so tu, luong tu

Các từ in đậm trong những câu trên bổ sung ý nghĩa cho từ nào trong câu?. Chúng đứng ở vị trí nào trong cụm từ và bổ sung ý nghĩa gì?.?. -Giống với số từ: đứng trước danh từ .... 2 Xếp

MÔN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC : 2010-2011

KIỂM TRA BÀI CŨ

1.Cu ̣m danh từ là gì ?

Cho ví du ̣ ?

2.Nêu cấu ta ̣o của cu ̣m danh từ ? Cho ví du ̣ ?

1 Cu ̣m danh từ là loa ̣i tổ hợp từ do danh từ với mô ̣t số từ ngữ phu ̣ thuô ̣c nó ta ̣o thành Ví du ̣: ba con trâu ấy

2 Cu ̣m danh từ có cấu ta ̣o ba phần : phần trước; phần trung tâm; phần sau.

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

ba Các

con trâu hoàng tử

Hùng Vương thứ

ấy sáu

Thứ năm,ngày 18 tháng 11 năm 2010

Tiết 52 Tiếng Việt

I.Số từ :

a.Ví duï : SGK/128

* Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm

những gì, vua bảo: “Một trăm ván cơm nếp

một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một

đôi” (Sơn Tinh,Thủy Tinh)

* Tục truyền đời vua Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức

( Thánh Gióng)

?

? Các từ in đậm trong những câu trên

bổ sung ý nghĩa cho từ nào trong câu ? Chúng đứng ở vị trí nào trong cụm từ

và bổ sung ý nghĩa gì?

 thứ sáu

 => Đứng sau danh từ chỉ thứ tự của sự vật :

Số từ

? Từ đôi trong câu a có phải là số từ không?

Từ đôi là danh từ chỉ đơn vị

 hai tá chén

 một cặp bông tai

 ba chục cam

 một lố bát đĩa

(Thạch Sanh)

-Giống với số từ: đứng trước danh từ

2) Xếp các từ in đậm nói trên vào mô hình cụm

danh từ Tìm thêm những từ có ý nghĩa và công dụng tương tự.

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

? Dựa vào vị trí của cụm danh từ ( phần

trước) ta có thể chia lượng từ thành

mấy nhóm ?

Mỗi nhóm có ý nghĩa như thế nào?

Tìm thêm những từ có ý nghĩa tương

tự?

* Lượng từ chỉ ý nghĩa toàn thể (t2): cả,

tất cả, tất thảy,…

* Lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay

phân phối (t1): các, những, một, mỗi, từng,…

Ghi nhớ 2: SGK/129

Một canh …hai canh …lại ba canh,

Trằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;

Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt,

Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh

( Hồ Chí Minh )

Bài tập 1: Số từ có trong bài:

-một canh, hai canh, ba canh, năm cánh:

số từ chỉ số lượng.

-canh bốn, canh năm : số từ chỉ thứ tự

III.Luyện tập :

Bài tập 2: SGK/129

Các từ in đậm trong hai dòng thơ sau Các từ in đậm trong hai dòng thơ sau

được dùng với ý nghĩa như thế nào?

Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm

- muôn nỗi tái tê

đều được dùng để chỉ số lượng

“nhiều”, “rất nhiều”

dời từng dãy núi […]

(Sơn Tinh, Thủy Tinh)

b)Một hôm bị giặc đuổi, Lê Lợi và các

tướng rút lui mỗi người một ngả

(Sự tích Hồ Gươm)

Thảo luận theo nhóm cùng bàn (1 phút)

+ mỗi : mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách

riêng từng cá thể, không mang ý nghĩa lần

lượt

1.Thế nào là số từ ?

2.Em hiểu thế nào là lượng từ ?

Hướng dẫn HS tự học :

- Bài học hôm nay:

+ Học thuộc các Ghi nhớ

+ Làm bổ sung đủ các bài tập, viết chính tả

“Lợn cưới, áo mới”vào vở BTNV

- Chuẩn bị bài tiết 57 : Chỉ từ

Đọc và chuẩn bị theo SGK/136-139

+ Chỉ từ là gì?

+ Hoạt động của chỉ từ trong câu