây giờ cô múa cho mình mình xem

nhé

2.2 HĐ2: TCAN: “ Đoán tên bạn hát”

- Cô giới thiệu tên trò chơi cách chơi và luật chơi

-Cô sẽ mời một bạn lên đội mũ chóp kín, mời một bạn

lên hát nhiệm vụ của bạn đội mũ chóp kín là phải đoán

được tên bạn đang hát nếu đoán sai thì phải hát cho cả

lớp nghe một bài hát

-Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

-Cô nhận xét động viên khuyến khích trẻ sau khi thực

hiện

3 Kết thúc

- Nhận xét- tuyên dương

Giáo dục trẻ: Biết giữ gìn đôi bàn tay luôn sạch sẽ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ trả lời câu hỏi

-Trẻ lắng nghe,thưởng thức -Trẻ chú ý nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ chơi

-Trẻ lắng nghe

* Đánh giá trẻ hàng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe;

trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kĩ năng của trẻ):