1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

So tu luong tu

13 453 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Số từ và lượng từ
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 4,96 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phần trước: Ba: Chỉ số lượng Những: chỉ lượng Phần trước: Ba: Chỉ số lượng Những: chỉ lượng... Từ chỉ số lượng: Đứng trước danh từ b.. Từ chỉ số thứ tự: đứng sau danh từ II.. Nhận xét

Trang 2

Kiểm tra bài cũ:

? Cụm danh từ là gỡ? Nờu cấu tạo của cụm danh từ?

? Tỡm và phõn tớch cấu tạo của cụm danh từ

trong cõu sau:

Ba chiếc bàn ấy rất chắc chắn.

Những chiếc bàn ấy rất chắc chắn.

Phần trước: Ba: Chỉ số lượng

Những: chỉ lượng Phần trước: Ba: Chỉ số lượng

Những: chỉ lượng

Trang 3

Tiết 52

Số từ và lượng từ

I.Số từ

1 Ví dụ

2 Nhận xét

3 Ghi nhớ 1 - SGK tr128

a Từ chỉ số lượng: Đứng trước danh từ

b Từ chỉ số thứ tự: đứng sau danh từ

II Lượng từ

1 Ví dụ

2 Nhận xét

Từ : Các, những, cả, mấy đứng trước danh từ, chỉ lượng ít hay nhiều

của sự vật.

3 Ghi nhớ 2 – SGK tr129

III Luyện tập

Next

Trang 4

a Hai chàng tâu hỏi đồ sính lễ cần sắm những gì, vua bảo: “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng và voi chín ngà,

chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi.

( Sơn Tinh, Thuỷ Tinh )

b. Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, ở làng Gióng có hai vợ

chồng ông lão chăm chỉ làm ăn và có tiếng là phúc đức.

( Thánh Gióng )

? Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào trong câu? Chúng đứng ở vị trí nào và bổ sung ý nghĩa gì?

Back

Trang 5

? Từ ‘’ Đôi” trong vd a có phải là số từ không? Vì sao? Lấy ví dụ minh hoạ ?

Từ đôi không phải là số từ vì nó mang ý nghĩa đơn vị và đúng

ở vị trí của danh từ chỉ đơn vị

Ví dụ: một đôi đũa, một đôi dép, một đôi trâu…

? Tìm thêm những danh từ chỉ đơn vị có ý nghĩa

tương tự ?

Back

Trang 6

Các hoàng tử phải cởi giáp xin hàng Thạch Sanh sai dọn một bữa cơm thết đãi những kẻ thua trận Cả mấy vạn

tướng lĩnh, quân sĩ thấy Thạch Sanh chỉ cho dọn ra vẻn vẹn

có một niêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầm đũa

( Thạch Sanh )

? Nghĩa của các từ in đậm trong câu trên có gì giống

và khác so với nghĩa của số từ?

- Giống: cùng đứng trước danh từ

- Khác: + Số từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật

+ Các từ in đậm trên chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật

back

Trang 7

- Các hoàng tử

- Những kẻ thua trận

- Cả mấy vạn tướng lĩnh, quân sĩ

? Em hãy xếp các từ trên vào mô hình Cụm danh từ?

Phần trước Phần TT Phần sau

Cả mấy vạn tướng lĩnh,

quân sĩ

Back

Trang 8

Bài 1:

Câu 1: Một, hai, ba chỉ số lượng vì đứng trước danh từ sự vật

canh, cánh

Câu 3: Bốn, năm chỉ thứ tự vì nó đứng sau danh từ canh

Bài 2:

Các từ in đậm trong bài: trăm núi, ngàn khe, muôn nỗi tái tê

đều được dùng để chỉ lượng “ nhiều”, “ rất nhiều”

Diễn tả tình cảm của người con với mẹ, thấu hiểu nỗi nhọc nhằn mà mẹ phải gánh chịu

Trang 9

Bài 3:

Điểm giống và khác nhau của từng- mỗi là ở chỗ:

- Giống nhau: tách ra từng sự vật, từng cá thể

- Khác nhau:

+ Từng : mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự, hết cá thể này

đến cá thể khác

+ Mỗi : mang ý nghĩa nhấn mạnh, tách riêng từng cá thể,

không mang ý nghĩa lần lượt

Trang 10

Thảo luận

So sánh các từ in đậm trong những câu sau:

đồng chí của tương lai.

Trang 11

a Giống: Đều là lượng từ mang ý nghĩa phân phối Khác: + Từng: ý nghĩa lần lượt

+ Mỗi: tách riêng để nhấn mạnh

b Giống: Đều là lượng từ mang ý nghĩa tập hợp Khác: + Các: mang sắc thái khách quan

+ Mọi: mang sắc thái tình cảm chủ quan

c Giống: Là lượng từ

Khác: + Các: chỉ tập hợp toàn thể

+ Những: chỉ tập hợp bộ phận

Back

Trang 12

Hướng dẫn về nhà

• Hoàn thành các bài tập

• Viết 1 đoạn văn ngắn ( nội dung tự chọn) có

sử dụng số từ và lượng từ

• Chuẩn bị bài Kể chuyện tưởng tượng

Ngày đăng: 08/10/2013, 16:33

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w